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2026年江西省南昌市莲塘一中生物高二下期末教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列实例可以说明生态系统具有自动调节能力的是A.植食性动物数量增加,导致植物数量减少,从而引起植食性动物数量增长受到抑制B.豆科植物供给根瘤菌有机养料,并从根瘤中获得含氮养料C.山区植被遭到破坏后造成水土流失D.废弃多时的耕地上会逐渐生长出杂草,进而逐渐出现小灌木林2.下列关于酶的叙述,正确的是()A.酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色B.酶适宜在最适温度及最适pH条件下长期保存C.细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关D.各种酶的最适条件都相同,其催化效率受温度和pH的影响3.下列关于固定化酵母细胞制备过程的叙述,错误的是A.将干酵母与蒸馏水混合并搅拌,有利于酵母菌的活化B.配制海藻酸钠溶液时要进行小火或间断加热C.将溶化并冷却的海藻酸钠溶液直接转移至注射器中D.将制备好的凝胶珠放入氯化钙溶液中浸泡半小时左右4.人体在水盐平衡调节过程中,当细胞外液渗透压升高到一定程度时,会产生渴觉。渴觉中枢位于A.脊髓 B.下丘脑 C.脑干 D.大脑皮层5.酶抑制剂有两类,其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,从而降低酶对底物的催化效应;非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,能改变酶的构型,使酶不能与底物结合,从而使酶失去催化活性。下列叙述正确的是A.非竞争性抑制剂与该酶催化的底物的化学结构相似B.改变底物的量对两种抑制剂的作用效果均无影响C.竞争性抑制剂通过降低酶本身的活性来降低酶促反应速率D.高温、非竞争性抑制剂都能通过改变酶的空间结构使酶失去催化活性6.下列关于植物激素的描述,不正确的是A.是对植物的生长发育有促进作用的有机物B.生长素和赤霉素均能促进植物细胞的伸长C.植物的不同器官对生长素的敏感程度是不相同的D.激素传递信息,但不直接参与细胞内的代谢活动7.给予突触a和突触b的突触前神经元以相同的电剌激,通过微电极分别测量突触前、后两神经元的膜电位,结果如下图据此判断不合理的是A.静息状态下膜内电位比膜外低约70mVB.突触a的突触后神经元可能出现了Na离子内流C.突触b的突触后神经元可能出现了C1离子内流D.突触a的突触后神经元兴奋、突触b的突触后神经元未兴奋8.(10分)一个废弃鱼塘的演替过程如图所示,有关叙述正确的是()A.演替的先后顺序:乙→丙→甲→丁B.生物多样性:丁>甲>丙>乙C.此演替过程属于初生演替D.此演替过程属于次生演替二、非选择题9.(10分)阅读下列材料,完成相关问题。材料一:疟疾是由疟原虫引起并通过按蚊叮咬传播的疾病。寄生于人体的疟原虫共有四种,最严重的是恶性疟原虫引起的疟疾。恶性疟原虫其实是一种脆弱挑剔的小生物,它只有在完美无缺的红细胞中才能生存。材料二:ɑ-地中海贫血是由于ɑ-珠蛋白肽链合成受阻或完全抑制,导致Hb(血红蛋白)成分组成异常而引起的慢性溶血性贫血。16号染色体短臂上有两个ɑ-珠蛋白基因(简写a基因),ɑ-地中海贫血患者由于a基因缺失而导致表现型改变,基因的缺失个数与临床表现型的关系如下表:基因缺失个数临床症状缺少4个a基因Hb-Barts胎儿水肿综合征,严重的贫血症,甚至不能存活到出生缺少3个a基因血红蛋白H病,溶血性贫血缺少2个a基因标准型(轻型)地中海贫血,轻度贫血缺少1个a基因静止型地中海贫血,无症状缺少0个a基因正常人请根据材料回答:(1)有研究发现镰刀型细胞贫血症、蚕豆病对疟疾有更好的抵抗力,根据材料一分析可能的原因是___________。(2)16号染色体属于___________(端/近端/中间)着丝粒染色体。从变异类型角度分析,16号染色体缺失1个或2个a基因属于___________。请在方框中画出标准型(轻型)地中海贫血患者细胞内a基因与16号染色体的位置关系图(用短线条表示染色体,小圆点表示a基因)。_______(3)如果一对夫妻双方都是标准型(轻型)地中海贫血患者,则其后代的基因型可能有___________种。10.(14分)下图是苏北某农场建立的生态农业部分模式图。