江苏省苏州市工业园区斜塘学校2026年生物八年级第二学期期末学业质量监测试题含解析

江苏省苏州市工业园区斜塘学校2026年生物八年级第二学期期末学业质量监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1．一朵花的最主要部分是:A．花瓣 B．花托 C．花萼 D．雄蕊和雌蕊2．下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是（）A．从单细胞生物到多细胞生物 B．从体型小的生物到体型大的生物C．从结构简单的生物到结构复杂的生物 D．从低等生物到高等生物3．自然界中的动物与同学们的生活息息相关。下列有关动物说法，正确的是（）A．有口有肛门 B．都用肺呼吸C．只能利用现成的有机物生活 D．是生态系统中的分解者4．下列有关动、植物生殖发育的叙述中，错误的是A．受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘B．植物的扦插、嫁接都属于无性生殖C．克隆羊多莉是通过有性生殖的方式获得的D．马铃薯的块茎繁殖属于无性生殖5．下列属于健康生活方式的有（）①不吸烟不喝酒②一日三餐按时进餐③坚持体育锻炼④拒绝毒品⑤按时作息⑥营养配餐．A．①②③④⑤⑥B．①③⑤C．②④⑥D．②③⑤⑥6．下列疾病不属于遗传病的是（）A．色盲 B．唐氏综合征 C．猫叫综合征 D．结核病7．服用非处方药时，查看药品使用说明书中的项目应包括()①功能与主治②用法与用量③规格④生产日期与有效期⑤注意事项A．①②③④ B．①②④⑤C．②③④⑤ D．①②③④⑤8．生物化石之所以能证明生物的进化，根本原因是（）A．化石是生物的祖先B．各类生物化石在地层中出现有一定的顺序C．化石是保存在地层中的生物遗体遗物或生活痕迹D．地壳岩石形成有一定的顺序9．预防、控制和消灭传染病的最经济、最有效的措施是（）A．锻炼身体 B．计划免疫 C．控制传染源 D．讲究个人卫生10．青蛙不能成为真正的陆生动物的原因是A．体温不恒定B．生殖离不开水C．皮肤辅助呼吸D．变态发育11．下列不属于人体免疫器官的是()A．脾 B．胰腺 C．扁桃体 D．淋巴结12．下列哪一组疾病是由于激素分泌异常引起的（）A．甲亢和佝偻病 B．坏血病和白血病C．糖尿病和侏儒症 D．尿毒症和巨人症13．下列各项中，可能是由不良生活习惯造成的疾病是（）A．疟疾、鼠疫和艾滋病B．高血压、心脏病C．血友病、白化病和色盲D．肺结核、流行性感冒14．地球上的生物极其丰富。下列国家中，被称为“裸子植物的故乡”的是A．日本 B．美国 C．中国 D．澳大利亚15．2016年9月台风鲇鱼登录福建，致宁德河水水位上涨，农田中的作物大多被淹死，这说明A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．环境能影响生物D．生物既能适应环境也能影响环境16．一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子（A表示显性基因，a表示隐性基因）。下列判断错误的是A．再生有耳垂孩子的可能性更大 B．父母的基因组成均为AaC．有耳垂和无耳垂都受基因控制 D．有耳垂为显性性状17．省某峡谷，有一种浅灰色的蝴蝶，数量很多，是当地的一大景观，但自从在当地发现了一座煤矿后，人们发现浅灰色的蝴蝶几乎看不见了，而更多的是深黑色的蝴蝶，可能的原因是（）A．浅灰色的蝴蝶变成了深色的蝴蝶B．浅灰色的蝴蝶被深黑色的蝴蝶吃了C．