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文档简介
福建省仙游一中2026届高一生物第二学期期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于基因的叙述中,正确的是()A.基因是DNA的基本组成单位 B.基因全部位于细胞核中C.基因是遗传物质的功能和结构单位 D.基因是DNA上任意一个片段2.下图是纤维镜下拍到的二倍体百合(2n=24)的减数分裂不同时期的图像。下列相关表述错误的是A.该实验的目的是观察植物细胞的减数分裂图像,识别不同时期B.细胞内染色体的存在状态可作为判断减数分裂各时期的依据C.上述观察到的细胞图像按减数分裂的时序进行排序①③④②⑤D.图②中细胞的特点是同源染色体分离,非同源染色体自由组合3.对基因的“遗传效应”的含义描述不正确的是A.能控制一种生物性状的表现B.能在蛋白质合成中决定一个氨基酸的位置C.能控制一种蛋白质的生物合成D.能转录一种mRNA4.如图表示一些细胞中所含的染色体,据图分析下列说法中错误的是A.图1细胞在有丝分裂的后期时含有4个染色体组B.图2若表示一个生殖细胞,它可能是由六倍体生物经减数分裂产生的C.图3若为某生物的体细胞,则该生物是二倍体D.图4若为某生物的体细胞,则该生物的一个染色体组中含有4条染色体5.已知豌豆的高茎对矮茎为显性,现有一株高茎豌豆甲,要确定甲的基因型,最简便易行的办法是()A.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若有矮茎出现,则甲为杂合子B.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若都表现高茎,则甲为纯合子C.让甲豌豆进行自花传粉,子代中若有矮茎的出现,则甲为杂合子D.让甲与多株高茎豌豆杂交,子代若高矮茎之比接近3:1,则甲为杂合子6.下图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化过程,下列相关叙述,正确的是A.①过程可以发生在有丝分裂的间期B.②过程可以发生在有丝分裂的中期C.③过程中染色单体不分开使染色体数目加倍D.d细胞中染色体数是DNA分子数的两倍二、综合题:本大题共4小题7.(9分)人类秃顶基因位于常染色体上,但表达受性别影响,基因型与性状的关系如表。某家庭有关秃顶(相关基因用A、a表示)和红绿色盲(相关基因用B、b表示)的遗传系谱如图。请回答下列问题:基因型AAAaaa表现型男非秃顶秃顶秃顶女非秃顶非秃顶秃顶(1)研究发现秃顶遗传在性别中的差异与雄性激素的水平有关。合理的推测是雄性激素通过______________方式进入靶细胞,与靶细胞内的受体结合后会抑制________基因的表达。(2)图中Ⅱ1与Ⅱ2的基因型分别是__________、__________。(3)Ⅲ1患秃顶的概率是________,同时患秃顶和红绿色盲的概率是________。(4)若Ⅱ1与Ⅱ2再生一个小孩,为降低发病风险,你会建议他们生________(填“男孩”或“女孩”);为确保子代正常,怀孕后还应进行________(填“基因诊断”或“羊水检查”)。8.(10分)如图所示为DNA分子结构模式图,请据图回答下列问题(1)写出下列序号的名称[1]______[2]______(2)组成DNA的基本单位是[]______。(3)若3为胞嘧啶,则4应是_____(写中文名)。两者之间通过_____相连。(4)图中DNA的两条链的位置关系是_______。(5)由于______排列顺序的千变万化,因此构成了DNA分子的多样性(6)已知该DNA中有100个碱基对,其中碱基A有40个。若复制4次,在复制过程中将需要__________个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸参加。9.(10分)科学家在不同的温度条件下测得同一种酶的活性,并根据所得到的数据绘制成曲线如下。请分析回答下列问题:(1)温度由A到B,酶的活性;在点的温度下酶活性最高;温度由C到B,酶的活性,原因是。(2)实际生活中,要想使加酶洗衣粉获得较好的洗涤效果,最好用。10.(10分)(1)蛙的红细胞在分裂过程中没有出现____________的变化,所以叫做无丝分裂。(2)白毛羊和白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊,这种现象在遗传学中称为____________。(3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在____________过程中。(4)DNA分子之所以能够精确复制的原因之一是____________提供了精确的模板。(5)____________是在细胞核中,以DNA的一条链为模板合成的,这一过程称为转录。11.(15分)细胞衰老与凋亡是生物界的普遍规律。