《认识水》课时练习及答案-2025-2026学年青岛版（五四制）（新教材） 小学科学二年级下册_第1页
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《认识水》课时练习及答案-2025-2026学年青岛版（五四制）（新教材）小学科学二年级下册填空题水是________色、________味、________气味的液体。我们可以用________、________、________、________、________等感觉器官来观察水。水没有固定的________，但有一定的________。把水倒入不同形状的容器中，水的形状会________容器的形状。水可以________、可以________、可以________，用途非常广泛。判断题（对的打"√"，错的打"×"）水是白色的。（）我们可以用手摸一摸来感受水的温度。（）水有固定的形状。（）水是透明的。（）水没有味道。（）选择题下列哪一项不是水的特点？（）A.无色B.无味C.有形状D.透明我们用什么器官来观察水的颜色？（）A.耳朵B.眼睛C.鼻子D.舌头把水倒入圆形的容器中，水是什么形状？（）A.方形B.圆形C.三角形D.不确定下列哪种物品中含有水？（）A.石头B.空气C.苹果D.铁块连线题把水的特点和相应的观察方法连起来：无色用鼻子闻无味用眼睛看透明用手摸会流动用舌头尝简答题请你写出三种观察水的方法。为什么说水没有固定的形状？请举例说明。说一说水在我们生活中的三个用途。实践操作题请在家里找三个不同形状的容器（如杯子、瓶子、碗），分别倒入水，观察水的形状有什么变化。用家里的白糖、盐和沙子分别放入水中，观察哪些能溶解，哪些不能溶解。（注意：只观察，不要尝）拓展思考题如果把水放在冰箱里冷冻，水会有什么变化？为什么我们要节约用水？请写出两个理由。参考答案填空题答案无、无、无眼睛、鼻子、耳朵、舌头、皮肤形状、体积随着喝、洗、煮饭判断题答案1.×2.√3.×4.√5.√选择题答案1.C2.B3.B4.C连线题答案无色——用眼睛看无味——用舌头尝透明——用眼睛看会流动——用手摸简答题答案用眼睛看颜色，用鼻子闻气味，用手摸温度和流动。因为水会随着容器的形状改变。例如倒入圆形杯子中就是圆形，倒入方形盒子中就是方形。喝水解渴、用水洗手、用水做饭。实践操作题答案

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