当地的采煤活动使蝴蝶的环境变黑了，从而使浅灰色的蝴蝶不能适应当地的环境，而少数变异的品种——深色的蝴蝶因为适应环境而得以生存和繁衍D．浅灰色的蝴蝶被人采集光了18．下列属于生态系统的是A．一个池塘中的鱼B．一个湖泊中所有动物C．一片森林中的植物与动物D．一块农田19．袋装肉肠所采取的主要保存方法是（）A．脱水法B．真空包装法C．罐藏法D．渗透保存法20．保护生物多样性的最为有效的措施是（）A．迁地保护 B．建立自然保护区 C．克隆 D．法制管理21．现代医疗技术虽然日新月异，但大多数遗传病目前仍然难以治愈，因此了解遗传病的相关知识十分必要。下列关于遗传病的说法，不正确的是A．由遗传物质引起 B．变异一定会导致产生遗传病C．近亲结婚增加后代发病率 D．色盲属于遗传病22．下列属于健康生活方式的是（）①平衡膳食，一日三餐按时进食②不吸烟、不喝酒③按时作息，早睡早起④废寝忘食地工作，提高学习成绩A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④23．控制生物性状的基本单位是（）A．基因 B．蛋白质 C．DNA D．染色体24．被狗咬伤的患者需要及时注射狂犬抗毒血清。注射的物质和采取的措施分别是A．抗体，保护易感者 B．抗原，保护易感者C．抗体，控制传染源 D．抗原，切断传播途径25．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。春末夏初之夜，青蛙“呱呱呱”的叫声此起彼伏，这是青蛙繁殖行为中的（）A．求偶 B．筑巢 C．产卵 D．育雏26．蚊子的发育过程经历了：（）A．卵→蛹→幼虫→成虫四个时期 B．卵→蛹→成虫三个时期C．卵→幼虫→蛹→成虫四个时期 D．卵→幼虫→成虫三个时期27．青少年养从小成健康生活的习惯，下列属于不健康的生活习惯是（）A．生活有规律 B．合理膳食 C．合理用药 D．适量吸烟28．生物的变异是普遍存在的，下列属于可遗传变异的是（）A．笼中长大的麻雀不如野外的麻雀飞得高B．普通甜辣椒的种子经卫星搭载后播下，长成太空椒C．充足光照下的小麦比树荫下的小麦穗粒大D．经常练习举重的人，胸肌变得发达29．如图表示染色体中蛋白质、DNA、基因之间的关系。则甲、乙、丙依次是()A．基因、DNA、蛋白质 B．DNA、基因、蛋白质C．基因、蛋白质、DNA D．DNA、蛋白质、基因30．艾滋病是由艾滋病病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病，下列相关叙述错误的是（）A．HIV没有细胞结构，不能独立生活B．HIV主要侵犯并破坏人体免疫系统C．HIV可存在于血液、精液、宫颈分泌物、乳汁，尿液中D．与艾滋病病人共餐、握手是传染艾滋病的途径之一31．一个动物细胞分裂产生了两个子细胞，以下关于子细胞的分析正确的是A．可能继续分裂 B．可以持续长大C．染色体数目各不相同 D．结构和功能始终相同32．下列能正确表示蛙的发育过程的是（）A．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C．卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙D．卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙33．自从世界上第一只克隆羊“多莉”诞生后，克隆已逐渐成为家喻户晓的词汇，以下四项，与克隆羊“多莉”在本质上最相近的是（

