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文档简介
2026年黑龙江省哈师大附属中学高一生物第二学期期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于体温调节的叙述,错误的是A.人在剧烈运动时主要的产热场所是骨骼肌B.人在炎热环境中维持体温恒定的主要手段是增加散热C.下丘脑有感受体温变化的功能,是形成冷觉、热觉的部位D.寒冷环境中,人体代谢增强产热增多与多种激素的分泌增多有关2.下列关于体液的叙述中,错误的是A.体液包括细胞内液和细胞外液B.细胞外液的含量多于细胞内液C.唾液、尿液、汗液等不属于体液D.细胞外液与细胞内液之间要进行物质交换3.图甲所示为基因表达过程,图乙为中心法则,①~⑤表示生理过程.下列叙述正确的是()A.图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程,需要多种酶参与B.红霉素影响核糖体在mRNA上的移动,故影响基因的转录过程C.图甲所示过程为图乙中的①②③过程D.图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤4.性染色体为(a)XY和(b)YY的精子分别是如何产生的()A.a中X与Y减数第一次分裂不分离,b中Y与Y减数第一次分裂不分离B.a中X与Y减数第二次分裂不分离,b中Y与Y减数第二次分裂不分离C.a中X与Y减数第一次分裂不分离,b中Y与Y减数第二次分裂不分离D.a中X与Y减数第二次分裂不分离,b中Y与Y减数第一次分裂不分离5.某一动物组织,需氧呼吸与厌氧呼吸消耗的葡萄糖的量的比为1∶3,则该组织消耗的氧气量与产生的二氧化碳量之比是A.1∶1 B.2∶1C.3∶1 D.1∶26.下列含有相同元素的一组化合物是A.淀粉和二肽B.脂肪酸和脂肪酶C.蛋白质和蛋白酶D.核糖和核糖核酸二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,请据图回答:(已知谷氨酸的密码子是GAA,GAG)(1)镰刀型细胞贫血症是由_____产生的一种遗传病(填“基因突变”或“基因重组”)。(2)α链碱基组成为_____,β链碱基组成为_____。(3)②过程表示_____,进行②过程需要的酶_____(填“DNA聚合酶”或“RNA聚合酶”)(4)若如图中正常基因中的CTT/GAA突变为CTC/GAG,但控制的性状并未发生改变,其原因最可能是______________________。8.(10分)下图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,①-⑦代表各种物质,甲、乙代表两种细胞器。图2表示在一定条件下,该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线。请据图回答下列问题:(1)图1中,为了与相应的功能相适应,甲、乙两种细胞器的膜面积都很大。其中甲增加膜面积主要是通过__________________________________________________。(2)图1中①是___________________,②是________________,⑦是______________。(3)若该绿色植物长时间处于黑暗状态中,则图1中“⑥→⑤→⑥”的循环能否进行?___________,原因是______________________________________________________。(4)与图2中的B点相对应时,图1中能产生ATP的细胞器有____________________;当光照强度达到图2中的D点以后,限制光合作用强度继续上升的主要环境因素是_________________________。9.(10分)下图为水稻的几种不同育种方法的示意图,请据图回答下列问题:(1)过程B常用的方法是______;图中育种过程中,需要让染色体数目加倍的有______(填图中字母)。诱导染色体数目加倍后的植株与加倍前的植株______(填“是”或“不是”)同一物种。(2)与育种途径A-D相比,途径E最大的优点是________,所依据的遗传学原理是____(3)若要培育一个能稳定遗传的水稻新品种,其性状都由显性基因控制,则最简单的育种途径是____________(用字母和箭头表示);若要缩短育种时间,常采用的育种途径是____________(用字母和箭头表示)。10.(10分)蝴蝶的性别决定方式为ZW型(ZZ为雄性、ZW为雌性)。某种蝴蝶的黑色翅和正常色翅由一对等位基因(H/h)控制。黑色翅雌性、正常色翅雄性个体杂交,F1的表现型及比例为黑色翅雌性∶正常色翅雌性∶黑色翅雄性∶正常色翅雄性=1∶1∶1∶1,让F1中正常色翅的雌雄个体杂交,子代均表现为正常色翅。