一部分发生衰老的细胞会被机体自身清除,但另一些衰老的细胞会随着时间的推移在体内积累增多,并分泌一些免疫刺激因子,导致低水平炎症发生,引起周围组织衰老或癌变。实验揭示,衰老细胞不仅是衰老过程的产物,也可能是组织器官进一步衰退的重要原因。最近科学家通过研究表明,清除衰老细胞可延缓小鼠的衰老进程,该成果有望开辟出一条对抗衰老的新途径。(1)衰老细胞的特征主要有__________减少,细胞萎缩;__________的活性降低,代谢速率减慢;细胞膜__________改变,使物质运输功能降低等。(2)导致细胞发生癌变的外界因素有__________。癌细胞能无限增殖,其增殖方式主要是__________。癌细胞中明显增多的具有细胞膜结构的细胞器可能是__________理由是__________。(3)在成熟的生物体内,衰老细胞以及被病原体感染的细胞的清除,都是通过__________完成的。(4)对人类来说,良好的外部环境和行为习惯也可以延缓细胞的衰老,试举例说明(至少写两个)__________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】试题分析:脱氧核苷酸是DNA的基本组成单位,A错误;基因主要位于细胞核中,少数位于叶绿体和线粒体,B错误;基因是遗传物质的结构和功能单位,C正确;基因是DNA分子上具有遗传效应的片段,D错误。考点:本题考查基因、DNA和染色体的关系,要求考生识记基因的概念,明确基因是有遗传效应的DNA片段;识记染色体的主要成分,明确基因与染色体之间的关系,能结合所学的知识准确判断各选项。2、C【解析】
分析题图:图示是在相差显微镜下拍到的二倍体百合某个细胞的减数分裂不同时期的图像。其中①细胞处于减数第一次分裂间期;②细胞处于减数第一次分裂后期;③细胞处于减数第一次分裂前期;④细胞处于减数第二次分裂末期;⑤细胞处于减数第二次分裂后期。【详解】A、该实验的目的是观察植物细胞的减数分裂图像,染色体的行为变化可作为识别不同时期的标志,A正确;B、细胞内染色体的存在状态可作为判断减数分裂各时期的依据,B正确;C、由以上分析可知,图中细胞分裂时序排序为①→③→②→⑤→④,C错误;D、图②中细胞处于减数第一次分裂后期,特点是同源染色体分离,非同源染色体自由组合,D正确。故选C。识记细胞减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞所处的时期。3、B【解析】基因能控制一种生物性状的具体表现,A正确;基因能控制一种蛋白质的生物合成,不仅仅是决定蛋白质中一种氨基酸的位置,B错误;基因能控制一种蛋白质的生物合成,通过控制蛋白质的合成来控制性状,C正确;基因能转录一种信使RNA,从而将遗传信息传递到信使RNA上,D正确。4、C【解析】
染色体组的判断方法:根据细胞中染色体形态判断:①细胞内同一形态的染色体有几条,则含有几个染色体组;②细胞中有几种形态的染色体,一个染色体组内就有几条染色体。据图分析,1含有2个染色体组,2含有3个染色体组,3含有2个染色体组,4含有1个染色体组。【详解】A、图1含有2个染色体组,在有丝分裂后期,染色体着丝点分开,染色体数目加倍,含有四个染色体组,A正确;B、图2细胞含3个染色体组,生殖细胞是性原细胞经减数分裂而来,所以体细胞含六个染色体组,B正确;C、二倍体是指由受精卵发育而来,体细胞含有2个染色体组的生物,图3虽然含2个染色体组但是否由受精卵发育而来未知,所以不确定一定是二倍体,C错误;D、图4含一个染色体组,这个组中有四条形态大小不同的染色体,D正确。故选C。二倍体和多倍体一定是由受精卵发育而来,由配子发育而来全部是单倍体。5、C【解析】
鉴别个体是纯合子还是杂合子的方法:
(1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法;
(2)鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便;
(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法(只能用于植物);
(4)提高优良品种的纯度,常用自交法;
(5)检验杂种F1的基因型采用测交法。【详解】选另一株矮茎豌豆与甲杂交相当于测交,要确定植物的基因型也可以用该方法但不是最简便的,A、B错误;要确定植物的基因型最简单的方法是自交,如果后代出现了性状分离,既有高茎也有矮茎,说明甲是杂合子,如果后代没有性状分离,则甲最可能是纯合子,C正确;让甲与多株高茎豌豆杂交,若子代出现高茎和矮茎之比为3:1,可说明甲是杂合子,但由于是杂交,操作不是最简单,D错误。故选C。本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,学会运用不同的方法进行鉴别,能扣住题干中关键词“最简便易行”选出正确的答案,属于考纲理解层次的考查。6、A【解析】