）A．将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞B．将人的抗病毒基因嫁接到烟草的DNA分子上，培育出具有抗病能力的烟草新品种C．将兔的早期胚胎分割后，分别植入两只母兔的子宫内，并最终发育成两只一样的兔D．将人的精子与卵细胞在体外受精，待受精卵在试管内发育到囊胚期时，再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”34．一个被疯狗咬伤的患者，及时到疾控中心注射了抗狂犬病毒血清，其注射的物质和所属免疫类型分别是（）A．抗体，特异性免疫B．抗体，非特异性免疫C．抗原，特异性免疫D．抗原，非特异性免疫35．下列内容不属于细菌菌落特征的是（）A．菌落比较小 B．表面光滑、粘稠 C．菌落较大,褐色 D．粗糙干燥36．请观察鸟卵结构和胚胎发育的示意图，并回答问题。（在[]内填数字，在“”上填名称）（1）图1中的[3]和图2中的[___]都是卵黄，主要作用是为胚胎发育提供营养。（2）图2中的[6]是胚胎，它由图1中的[5]____发育而来。（3）国外有公司从高产母鸡身上提取高产蛋基因，将其注入普通鸡蛋的胚胎中，这样的蛋孵出来的普通鸡产蛋率也高，这种现象属于___变异。（4）在发育方面，鸟类比两栖动物高等。鸟卵更适应在陆地上发育，是因为鸟卵除具有卵黄外还具有[___]，它能够在鸟卵孵化过程中为胚胎提供水分。（5）将两栖类和鸟类的生殖发育方式做一个比较，我们可以看出生物进化的历程之一是从___到陆生。37．我国科学家屠呦呦获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦从中草药青蒿中提取出对疟原虫有特效的成分，并命名为青蒿素，让青蒿素成为世卫组织推荐的一线抗疟药，挽救了世界百万人的性命，疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的虫媒传染病。预防方法主要是消灭按蚊、防止被按蚊叮咬请结合材料回答下列问题：（1）从传染病学分析，引起疟疾的疟原虫是_____，得病的人是：_____从预防传染病流行的措施看，用青嵩素治疗疟疾病人，属于预防传染病措施中的_____。（2）资料中消灭按蚊、防止被按蚊叮咬属于预防传染病的哪一项措施_____。（3）我国自主研制的“重组疟疾疫苗”已经获得国家药品监督局及世界卫生组织的批准，进入临床试验，这种疫苗从免疫学角度看属于_____因为注射后体内会产生相应的_____，这属于人体的第_____道防线。38．阅读资料，回答问题。资料12014年，一名2岁男孩被携带埃博拉病毒的果蝠咬伤后，成为埃博拉出血热疫情首例感染者。埃博拉病毒通过密切接触已感染病毒的动物或人传播蔓延，导致疫情大面积暴发。资料2疫苗对预防传染病有重要作用。2017年，我国独立研发的埃博拉疫苗，通过世界卫生组织的技术审查，走进非洲。人体接种该疫苗28天后，体内抗体水平达到最高值。（1）导致上述2岁男孩患病的传染源是_________。（2）_________是埃博拉出血热的病原体；它没有_________结构，必须寄生在其他生物细胞内。（3）接种埃博拉疫苗使人体产生抗体，从免疫的角度看，埃博拉疫苗属于_________。（4）从预防传染病的角度看，接种疫苗的措施属于_________。需要专门研制埃博拉疫苗来抵抗埃博拉病毒，而不能接种乙肝疫苗来预防该病，原因是__________________。39．阅读资料，回答问题某校有一位同学出现发烧、头疼、恶心和皮疹等症状，经校医诊断该同学患上水痘。水痘是一种呼吸道传染病，由水痘带状疱疹病毒感染引起，且通过空气和飞沫传播。校医建议：该同学到医院诊治，待痊愈后再返校；没有出过水痘且没有接种过水痘疫苗的同学及时接种；教室内喷洒消毒液。（1）从传染病的角度看，引起水痘的病毒称为___________________。（2）患水痘的同学痊愈后再返校，这在传染病措施中属于_____________________。（3）从免疫角度看，水痘疫苗属于_______________；它能刺激淋巴细胞产生相应的抗体。该抗体______________（选填“能”或“不能”）对乙肝病毒产生作用。40．阅读资料并回答问题。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”（节选自竺可桢《大自然的语言》）（1）“杏花开了”，花的主要结构是______。（2）杏、桃等果树常用嫁接方式繁殖后代，这种生殖方式属于_____生殖。（3）“谷子”萌发必需的环境条件是适宜的______、一定的水分和充足的空气。（4）布谷鸟的雏鸟由鸟卵中_____发育而成。从生物体结构层次看，布谷鸟比桃树多了______这一层次。（5）从行为获得途径看，学会“割麦插禾”属于_____行为。