请据图回答下列问题:(1)建立该生态农业是以_____协调发展为前提,遵循的生态工程原理主要是_________。(2)流经图示生态系统的总能量是________。沼气池中微生物在生态系统中属于________成分。(3)设计该生态农业的主要优点有_______。(4)在答题纸相应位置的图解中用箭头补全生态农业中碳元素的转移途径________。11.(14分)图1为某植物所在密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化,图2表示该植物在温度为A时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况。图3为25℃时,a、b两种植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线。回答下列问题:(1)图1乙丙段植物叶肉细胞中合成ATP的场所有______________(2分),甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是________(2分),对应图2中的________(用a、b、c、d表示)点。光照强度为d时,植物光合作用需要从外界吸收________(2分)个单位CO2。(2)图3中,对于b植物,假如白天和黑夜各12小时,平均光照强度在________(2分)klx以上植物才能生长。对于a植物,光合作用和呼吸作用最适温度为25℃和30℃。若使温度提高到30℃(其他条件不变),图中P、M点移动方向为:P________、M________(2分)。(3)该植物细胞吸收18O2,放射性元素________(能或不能)出现在植物呼吸作用产生的CO2中。12.图甲表示利用高粱和小麦在适宜的温度、光照强度下进行的有关实验;图乙是某绿色植物细胞内生命活动示意图,其中1、2、3、4、5表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产生的物质。请分析并回答下列问题:(1)从图甲中可知,影响小麦光合速率的因素有________、_______。随着氧气浓度的增大,小麦的CO2浓度饱和点__________(填“增大”、“不变”或“减小”)。(2)如果将长势相同的高梁和小麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中,保持题干中的条件和21%的O2体积浓度环境,一段时间后,___________幼苗先死亡。(3)图乙中只在生物膜上发生的生理过程有____(用图中数字表示),A表示________;其它条件不变,随着CO2浓度增大,5的生理过程不可能一直加快的直接原因是受__________的限制(用图中字母表示)。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】
生态系统的自动调节能力能够保持生态系统的稳态,系统内的各种生物的数量不是一成不变的,而是呈动态变化,在一定范围内波动。【详解】A、植食动物数量增加,导致植物数量减少,从而引起植食动物数量增长受到抑制,体现了生态系统的自动调节能力,A正确;
B、豆科植物能供给根瘤菌有机养料,同时能通过根瘤菌获得养料,说明豆科植物和根瘤菌是共生关系,B错误;
C、山区植被遭到破坏后造成水土流失,是自然现象没有体现自动调节能力,C错误;
D、废弃耕地上杂草丛生、进而逐渐出现小灌木林是群落演替,D错误。
故选A。2、C【解析】
1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA。
2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性。
3、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低;另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。4、酶适宜在低温条件下才可能长期保存。【详解】A、酶的本质大多数是蛋白质,少数是RNA,RNA不能与双缩脲试剂反应呈紫色,A错误;
B、在最适温度和最适pH值条件下,酶的活性最强,不适合酶的长期保存,B错误;C、酶具有专一性,即每一种酶只能催化一种或者一类化学反应,细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关,C正确;