分析题图:图示表示洋葱根尖细胞有丝分裂过程中一条染色体(染色质)的系列变化过程,其中①表示染色体的复制,发生在间期;②表示染色质螺旋化、缩短变粗形成染色体,发生在前期;③表示着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,发生在后期。【详解】根据以上分析已知,①表示染色体的复制,发生在有丝分裂的间期,A正确;②表示染色质螺旋化、缩短变粗形成染色体,发生在前期,B错误;③过程中染色单体分开,导致染色体数目加倍,C错误;d细胞中染色体数目与DNA分子数相等,D错误。解答本题的关键是了解有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体行为变化规律,能准确判断图中各个阶段所处的时期。二、综合题:本大题共4小题7、自由扩散A或非秃顶AaXBXbAaXBY3/43/8女孩基因诊断【解析】
根据题意和图示分析可知:红绿色盲属于伴X隐性遗传病,而人类秃顶基因位于常染色体上,所以它们位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。【详解】(1)雄性激素的化学本质是固醇类,因此雄性激素可通过自由扩散进入靶细胞。由表中信息可知,男性含a基因就表现秃顶,而只含A基因则表现非秃顶,这说明雄性激素与靶细胞内的受体结合后会抑制A基因或非秃顶基因的表达。(2)Ⅰ-1是秃顶女性,其Ⅱ-1必含有a基因,Ⅰ-2是红绿色盲男性,则Ⅱ-1必是红绿色盲携带者,因此Ⅱ-1的基因型是AaXBXb;Ⅰ-4是非秃顶男性,则Ⅱ-2必含A基因,Ⅱ-2是秃顶男性,则其基因型是AaXBY。(3)由第(2)小题分析可知,Ⅱ-1的基因型是AaXBXb,Ⅱ-2的基因型是AaXBY,Ⅲ-1是男性,其基因型可能是AA或Aa或aa,因此其患秃顶(Aa+aa)的概率为;Ⅲ-1与红绿色盲相关的基因型是XBY或XbY,因此Ⅲ-1同时患秃顶和红绿色盲的概率为×=。(4)秃顶是常染色体遗传,在Ⅱ1与Ⅱ2后代中男女患病率相当,无法选择性别进行是否秃顶的优生措施;Ⅱ1与Ⅱ2后代的女儿视觉正常,而儿子有一半患红绿色盲,因此建议他们生女孩。因为子代男孩的基因型可能是XBY或XbY,所以为保证后代正常,怀孕时需对胎儿进行基因诊断。本题以表格和家系图为载体,综合考查遗传的基本规律和人类遗传病的知识。通过对Ⅰ-1和Ⅰ-4的秃顶和色觉情况分析得知Ⅱ-1和Ⅱ-2的基因型,再对相应的试题进行分析解答。8、磷酸脱氧核糖5脱氧核苷酸鸟嘌呤氢键反向平行碱基对900【解析】
分析题图:图示为DNA分子结构模式图,其中1为磷酸,2为脱氧核糖,3、4为含氮碱基,5为脱氧核糖核苷酸,6为碱基对,7为氢键,8为脱氧核苷酸链的片段。【详解】(1)由分析可知,1是磷酸,2是脱氧核糖。(2)组成DNA的基本单位是5脱氧核苷酸,根据碱基不同,脱氧核苷酸分为四种。(3)若3为胞嘧啶,根据碱基互补配对原则,4应是鸟嘌呤;双链的碱基之间通过氢键键相连。(4)在双链DNA分子中,两条脱氧核苷酸链反向平行构成双螺旋结构。(5)构成DNA分子的碱基有4种(A、C、G、T),但由于碱基对(脱氧核苷酸)的排列顺序的千变万化,因此构成了DNA分子的多样性。(6)已知原来DNA中有100个碱基对,其中A为40个,根据碱基互补配对原则,A=T、C=G,因此一个DNA分子中有60个C,DNA分子复制4次,形成24=16个DNA分子中,因此在复制过程中将需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸=60×(16-1)=900个。本题结合DNA分子结构模式图,考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能准确判断图中各结构的名称,再结合所学的知识准确答题,属于考纲识记层次的考查.9、(1)增强(升高)B不变高温时酶已变性失活(2)温水【解析】图示了温度对酶活性的影响,图中可以看出温度过低或者过高,酶的活性降低,低温酶的活性低但不失活,高温时酶的空间结构发生不可逆的改变而使酶的活性丧失,故温度由A至B,酶的活性升高,C点温度过高而使酶丧失活性,从而由C到B的过程中酶无活性;从题中看出提供适宜的温度有助于酶的活性。【考点定位】酶在代谢中的作用10、纺锤丝和染色体性状分离减数第一次分裂独特的双螺旋结构RNA【解析】试题分析:熟记并理解无丝分裂的特点、性状分离的概念、减数分裂过程、DNA分子能够准确复制的原因、转录的概念。在此基础上进行相关问题的解答。(1)蛙的红细胞在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化,所以叫做无丝分裂。(2)白毛羊和白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊,这种现象在遗传学中称为性状分离。(3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂过程中。(4)DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板。(5)RNA是在细胞核中,以DNA
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