参考答案1、D【解析】

一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）和雄蕊（花药和花丝）组成。【详解】植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为：传粉与受精。受精后子房的发育情况如下：

可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊。一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊因为其与果实和种子的形成有直接关系。2、B【解析】

（1）生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。（2）生物进化趋势是：从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。【详解】ACD．从单细胞生物到多细胞生物、从结构简单的生物到结构复杂的生物、从低等生物到高等生物，都是生物进化趋势，不符合题意。B．高等的生物也有小型的如蜂鸟，因此从体型小的生物到体型大的生物不是生物进化的趋势，符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势。3、C【解析】

（1）动物在自然界中的作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子。（2）腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中；结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内由消化腔，消化腔与口相通，食物由口进而消化腔，在消化腔内消化和吸收；有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出。线形动物是两侧对称、三胚层、有假体腔、有口有肛门（棘头虫无消化管）、身体不分节、无纤毛的动物（腹毛纲具纤毛）。（3）动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。动物细胞和植物细胞相比，动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等。【详解】A．腔肠动物、扁形动物等低等动物，有口无肛门，其他动物是有口有肛门的，A错误。B．动物的呼吸器官多种多样，有肺、鳃、湿润的体壁等，B错误。C．动物细胞没有叶绿体，不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食，C正确。D．动物必需以现成的有机物为食，大多数动物属于消费者。蚯蚓、蜣螂等可以作为分解者，D错误。故选C。掌握生态系统的组成及动物的作用是解题的关键。4、C【解析】胚盘中含有细胞核，因此受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘，A正确；植物的扦插、嫁接，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，B正确；克隆羊多莉是通过无性生殖的方式获得的而不是有性生殖，C错误；马铃薯的块茎繁殖没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖，D正确。点睛：“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。5、A【解析】试题分析：健康的生活方式是吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动等。可见A正确。考点：生活方式对健康的影响。6、D【解析】

遗传病是指遗传物质改变而引起的疾病，包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。单基因遗传病是指受一对等位基因控制的人类遗传病，包括常染色体显性遗传病、常染色体隐性遗传病、伴X染色体隐性遗传病、伴X染色体显性遗传病。多基因遗传病是指受两对以上的等位基因控制的人类遗传病；染色体异常是指由染色体异常引起的遗传病，包括染色体结构异常遗传病和染色体数目异常遗传病。【详解】由于遗传物质的改变，包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变而导致的疾病，统称为遗传病。如白化病、色盲、唐氏综合症、猫叫综合征等都属于常见的遗传病。结核病是由于结核杆菌造成的，不属于遗传病。本题考查人类遗传病的相关知识，意在考查考生识记和理解所学知识的能力，试题难度一般。7、D【解析】《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容．其中生产企业和批准文号等信息，可以证明药品的是否由合法的正规企业生产，生产日期和有效期等信息，可以让我们知道该药品是否过期，功能用量、禁忌等信息，可以让我们知道是否适合自己的病症和自身的实际情况等．可见D符合题意．故选D．8、B【解析】

化石是由生物体的坚硬部分形成的，如植物茎的化石，动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石，有些化石则是生物体的印痕所形成的，如树叶的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。【详解】各类生物化石在地层中出现有一定的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的。解答此类题目的关键是知道化石在地层中的出现是有一定顺序的。9、B【解析】

根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的，这种有计划的进行预防接种叫计划免疫。据此解答。【详解】计划免疫可以有效的预防某种传染病，党和政府十分重视儿童的预防保健工作，关心儿童的健康成长，在全国大力推广计划免疫工作，计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义。所以预防、控制和消灭传染病的最经济、最有效的措施是计划免疫。熟记计划免疫及其意义即可。可以从计划免疫的概念、特点和目的方面来切入。10、B【解析】青蛙是两栖动物，因为受精方式是体外受精，所以生殖一定要在水中完成，蝌蚪的呼吸器官是鳃，也一定要在水中生活。11、B【解析】试题分析：免疫器官主要有胸腺、脾脏、淋巴结和扁桃体等，它们对淋巴细胞的发生、分化、成熟具有重要作用，脾脏和淋巴结还具有清除病原体等物质的作用．胰腺包括内分泌部和外分泌部，胰腺的外分泌部能够分泌胰液，胰液是一种消化液；胰腺的内分泌部---胰岛能够分泌胰岛素，胰岛素主要调节糖的代谢；因此胰腺不是人体的免疫器官．考点：此题考查了人体主要的免疫器官．人体防御病原体的防线有三道，其中，人体的第三道防线是由免疫器官和免疫细胞组成的．12、C【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，体内激素分泌异常，人会患相应疾病；维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。【详解】A．甲亢是甲状腺激素分泌过多引起的，佝偻病是维生素D的缺乏症，故A错误。B．坏血病是维生素C的缺乏症，白血病是一类造血干细胞的恶性克隆性疾病，故B错误。C．糖尿病是胰岛素分泌不足引起的，侏儒症是幼年生长激素过少引起的，都是激素分泌异常症，故C正确。D．尿毒症是肾脏功能异常，不能或很少形成尿液，巨人症是幼年时生长激素分泌过多引起的，故D错误。故选C。此题考查了激素分泌异常症和维生素缺乏症。13、B【解析】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，特别是一些慢性、非传染性疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的，例如，有的青少年经常不吃早餐，偏爱吃油炸食品；有的青少年染上吸烟、饮酒的不良嗜好，如心脏病、心血管疾病、高血压、恶性肿瘤都是由生活方式不良引起的现代文明病。流行性感冒、肺结核，艾滋病，疟疾、白化病、鼠疫、天花、血友病、色盲与生活方式无直接系关。故选B。14、C【解析】我国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种。我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，有5纲，八目，11科，41属，236种。其中引种栽培1科，7属，51种。因此，中国素有“裸子植物的故乡”的美称，C正确。15、C【解析】环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境。2016年9月，台风鲇鱼登录福建，致宁德河水水位上涨，农田中的作物大多被淹死，这说明环境因素是水分，说明环境能影响生物。点睛：环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。16、A【解析】