D、不同种酶的最适条件不一定相同,如胃蛋白酶的最适pH是2,唾液淀粉酶的最适pH是7,胰蛋白酶的最适pH是8.6,D错误。
故选C。3、C【解析】干酵母与蒸馏水混合并搅拌,以利于酵母菌活化,A正确;配制海藻酸钠溶液时要用小火或间断加热的方法,防止焦糊,B正确;溶化好的海藻酸钠溶液需冷却后才能加入已活化的酵母细胞,再将混合液转移至注射器中,C错误;将与酵母菌混匀的海藻酸钠溶液注入CaCl2溶液中浸泡半小时左右,以形成球形或椭球形的凝胶珠,D正确。4、D【解析】
1、水盐平衡调节过程受神经(例如通过主动饮水)和体液(抗利尿激素起作用)调节。2、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉(饮水)。【详解】A、脊髓是调节躯体运动的低级中枢,A错误;B、下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢,还与生物节律等的控制有关,B错误;C、脑干有许多维持生命必要的中枢,如呼吸中枢,C错误;D、各种感觉是在大脑皮层形成的,D正确。故选D。5、D【解析】
酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答。【详解】A、据题干分析,非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,所以非竞争性抑制剂与该酶催化的底物的化学结构不相似,A错误;B、竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,改变底物的量可增强底物的竞争力,降低酶抑制的作用效果,B错误;C、竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,从而降低酶对底物的催化效应,对酶本身的活性没有影响,C错误;D、据题干可知,高温、非竞争性抑制剂都能通过改变酶的空间结构使酶失去催化活性,D正确。故选D。6、A【解析】
植物激素是由植物体内产生,能从产生部位送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量元素;植物激素主要有生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸等,它们对植物各种生命活动起着不同的调节作用。生长素促进细胞伸长生长、促进果实发育、促进插枝生根、防止落花落果;赤霉素有促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用;脱落酸能抑制植物的细胞分裂和种子的萌发,促进花、果实、叶的脱落;乙烯能增强细胞膜的透性和酶的活性,加强果实细胞的呼吸作用,促进果实中有机物的转化,从而促进果实的成熟,还能刺激叶子脱落、抑制茎的伸长。【详解】植物激素是对植物的生长发育有显著调节作用的微量有机物,并非都是促进生长发育,如脱落酸促进叶和果实的脱落,A错误;生长素和赤霉素均能促进细胞的伸长,进而促进植物的生长发育,B正确;植物的不同器官对生长素的敏感程度是不相同的,根对生长素反应比较敏感,茎对生长素反应比较迟钝,C正确;激素能传递信息,但不直接参与细胞内的代谢活动,而是起调节代谢的作用,D正确。
故选A。本题综合考查植物激素的知识,要求学生理解并分析某些植物激素的作用原理和实际生产和生活中应用,属于理解层次。7、D【解析】
兴奋在神经纤维上的传导过程:静息状态时,膜外为正电位,膜内为负电位。兴奋状态时,膜内为正电位,膜外为负电位。兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流,兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导。神经元之间的兴奋传递就是通过突触实现的。突触:包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡内,所以兴奋在神经元之间(即在突触处)的传递具单向的,只能是:突触前膜→突触间隙→突触后膜。【详解】A、静息状态时,膜外为正电位,膜内为负电位,由图可知膜内电位比膜外低约70mV,A正确;
B、由可知,突触a的突触后神经元电位上升,可能是兴奋性神经递质与突触后膜的受体结合,使得神经细胞膜对钠离子的通透性增大,钠离子内流导致的,B正确;
C、突触b的突触后神经元电位下降,可能是抑制性神经递质与突触后膜的受体结合,使得神经细胞膜对氯离子的通透性增大,氯离子内流引起的,C正确;
