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文档简介

我能

行学 科:道德与法治(统编版)年级:二年级下学期小学道德与法治小学道德与法治活动一:“大拇哥”送给你和我你我都有大拇哥,竖起来是“你真棒”,给它起个好名字,送给你和我!你在这点行,我在那点行。小学道德与法治大拇哥送给校园吉尼斯小达人小学道德与法治大拇哥送给校园吉尼斯小达人小学道德与法治大拇哥送给校园吉尼斯小达人小学道德与法治大拇哥送给校园吉尼斯小达人小学道德与法治嗨,大家好!我是大拇哥。找一找,看一看,自己哪点行,给我起个好听的名字,竖起来,给自己点个赞吧!大拇哥送给谁?小学道德与法治大拇哥送给自己说一说:你在哪点行呢?小学道德与法治跳绳王子读书小达人你身边的人都在哪点行呢?大拇哥送给你、我、他进步小明星 值日小能手大拇哥送给你我他大拇哥送给你,你在这点行。大拇哥送给我,我在那点行。大拇哥送给他,他比原来行。小学道德与法治他们为什么觉得自己不行呢?我有什么不行的地方吗?今天还不行,明天可能行。活动二:我哪里还不行呢?小学道德与法治今天还不行,明天可能行你可以再大声点吗?唉,太难了,我还是学不会……我不行的!小学道德与法治想一想,说一说:他们为什么不行?如果是你,你会怎么做?你有没有不行的地方?准备怎么改进?小学道德与法治想一想、说一说你可以再大声点吗?小学道德与法治想一想、说一说你可以再大声点吗?小学道德与法治唉,太难了,我不想拼了……想一想、说一说小学道德与法治唉,太难了,我不想拼了……想一想、说一说小学道德与法治我不行的!想一想、说一说小学道德与法治我不行的!想一想、说一说小学道德与法治“我也可以行”秘诀相信自己,大声说出行。敢于尝试,不试怎么行。虚心求教,多练可能行。动脑思考,实践才能行。小学道德与法治其实每个人都可以做得更好。相信自己可以做到,多多努力,就会有进步的!活动三:我也能行小学道德与法治爱迪生发明电灯泡爱迪生为了发明电灯,尝试了六千多次,也失败了六千多次,最终以坚持不懈的精神终于试验成功,发明了电灯。小学道德与法治说一说:爱迪生为什么能行?你学到了什么?小学道德与法治说一说:爱迪生为什么能行?你学到了什么?强强说:小华说:小宇说:小学道德与法治说一说:爱迪生为什么能行?你学到了什么?强强说:小华说:小宇说:小学道德与法治说一说:爱迪生为什么能行?你学到了什么?强强说:小华说:小宇说:小学道德与法治耐

心补己之短乐观勤奋毅力强大刻苦磨炼细节取人之长恒心勇敢坚定责任心智

慧……这样才能行:关键词多练循序渐进小学道德与法治光说不做是不行的,一定要付之行动。不能只说行,努力才能行。活动四:谁会真的行?小学道德与法治相信自己行,才会真的行循序渐进小学道德与法治相信自己行,才会真的行反复多练循序渐进小学道德与法治相信自己行,才会真的行坚

持反复多练循序渐进小学道德与法治辨一辨:他们谁能行?为什么?小学道德与法治我想当文艺委员,但是万一选不上,多难为情,算了吧!辨一辨:他们谁能行?为什么?谁想竞选班干部?小学道德与法治开着灯,

有小兔子陪着我,我就不害怕了。辨一辨:他们谁能行?为什么?小学道德与法治我不会做,还是回家问爸爸妈妈吧。别,

让我们再想想吧,一定能算对。辨一辨:他们谁能行?为什么?小学道德与法治不试了,都试了七次了!没关系,

换一种方法,我们再试一次!辨一辨:他们谁能行?为什么?小学道德与法治"

歌:我

行你在这点行,我在那点行。他比原来行,正视自己行。今天还不行,明天可能行。相信自己行,我才可能行。不能只说行,努力才能行。互助合作行,创造我能行!小学道德与法治辨一辨:他们谁能行?为什么?人物他(她)行吗?为什么?鹏鹏害怕失败,缺少自信熙熙积极想办法解决问题小明偷懒,不爱动脑筋小红不怕困难,相信自己冬冬反复尝试,勇于挑战小学道德与法治小学道德与法治我能做到的事:( )第一周 第二周 第三周星期一星期

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