生物的性状有显性性状和隐性性状之分，性状由基因决定，当生物的基因组成中有一个或两个显性基因时，表现为显性性状，当生物的基因组成两个都是隐性基因时，则表现为隐性性状。【详解】该夫妇具有耳垂，生下的孩子无耳垂，由此可以判断无耳垂为隐性性状，因此，无耳垂孩子的基因组成为aa，其父母的基因组成均为Aa，故BD正确；其基因遗传图如下：其中AA和Aa的基因组成都表现为有耳垂，概率为3/4，aa表现为无耳垂，概率为1/4。因此，每一胎生下有耳垂的孩子的可能性都是3/4，不会因为上一胎孩子的性状而影响下一胎的的概率。因此，再生有耳垂孩子的可能性更大，说法错误；耳垂的有无是人体的性状，生物的性状受到基因的控制，C说法正确；故选A。根据题干，判断出性状的显性和隐性很关键，可以根据“无中生有，有为隐性”快速判断。17、C【解析】蝴蝶在自然条件下产生变异类型，有浅灰色蝴蝶和深黑色的蝴蝶。达尔文认为，自然条件是生物进化过程中的“选择者”，具体的自然条件不同，选择者就不同，选择的结果就不同，在这里，环境的颜色成为了“选择者”，凡是具有有利变异（体色与环境颜色一致深黑色的蝴蝶）的就被保留下来，具有不利变异（体色与环境颜色不一致浅灰色的蝴蝶）的就被淘汰，这就是自然选择。因此，某峡谷有一种浅灰色蝴蝶，数量很多，是当地的一大景观。但在当地开采了一座煤矿后，人们发现浅灰色的蝴蝶几乎看不到了，而更多的是深黑色的蝴蝶，其变化的原因是当地的采煤活动使蝴蝶的环境变黑了，从而使浅灰色的蝴蝶不能适应当地的环境，而少数变异的品种——深色的蝴蝶因为适应环境而得以生存和繁衍。18、D【解析】

在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。【详解】A、一个池塘中的鱼，只有生物部分的动物，没有其它的生物，也没有非生物部分，不能构成生态系统，A错误；B、一个湖泊中所有的动物，只有生物部分的动物，没有其它的生物，也没有非生物部分，不能构成生态系统，B错误；C、一片森林中的植物与动物，只有生物部分的动物和植物，没有微生物，也没有非生物部分，不能构成生态系统，C错误；D、一块农田，即包括了农田所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，是一个完整的生态系统，D正确。解答此题的关键就是熟练掌握生态系统的概念。19、B【解析】袋装肉肠所采取的主要保存方法是真空包装，隔绝食品与空气中微生物的接触。20、B【解析】

