《纸蜻蜓》课时练习及答案-2025-2026学年大象版(新教材) 小学科学二年级下册_第1页
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《纸蜻蜓》课时练习及答案-2025-2026学年大象版(新教材)小学科学二年级下册填空题纸蜻蜓是一种简单的手工模型,它能在空中________,利用的是________的力量。制作纸蜻蜓需要用到的主要材料有________和________,常用工具是________。纸蜻蜓的基本结构主要包括________和________两部分,其中________是让纸蜻蜓飞行的关键。改变纸蜻蜓翅膀的________、________或________,会影响它的飞行高度和飞行时间。纸蜻蜓飞行时,翅膀受到空气的________,从而产生向上的升力,让它能够在空中停留一段时间。制作纸蜻蜓时,要将翅膀折得________,这样纸蜻蜓飞行时才会更稳定。我们可以通过________、________等方法,改进纸蜻蜓的设计,让它飞得更高、更久。纸蜻蜓落地后,我们可以观察它的________,分析飞行效果不佳的原因。判断题(对的打“√”,错的打“×”)制作纸蜻蜓时,随便折一折就能让它顺利飞行。()纸蜻蜓的翅膀越宽,飞行时间一定越长。()制作纸蜻蜓时,使用的纸张越厚,纸蜻蜓飞得越高。()改变纸蜻蜓翅膀的角度,会影响它的飞行方向。()纸蜻蜓飞行的原理和飞机的飞行原理有相似之处,都利用了空气的力量。()我们可以多次尝试制作纸蜻蜓,不断改进,让它飞得更好。()纸蜻蜓落地后,不需要观察,直接重新制作即可。()制作纸蜻蜓时,剪刀使用要小心,避免割伤手指。()选择题(将正确答案的序号填在括号里)制作纸蜻蜓不需要用到的材料是()A.彩纸B.剪刀C.电池D.铅笔影响纸蜻蜓飞行时间的因素不包括()A.翅膀的大小B.纸张的厚度C.制作的时间D.翅膀的角度纸蜻蜓能在空中飞行,主要是因为()A.纸蜻蜓很轻B.空气对翅膀有升力C.纸蜻蜓有翅膀D.风力很大想要让纸蜻蜓飞得更久,下列方法可行的是()A.把翅膀剪得很小B.把翅膀折得对称且平整C.用很薄的纸制作D.让翅膀歪歪扭扭制作纸蜻蜓时,翅膀的折法应该是()A.不对称B.对称C.随便折D.只折一边下列关于纸蜻蜓的说法,正确的是()A.纸蜻蜓只能飞一次B.纸蜻蜓的飞行时间和翅膀大小无关C.改进纸蜻蜓的设计能让它飞得更好D.厚纸制作的纸蜻蜓一定比薄纸的飞得好连线题将下列纸蜻蜓的设计与对应的飞行效果用线连起来翅膀宽大飞行时间短翅膀窄小飞行更稳定翅膀对称飞行高度高纸张较薄飞行高度低纸张较厚飞行时间长简答题制作纸蜻蜓需要用到哪些材料和工具?请分别列举3种材料和2种工具。简述制作纸蜻蜓的基本步骤(按顺序说明,至少4步)。为什么改变纸蜻蜓翅膀的大小或角度,会影响它的飞行效果?如果你制作的纸蜻蜓飞得很低、时间很短,你会如何改进它?请至少说出2种方法。探究题小明制作了一只纸蜻蜓,他发现这只纸蜻蜓飞不高,而且飞行时间很短,有时候还会歪歪扭扭地落地。请你帮小明分析一下,纸蜻蜓飞行效果不好的可能原因有哪些?请至少说出3种。针对你分析的原因,小明应该如何改进他的纸蜻蜓?请对应说出改进方法。小明想对比不同纸张制作的纸蜻蜓的飞行效果,他应该怎么做?请写出具体步骤。参考答案填空题1.飞行;空气2.彩纸;卡纸;剪刀(答案不唯一,合理即可)3.翅膀;身体;翅膀4.大小;角度;形状5.升力6.平整、对称7.调整翅膀角度;更换纸张;修改翅膀大小(答案不唯一,合理即可)8.落地状态判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√选择题1.C2.C3.B4.B5.B6.C连线题翅膀宽大——飞行时间长翅膀窄小——飞行时间短翅膀对称——飞行更稳定纸张较薄——飞行高度高纸张较厚——飞行高度低简答题1.材料:彩纸、卡纸、皱纹纸(列举3种即可);工具:剪刀、铅笔、尺子(列举2种即可)。(合理即可)基本步骤:①准备好彩纸、剪刀和铅笔;②用铅笔在彩纸上画出纸蜻蜓的翅膀和身体轮廓;③用剪刀沿着画好的轮廓,小心剪出纸蜻蜓的形状;④将纸蜻蜓的翅膀向同一方向折出一定角度;⑤整理纸蜻蜓的翅膀,确保对称、平整,完成制作。(按顺序说明,合理即可)因为纸蜻蜓飞行依靠空气的升力,翅膀越大,受到的升力越大,飞行时间可能越长;翅膀的角度不同,空气对翅膀的作用力也不同,飞行方向和高度就会受到影响;翅膀形状不对称,会导致纸蜻蜓飞行时失去平衡,飞行效果变差。(合理即可)改进方法:①调整翅膀的角度,让翅膀对称且与身体形成合适的倾斜角度,增加升力;②更换更轻薄的纸张,减轻纸蜻蜓的重量,让它更容易飞行;③适当加大翅膀的宽度,增加受到的空气升力;④将翅膀折得更平整,避免歪斜,让飞行更稳定。(答出2种,合理即可)探究题1.可能原因:①纸蜻蜓的翅膀不对称,飞行时失去平衡;②翅膀的角度不合适,受到的空气升力不足;③纸张太厚,纸蜻蜓太重,飞不高;④翅膀剪得太小,受到的升力不够;⑤翅膀折得不够平整,影响空气流动。(答出3种,合理即可)改进方法:①若翅膀不对称,重新修剪翅膀,确保左右翅膀大小、形状一致;②若翅膀角度不合适,调整翅膀的倾斜角度,让它能更好地利用空气升力;③若纸张太厚,更换更轻薄的彩纸,减轻纸蜻蜓的重量;④若翅膀太小,适当剪大翅膀,增加升力;⑤若翅膀不平整,重新折叠翅膀,确保平整、对称。(对应原因,合理即可)具体步骤:①准备三种不同的纸张(如彩纸、卡纸、皱纹纸),

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