请回答下列问题(以下问题均不考虑ZW染色体同源区段的情况)(1)由题干信息可知,该种蝴蝶的翅色性状中,属于显性性状的是______。基因H、h______(填“可能”或“不可能”)位于Z染色体上,判断依据是____________(2)该种蝴蝶的正常色翅有栗色和黄色两种突变类型,且栗色和黄色由另一对等位基因(Y/y)控制。两只黑色翅雌雄个体杂交,F1雄性个体中黑色翅,栗色翅=3∶1,雌性个体中黑色翅:栗色翅:黄色翅=6∶1∶1。①基因Yy位于______染色体上,判断依据是______。这两只亲本蝴蝶的基因型组合为______②实验小组在F1中偶然发现1只透明翅雌性突变体,研究发现,当突变基因b纯合时个体表现为透明翅,当基因B存在时个体表现为有色翅(黑色、栗色或黄色)。请设计杂交实验来判断基因b是位于常染色体上还是位于z染色体上(写出实验方案以及预期结果)。实验方案:让该突变体和______(表现型)个体杂交,得到F1,让F1的雌雄个体杂交,观察____________。预期结果:若________________________,则基因b位于常染色体上;若________________________,则基因b位于z染色体上。11.(15分)现有A、B、C三个番茄品种,A品种的基因型为aaBBDD,B品种的基因型为AAbbDD,C品种的基因型为AABBdd,三对基因分别位于三对同源染色体上。若要利用上述品种培育获得aabbdd植株至少需要几年()A.2年 B.3年 C.4年 D.5年
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】A.人在平静状态下产热场所是肝脏和骨骼肌,剧烈运动时主要的产热场所是骨骼肌,A正确;B.人在炎热环境中维持体温恒定的主要手段是增加散热,B正确;C.下丘脑有感受体温变化的功能,但形成冷觉、热觉的部位是大脑皮层,C错误;D.寒冷环境中,人体代谢增强产热增多与甲状腺激素、肾上腺激素的分泌增多有关,D正确。【考点定位】体温调节【名师点睛】寒冷时的体温调节2、B【解析】人体的体液包括细胞内液和细胞外液,A正确;细胞内液含量占体液的2/3,细胞外液占1/3,细胞外液的含量少于细胞内液,B错误;唾液、尿液、汗液等不存在于生物体内,属于体外环境,不属于体液,C正确;细胞外液又叫内环境,可以直接与细胞内液进行物质交换,D正确。3、D【解析】试题分析:图甲是基因控制蛋白质的合成过程,即转录和翻译,原核细胞没有核膜包围的细胞核,能边转录边翻译;图乙中①是DNA复制、②是转录过程、③是翻译过程、④是RNA的复制,⑤是逆转录过程.解:A、甲图中,转录和翻译同时进行,属于原核生物的基因表达过程,而原核生物没有染色体,故A错误;B、红霉素影响核糖体在mRNA上的移动,所以影响基因的翻译过程,故B错误;C、图乙中①是DNA复制、②是转录过程、③是翻译过程、④是RNA的复制,⑤是逆转录过程,图甲是基因控制蛋白质的合成过程,即转录和翻译,为图乙中的②③过程,故C错误;D、图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤,①过程中只有A与T配对,故D正确.故选:D.考点:遗传信息的转录和翻译;中心法则及其发展.4、C【解析】
减数第一次分裂过程中,同源染色体分开,同源染色体应该进入两个不同的次级精母细胞,若精子中出现同源染色体,则减数第一次分裂发生异常;减数第二次分裂过程中,姐妹染色单体分开,姐妹染色单体是由间期复制而来,分开后得到的应该是相同的染色体,相同的染色体应该进入不同的精细胞,若精子中出现了相同的染色体,则是减数分裂第二次分裂发生异常。【详解】性染色体为XY的个体产生的精子应该为X或Y,若出现了XY的精子,则是减数第一次分裂过程中,同源染色体未分离的结果,由此可判断B、D错误;若出现了YY精子,则是减数第二次分裂过程中,着丝点分裂后,相同的染色体未移向细胞的两极导致的结果,因此,A错误,C正确。解答本题的关键是看清题干中异常精子的类型,与正常精子类型相比较,再得出正确的结论。5、A【解析】