保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护。此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。【详解】A、人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护，不符合题意。B、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，符合题意。C、克隆通常是一种人工诱导的无性生殖方式或者自然的无性生殖方式，与保护生物多样性无关，不符合题意。D、为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，不符合题意。故选：B解答此类题目的关键是熟记保护生物多样性的措施。21、B【解析】试题分析：A、遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，A正确；B、变异分为可遗传变异和不遗传变异，变异不一定会导致产生遗传病，B错误；C、近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，C正确；D、色盲是由遗传物质发生改变而引起的疾病，属于遗传病，D正确。【考点定位】本题考查遗传病的相关知识，容易题，属于理解层次。22、C【解析】选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动．健康的生活还需保持愉快的心情，积极向上的心态，同时还应学会与人相处，维持良好的人际关系．心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。因此，①合理营养，平衡膳食；②不吸烟、不喝酒；③按时作息，早睡起早都属于健康生活方式；而④勤奋学习，每天熬夜看书，会影响身体健康，对身体不利。故选C。23、A【解析】试题分析：染色体是细胞核内的染色质经过高度螺旋化形成的结构，它是由DNA和蛋白质组成的，基因一个是有特定遗传信息的DNA片段，一个DNA上有多个基因，生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的最小单位。考点：基因控制生物的性状。24、A【解析】

（1）传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备，缺一不可，据此可知，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。（2）抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清，属于抗体。【详解】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，相当于抗原。抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清，属于抗体。因此被疯狗咬伤的患者，注射的狂犬抗毒血清属于抗体，能抵抗狂犬病毒，保护人体不被狂犬病毒侵袭，维持人的身体健康，在预防传染病的措施上属于保护易感人群。所以答案选择A。解答此类题目的关键就是注意区分疫苗和抗病毒血清的概念以及意义。25、A【解析】

繁殖行为：与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。【详解】青蛙在生殖时，雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对，雌蛙将卵产在水中，雄蛙也产出精子，卵细胞与精子在水中结合成受精卵；也有的将卵细胞产在水草上，受精卵在水中慢慢发育成蝌蚪，外形像鱼，用鳃呼吸，继续发育，先长出后肢，再长出前肢，最后尾巴消失，发育成幼蛙，最后发育成成蛙。生殖和发育都离不开水。受精必须在水中进行，而且是体外受精。雄蛙有鸣囊能鸣叫，雌蛙没有鸣囊。春季，雄青蛙的高声鸣叫，是为了吸引雌蛙前来，是求偶行为。解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径。26、C【解析】试题分析：蚊子的发育属于完全变态发育，一生经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。A选项先后顺序错误，A错误；B、D选项只有三个阶段，B、C错误；蚊子的发育过程经历了受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，C正确，选C考点：本题考查昆虫的发育，意在考查考生正确认识昆虫完全变态发育的能力。27、D【解析】

健康的生活方式包括坚持合理营养；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；合理用药；积极参加集体活动。【详解】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。因此，烟、酒对青少年的健康具有不利影响，青少年不应该吸烟、喝酒。故D符合题意。解答此类题目的关键是熟知青春期青少年健康的生活方式。28、B【解析】生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由于遗传物质发生改变引起的，不遗传的变异是环境因素造成的．A、笼中长大的麻雀不如野外的麻雀飞得高，是环境因素造成的．属于不遗传的变异．故不合题意．B、普通甜辣椒的种子经卫星搭载后播下，长成太空椒，是遗传物质发生了变化形成的，属于可遗传的变异．故符合题意．C、光照下的小麦比树荫下的小麦穗粒，是环境因素造成的，属于不遗传的变异．故不合题意．D、经过练习举重的人，胸肌变得发达，是环境因素造成的，属于不遗传的变异．故不合题意．故选B．29、A【解析】

染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。【详解】染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因，因此基因、DNA、染色的关系是：基因＜DNA＜染色体，所以乙是DNA，甲是基因，而丙和乙是并列关系，应是蛋白质。考查染色体、DNA和基因的关系。30、D【解析】病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，所以艾滋病病毒（HIV）没有细胞结构，不能独立生活，A正确；艾滋病病毒（HIV）主要侵犯并破坏人体免疫系统，B正确；HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中，C正确；艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等。交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、等日常生活接触不会传播HIV，D错误。31、A【解析】动物细胞分裂得到的子细胞可以进行细胞生长，但不能无限制地长大，部分细胞长大到一定大小，会进行分裂，故得到的子细胞不能继续分裂，A正确，B错误；细胞分裂得到的子细胞染色体数目和母细胞的相同，如果发生了细胞分化，结构和功能可能会不同，C、D错误。故选A。32、A【解析】

