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文档简介
学期计划集合[3篇]学期计划篇1一、指导思想:坚持“德育为先”的指导思想,重视德育工作的价值,不断创新德育工作的新途径、新方法、新内容。爱国主义教育和基础道德教育,是我们德育工作的灵魂。基础道德教育对学生成长的奠基作用是德育工作的基础。抓好这两方面工作,有效的统领德育工作,促进德育工作取得实效性。我们的德育工作遵循《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》对未成年人“从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为”。根据本班级学生的实际情况,贯彻学校德育工作意见,在“固本铸魂,整体育人”实验中从细节入手,继续抓好学生的日常行为习惯培养,重点抓好学生责任感,公民道德意识,诚实诚信做人,感恩社会、感恩父母、感恩老师和伙伴的教育。帮助学生养成终生受益的良好心态和行为习惯,“弘扬和培育民族精神”。坚持“以人为本,育人为先”,努力把学生培养成为有德有才,有责任感,有爱心的,行为文明的树人小主人。二、教育主题:自信自律、追求进取三、教育重点:(一)抓养成训练,营造良好班风1、学生的养成训练用制度强化进行。从朝读、课前准备,精彩三分钟,到课上纪律、作业习惯,以及桌椅摆放,排队集合,做操活动等,都用制度约束,落实检查,时时公布,纳入考核和表彰。促使学生尽快养成良好的行为习惯,懂得制度和规章是不能碰的红线,培养孩子们从小遵章守纪、长大遵纪守法的公民意识和自觉行为。2、小干部责任落实,辛苦于奖励并存。对每个小干部进行具体的管理工作分配,建立相互检查,考核机制,制定分项检查记录表,检查汇总表,每周以学生的自我管理为依据,结合老师的不定时抽查,决定每周获得表扬信的鼓励。每月一次小干部工作例会,研究班风建设,教给工作方法,落实班队活动准备。抓好班级核心力量的培养。3、卫生关系健康,关系班级风貌的展示,也关系文明的程度,是民族素质体现的.一个标志。抓好卫生习惯的养成,从抓好抽屉无垃圾抓起。要求学生不在抽屉里放废纸屑、包装袋、食品袋等,每天不定时抽查,放学后普查,检查结果纳入考核。4、日常检查与周月学期荣誉结合。让学生知道所有的检查就是教师每学期末下评语的依据。使学生前有方向,行有目标,学有榜样,追求进步,不断提高。(二)重视安全,落实措施1、继续利用好朝队会,有针对性地进行安全教育。2、要求学生课间不到阳台上玩耍,不往楼下扔东西。3、给学生增添一些棋类活动用品,引导学生课间文明的、有意义地玩耍。减少无所事事时的疯打追逐现象。4、本学期安排一次以安全为教育主题的班队活动,提高学生的安全意识。我班学生排队还存在相当多的孩子放学时不愿意排队,私自跑了的现象。这也是一个不安全的因素,要下功夫纠正。(三)“固本铸魂,整体育人”活动预设1、组织学生开展“诚信做人”的读书、演讲活动,使学生在读书中学做人,在演讲中自我教育,在交流中得到灵魂的洗礼。2、进行“做有责任感的人”实践活动。注意落实到日常的小事上,比一比,做一做,评一评,使学生遇到问题主动解决,出现问题不推卸责任,关心集体,关爱他人,对自己和同学有责任感。3、开展“阳光每一天”实践活动,引导学生每天都能在班级中、在学校里、在同学中、在自己身上发现一点长处或进步。学会多看别人的长处,体谅别人的难处,宽容别人的过失。三言两语记下自己的快乐,利用朝会、课前精彩三分钟与同学们分享快乐,使自己每一天都过得快乐,有收获。使班级每一天都沐浴友谊和感动。以此营造和谐、健康、勤学、向上的良好班风,达到“固本铸魂,整体育人”的目的。四、活动时间安排第一学月(2——3月)教育重点:“重细节,养行为”1、“一切准备好”活动。2、评选寒假小标兵。3、学习“新学期,新目标”。4、进行排队有序、做操认真的专项训练和检查。5、第一学月小干部工作会。第二学月(3——4月)教育重点:诚信做人,阳光每一天1、开展“诚实诚信”读书活动。2、进行“身边的榜样”赞美活动。3、开展“我与城市污染源”环保调查活动。4、进行“桌椅整齐”专项训练。第三学月(4——5月)教育重点:敢于承担责任1、参加学校组织的五云山寨劳动实践活动。2、参加学校的“教育科研节”活动。3、进行“我就是一道亮丽的风景”主题队会。4、进行“合作意识”专题训练。第四学月(5——6月)教育重点:生命只有一次1、组织“幸福就在身边”调查实践活动。2、组织学生进行“六一”庆祝活动。