由于动物组织无氧呼吸产生乳酸,不消耗氧气,也不释放二氧化碳,有氧呼吸产生的二氧化碳与消耗的氧气的量相等,因此不论需氧呼吸与厌氧呼吸消耗的葡萄糖的量之比是多少,动物组织消耗的O2量与产生的CO2量之比始终是1:1,故选A。6、C【解析】淀粉的组成元素是C、H、O,二肽的组成元素是C、H、O、N等,A错误;脂肪酸的组成元素是C、H、O,脂肪酶的本质是蛋白质,组成元素是C、H、O、N等,B错误;蛋白质的组成元素是C、H、O、N,蛋白酶的本质是蛋白质,C正确;核糖的组成元素是C、H、O,核糖核酸的组成元素是C、H、O、N、P,D错误。【考点定位】氨基酸的分子结构特点和通式;糖类的组成元素;脂质的组成元素【名师点睛】知识点总结:1、糖类分为单糖、二糖和多糖,单糖包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖等,二糖包括蔗糖、麦芽糖、乳糖等,多糖包括淀粉、纤维素、糖原;糖类的组成元素是C、H、O.2、蛋白质在的基本组成元素是C、H、O、N等,有的还有S、Fe;脂肪的组成单位是甘油和脂肪酸,组成元素是C、H、O;核酸分为核糖核酸和脱氧核糖核酸,组成元素是C、H、O、N、P二、综合题:本大题共4小题7、基因突变CATGUA转录RAN聚合酶对应的密码子由GAA变为GAG,决定的仍是谷氨酸【解析】
由题图可知,因为DNA分子中发生突变碱基对的替换,导致mRNA上的密码子改变,所翻译的氨基酸由谷氨酸变为缬氨酸,导致产生异常的血红蛋白。【详解】(1)分析题图可知,镰刀型细胞贫血症是由于发生碱基对的替换导致的一种遗传病,而碱基对的替换属于基因突变。(2)根据碱基互补配对原则,DNA的一条链为GTA,因此α链碱基组成为CAT,β链为α链转录形成的mRNA,因此其碱基组成为GUA。(3)②过程表示以DNA的一条链为模板,合成mRNA,所以②是转录过程,进行此过程需要的酶RNA聚合酶。(4)若如图中正常基因中的CTT/GAA突变为CTC/GAG,由于对应的密码子由GAA变为GAG,决定的仍是谷氨酸,所以控制的性状并未发生改变。本题的易错点在于第二小问的第二小空,很多考生容易把碱基组成错写成GTA,在这里需要注意到DNA和RNA碱基组成的差异,DNA中特有碱基T,RNA中特有碱基U。8、由类囊体薄膜构成许多的基粒水[H]氧气不能光反应停止,则不能为暗反应提供[H]和ATP线粒体和叶绿体温度和二氧化碳浓度【解析】
本题是光合作用与细胞呼吸的综合。光合作用产生的氧气可用于呼吸作用,呼吸作用产生的二氧化碳可被光合作用利用,因此叶片释放和吸收的二氧化碳表示净光合作用。据此识图、分析、推理。【详解】(1)甲、乙分别是叶绿体和线粒体,甲增加膜面积主要是通过由类囊体薄膜构成许多的基粒。(2)①在类囊体是反应,是水,②由光反应产生,用于暗反应的三碳化合物的还原,是NADPH,⑦由光合作用产生,可以被线粒体利用,是氧气。(3)长时间处于黑暗状态中,光反应不能继续,没有ATP和NADPH,则图1中暗反应即“⑥→⑤→⑥”的循环不能进行。(4)B点表示光合作用速率等于呼吸作用的速率,图1中能产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体;当光照强度达到图2中的D点以后,光照强度不是限制因素,是温度和二氧化碳浓度等其它因素。根据光合作用与呼吸作用的物质变化和能量变化对图1进行分析。图2中二氧化碳的释放表示净光合作用,A点表示呼吸作用,B点表示光合作用速率等于呼吸作用的速率,B点以后光合作用速率大于呼吸作用速率。达到饱和点以后,横坐标表示的量不是限制因素。9、花药离体培养C、F不是打破物种的界限(或克服远缘杂交不亲和的障碍)基因重组A→DA→B→C【解析】
A→D是杂交育种,A→B→C是单倍体育种,E是基因工程育种,F是多倍体育种。【详解】(1)过程B属于单倍体育种中的花药离体培养,C表示用秋水仙素处理单倍体植株获得纯合子。图中CF均表示用秋水仙素处理使染色体数目加倍,染色体加倍后的植株与原植株存在生殖隔离,故不是一个物种。(2)A→D是杂交育种,E是基因工程育种,基因工程育种的优点是可以克服远缘杂交不亲和的障碍,原理是基因重组。(3)几种育种方法中最简单的是杂交育种;可以明显缩短育种年限的是单倍体育种。杂交育种的优点是操作简单;单倍体育种的优点是可以明显的缩短育种年限;基因工程育种的优点是可以克服远缘杂交不亲和的障碍。10、黑色翅不可能若基因H、h位于Z染色体上,则F1雌性个体均表现为正常色翅,雄性个体均丧现为黑色翅ZF1的翅色与性别相联系HhZYZy×HhZYW有色翅雄性F2的翅色F2雌雄个体均有透明翅F2只有雌性个体有透明翅【解析】
根据题干信息分析,黑色翅雌性、正常色翅雄性个体杂交,后代雌雄性中都是正常色翅∶黑色翅=1∶1,类似于测交实验,其中一个亲本是隐性纯合子,一个是杂合子,若在常染色体上,则亲本基因型为Hh、hh;若在Z染色体上,则亲本基因型为ZhW(黑色翅)、ZHZh(正常色翅)。让F1中正常色翅的雌雄个体杂交,子代均表现为正常色翅,说明正常色翅是隐性性状,则黑色翅为显性性状,且H、h只能位于常染色体上。【详解】(1)根据以上分析已知,该种蝴蝶的黑色翅为显性性状,且H、h基因只能位于常染色体上,因为若基因H、h位于Z染色体上,则F1雌性个体均表现为正常色翅,雄性个体均表现为黑色翅。(2)根据题意分析,该种
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