D、由图可知,虽然突触a的突触后神经元电位上升,突触b的突触后神经元电位下降,但仍然是膜外为正电位,膜内为负电位,没有形成局部电流,因此突触后神经元均未兴奋,D错误。
故选D。理解兴奋在神经纤维和神经元之间的传导方式,结合题图分析便可准确判断各选项。8、D【解析】群落的自然演替一般是向着物种越来越丰富的方向演替,故演替先后顺序:丁→甲→丙→乙,A错误;由图可知,生物多样性大小为:乙>丙>甲>丁,B错误;此群落演替是在废弃鱼塘上开始的,属于次生演替,C错误;D正确。【点睛】解答CD选项,关键能区分初生演替和次生演替,初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。而次生演替是指原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。二、非选择题9、恶性疟原虫只有在完美无缺的红细胞中才能生存,镰刀型细胞贫血症和蚕豆病患者的红细胞有缺陷,不利于疟原虫生存近端染色体畸变5【解析】
根据题意可知,正常人的体细胞中16号染色体上含有4个a,随着a缺失数目的增加,病症加重。【详解】(1)由题意可知,恶性疟原虫只有在完美无缺的红细胞中才能生存,镰刀型细胞贫血症和蚕豆病患者的红细胞有缺陷,不利于疟原虫生存,故镰刀型细胞贫血症、蚕豆病对疟疾有更好的抵抗力。(2)16号染色体属于近端着丝粒染色体。16号染色体缺失1个或2个a基因,属于染色体畸变。标准型(轻型)地中海贫血患者细胞内缺少2个a基因,2个a可能位于同一条染色体上,也可能位于同源染色体的相同位置或不同位置,故对应三种情况,如图所示:。(3)如果一对夫妻双方都是标准型(轻型)地中海贫血患者,若该夫妇均对应图(1)所示情况,后代的基因型可能是正常人或缺4个a基因或含2个a基因;若该夫妇均对应图(2)或图(3)所示情况,则后代含2个a基因;若该夫妇分别为图(1)和图(2)或图(3)所示情况,则后代可能含3个a或1个a基因;若该夫妇分别对应图(2)和图(3)所示情况,则后代均含2个a,故后代的基因型可能有5种。本题的难点在于(3)基因种类的判断,需要考生首先分析出标准型地中海贫血症三种基因分布情况,再根据不同的杂交组合分析后代可能的基因型。10、环境与经济物质循环再生蔬菜(生产者)固定的太阳能总量及输入饲料中所含的化学能分解者实现物质和能量的多级利用,提高能量利用率,降低环境污染【解析】
据图可知,该生态农业的建立,充分利用了有机废弃物中的物质和能量,获得了较高的经济效益,降低了环境污染。【详解】(1)该生态农业的建立依据物质循环再生原理,充分利用了有机废弃物中的物质和能量,获得了较高的经济效益,实现了环境与经济的协调发展。(2)流经图示生态系统的总能量除了蔬菜(生产者)固定的太阳能总量,还包括输入饲料中所含的化学能。沼气池中微生物分解植物的枯枝落叶和人畜粪便,在生态系统中属于分解者成分。(3)该生态农业充分利用了有机废弃物中的物质和能量,实现了物质和能量的多级利用,提高了能量利用率,降低了环境污染。(4)碳元素以二氧化碳的形式被蔬菜固定,以有机物的形式在生物群落中传递,生产者、消费者和分解者的呼吸作用均可以把有机物分解为二氧化碳。据此可画出该生态农业中碳元素的转移途径如图所示:流经图示生态系统的总能量,容易漏掉饲料中所含的化学能。该生态农业是人工建立的,家禽、家畜不仅可以从生产者获得物质和能量,还可以从饲料中获得物质和能量。11、(1)细胞质基质、线粒体、叶绿体乙和丙c2(2)X右左下移(3)能【解析】(1)图1乙丙段植物叶肉细胞中既进行光合作用,又进行有氧呼吸,因此合成ATP的场所有叶绿体、细胞质基质和线粒体;甲乙段和丙丁段CO2浓度增加,光合作用速率小于呼吸作用速率,乙丙段CO2浓度降低,光合作用速率大于呼吸作用速率,因此光合作用速率等于呼吸作用速率对应的是乙点和丙点;图2中a点时由于没有氧气产生,二氧化碳释放量可表示呼吸速率,c点时氧气产生量与a点时二氧化碳释放量相等,此时光合作用速率等于呼吸作用速率,故图1中的乙丙两点相当于图2中的c点;光照强度为d时,植物光合作用需要吸收8个单位的二氧化碳,细胞呼吸提供6个单位的二氧化碳,还需要从外界吸收2个单位CO2;(2)分析图3,b植物呼吸作用释放二氧化碳速率为1mg·m-2·h-1,由于白天同时进行光合作用和呼吸作用,黑夜只进行呼吸作用,白天和黑夜各12小时,白
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