3、组织进行“本期收获交流”总结活动。4、辅导好学生小课题展示准备。5、做好学生暑假社会道德实践活动宣传动员工作6、做好本学期班务工作小结。学期计划篇2一.指导思想以园务计划为指导,全面推进和深化素质教育,以新纲要为依据,凸现我园的特色教育,提高教师的教科研水平,规范管理。二.主要工作和措施。(一)做好各项常规工作。1.及时备课,每周四.五进行检查。重点放在课前的准备上。2.及时进行课后反思,做一名反思型的教师,针对幼儿在一日活动中的各种表现进行分析,发现问题性进行研究,不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的.学习和发展。3.每月至少一篇保教心得。4.定期开展教研活动,进行理论学习和讨论,相互观摩课节。5.定期对各班的幼儿个人档案进行检查。(二)以班级课堂为载体,努力提高课堂教学质量。我园一贯注重教师业务能力的提高,要求每位教师针对教育的各个环节,并做到:1.公开课一堂,一学期内每位教师必须面对全园教师上一堂公开课。并选出优质课进行讨论、修改后,向全区开课。这也是本学期的工作重点。2.说课一次,每位教师把自己上课的构思,设想。思路及采用的教具等等讲解给大家听,每人一学期内说课一次。3.现场教案设计活动一次,从而提高教师的教学活动设计水平。(上学期因为种种原因没有开展,希望在这学期能够顺利进行)三.加强我园的特色教育我园一直以早期阅读、美术为特色,也取得了一定的成绩,我们必须继续加强这方面的教育,把特色教育渗透到各个教育领域和幼儿的一日活动中。1.在早期阅读方面,开学时开展“以老带新”的活动,老教师给新教师上示范课,让新教师更快更好的进入早期阅读的教学中。2.各班开展相应的特色教育,大班、小班为美术特色,中一班为数学,中二班为舞蹈,并做到定期向领导和家长进行汇报。四.重视家园共育。1.各班及时布置好家园联系窗。让家长了解幼儿在园学习内容。2.教师在本学期内向家长上一次公开课。3.在学期初和学期末召开家长会,汇报幼儿的情况。五.每月具体安排9月份:1、各班制定计划,安定幼儿情绪。2.各班召开家长会、召开家长委员会议。3.做好教师节,中秋节,国庆节的各项活动。4.开展早期阅读的以老带新活动。10月份:1组织幼儿进行秋游2.检查幼儿个人档案11月份:1各班进行晒被子活动2小、中、大班向家长开放半日活动。3教师现场教案评比12月份:向全区开课。2.各班准备元旦亲子活动。3.做好学期末的特色教学汇报工作1月份:1.各班做好期末结束工作(学期总结、幼儿生活评估)2.检查幼儿个人档案3.各班召开家长会4.教师学期考核。学期计划篇3一、指导思想本学期科学信息教研组根据教科室有关教研组的工作安排以及教导处的工作计划,结合学校实际情况和学科特点,将大班额下如何实施有效的课堂管理作为突破口,充分挖掘学生潜力,着力培养学生科学素质和信息素养。二、本学期拟开展的主要工作1、加强理论学习,提高教师教科研水平。(1)组内教师要完成两篇教学随笔,有条件的老师适时向专业杂志投稿;(2)做好科学学科课题研究工作:组内成员被南京市教育科学“十二五”规划“个人课题”批准立项课题一项,被县教科室确定为**县教育科学“十二五”(20xx年度)规划立项课题一项,南京市中小学生科技活动基金会立项课题一项,本学期各项研究都将按计划展开。(3)认真学习《儿童像科学家一样》、《教作为探究的科学》、《为孩子写的脑科学知识》等与学科相关的理论书籍,并做好摘抄。2、狠抓常规落实,提高课堂教学效率。(1)科学、信息学科专职教师学期内每人承担一次组内研究课;(2)制定科学教材学生准备清单,并且建立激励机制,提高实验教学的成效;(3)制定实验室卫生值日表,让学生参与实验室的管理和维护;(4)做好本学期科学循环教材的发放和使用工作;(5)做好学生科学课课前准备、课堂表现、实验操作等项目的平时记载,为期末学生综合评定提供较准确的依据。3、注重第二课堂,促进学生个性发展(1)鼓励并指导学生课外科技活动的开展,本学期初步打算在四五月份举办第二届“拍脑袋猛想”创意活动或其它形式的科普活动,为下学期的创新大赛做好准备工作;(2)在三~六年级举行第一届电脑操作技能比赛,分文字录入、电子小报、LOGO等项目;(3)由信息学科三位教师负责组队参加南京市20xx年中小学生电脑制作比赛;(4)由四年级的.科学教师负责20xx年的彩色蚕宝宝饲养活动。(5)做好学生计算机等级考核工作。4、完成
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