两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。结合对生活蝌蚪、青蛙的观察及课本知识的学习进行记忆。【详解】如图：。青蛙的发展过程包括：受精卵（a）→蝌蚪（外鳃（b）→内鳃（c→e））→幼蛙（g）→成蛙（h）。选项A符合题意。结合生活中对于青蛙的观察，了解青蛙的变态发育过程应不难。。33、C【解析】

由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，克隆属于无性生殖。【详解】将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞，是细胞融合技术，属于细胞工程；A错误；将人的抗病毒基因嫁接到烟草的DNA分子上，培育出具有抗病能力的烟草新品种，属于基因工程，B错误；因为兔的早期胚胎细胞可以看作是兔幼体的体细胞，因此将分割后的胚胎植入两只母兔的子宫内进一步繁殖，是一种克隆技术，属于无性生殖。C正确；

“试管婴儿”是有性生殖的体外受精，D错误。解答此类题目的关键是克隆技术不需要精子和卵子的结合，能保持动物的优良特性，可以大规模繁殖。34、A【解析】试题分析：当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够促进白细胞的吞噬作用，将病原体清除；破伤风血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清，属于抗体。人体注射破伤风抗毒素后，体内就产生了抵抗破伤风病毒的抗体，这种免疫力是后天获得的，只对特定的病原体---破伤风病毒起作用，因此是特异性免疫。考点：抗体和抗原；人体特异性免疫和非特异性免疫。35、C【解析】

各种细菌在一定的培养基上形成的菌落各具一定的特征，一般细菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠或粗糙干燥。【详解】细菌菌落特征：菌落较小，形状：表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌落特征：菌落较大，比细菌菌落大几倍到几十倍、形状：菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类。可见，选项C符合题意。

故选：C。解答此类题目的关键是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点。36、7胚盘可遗传4水生【解析】

（1）图一中1是卵壳，2是气室，3是卵黄，4是卵白，5是胚盘。图2中6是胚胎，7是卵黄。（2）鸡卵中的卵细胞指的是卵黄、卵黄膜、胚盘。其中卵黄为胚胎发育提供丰富的营养物质；卵黄膜相当于细胞膜，具有保护作用；胚盘内有细胞核，是胚胎发育的场所，将来发育成胚胎。（3）变异主要分为两类:可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质的变化引起的变异，可传给下一代。不可遗传的变异是由环境引起的，遗传物质没有发生变化。【详解】（1）图1中的3和图2中的7的结构名称都是卵黄，主要作用是为胚胎发育提供营养。（2）图2中的6是胚胎，它由图1中的5胚盘发育而来的。（3）国外有公司从高产母鸡身上提取高产蛋基因，将其注入普通鸡蛋的胚胎中，这样的蛋孵出来的普通鸡产蛋率也高，而且还能遗传给下一代，所以这种现象属于可遗传的变异。（4）与两栖动物的卵相比，鸟类的卵有1卵壳，卵壳能保护鸟卵内部的结构，因此鸟卵更适应陆地上的发育。此外还有4卵白，为胚胎发育提供水分和养料，因此鸟卵更适应陆地上的发育。（5）两栖动物如青蛙，雌雄抱对后，将卵细胞和精子产在水中，进行体外受精，在水中发育，它的生殖发育离不开水；鸟类的生殖特点是雌雄异体，体内受精，卵生，且鸟卵外有坚硬的外壳，亲鸟有孵卵、育雏行为；大大提高了后代的成活率，鸟类的整个生殖发育过程都不受水的限制。故将两栖类和鸟类的生殖发育做一个比较，我们可以看出生物进化的历程之一是从水生到陆生。考查鸟卵的结构。37、病原体传染源控制传染源切断传播途径抗原抗体三【解析】

传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。传染病在人群中流行，必须同时具备三个基本环节，即传染源、传播途径和易感人群，三个环节缺一不可。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。【详解】（1）病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称，从传染病学分析，引起疟疾的疟原虫是病原体。能够散播病原体的人或动物，即传染病患者或携带者是传染源。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。用青篙素治疗疟疾病人，属于预防传染病措施中的控制传染源。因此，从传染病学分析，引起疟疾的疟原虫是病原体；得病的人是：传染源；从预防传染病流行的措施看，用青嵩素治疗疟疾病