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文档简介

2025小学生疫情期间一日常规要求亲爱的同学们、尊敬的家长们:随着新学期的开启,为了确保每一位小学生在疫情期间能够健康、安全、有序地学习与生活,我们结合当前疫情防控形势及小学生身心特点,制定本日常规要求。这份指南旨在帮助孩子们养成良好的卫生习惯,增强自我防护意识,同时保障校园教学活动的平稳进行。请家长和孩子们共同阅读,携手遵守。一、清晨准备与防护启动1.健康监测先行起床后,家长协助孩子测量体温并观察身体状况。若出现发热、咳嗽、咽痛、乏力等不适症状,或家庭成员中有类似情况,应立即暂停到校,及时告知班主任,并根据社区指引就医或居家观察。切勿带病上学。2.个人卫生细致化认真洗漱,使用流动水和肥皂洗手,时长不少于一首歌的时间(可哼唱熟悉的儿歌计时)。整理个人仪容,保持指甲修剪干净,不佩戴过多饰品,减少病毒藏匿风险。3.防护用品准备准备好当天所需的口罩(建议携带2-3个备用,选择儿童专用一次性医用口罩或医用外科口罩)、消毒湿巾(独立包装)、便携免洗手消毒剂(注意选择儿童可用、成分温和的产品)。将防护用品与书包内的文具、餐具等物品分开放置,避免污染。二、上学途中的安全守护1.出行方式选择优先选择步行、自行车或私家车接送。若乘坐公共交通工具,需全程规范佩戴口罩,尽量与他人保持距离,避免触摸扶手、座椅等公共设施,不在车上进食或交谈。2.途中行为规范上学路上不嬉戏打闹,不聚集停留,尽量避开人群密集区域。家长接送时,在学校指定区域即停即走,不进入校园(特殊情况需提前与老师沟通),减少校门口人员聚集。三、校园内的日常规范1.入校有序检查按学校规定时间到校,排队入校时保持一米以上间距,主动配合老师或工作人员进行体温检测和手部消毒。体温正常且无其他不适症状方可进入校园;若体温异常,需听从现场老师安排,到临时观察区等候,由家长接回并及时就医。2.课堂期间防护进入教室后,按指定座位就座,不随意调换位置。课堂上,若教室门窗关闭,应提醒老师适时开窗通风(建议每节课课间通风一次,每次不少于10-15分钟)。与同学讨论问题时保持适当距离,避免面对面近距离交谈。3.个人物品管理书包、外套等个人物品按规定位置摆放,不随意放置在公共区域。自带水杯,每日清洗消毒,不与他人共用饮水设备,接水时有序排队。四、课间活动的健康指引1.活动区域划分遵守学校对课间活动区域的划分,不串班、不扎堆,选择人员较少的空间进行轻度活动,如散步、远眺等,避免剧烈运动和肢体接触类游戏。2.手部卫生强化课间活动后、餐前、便后、接触公共物品后,均需使用流动水和肥皂洗手,或使用免洗手消毒剂进行手部清洁。洗手时遵循“七步洗手法”,确保手心、手背、指缝、指尖、手腕等部位都清洁到位。3.咳嗽礼仪遵守咳嗽或打喷嚏时,用纸巾或肘部遮挡口鼻,用过的纸巾立即丢弃到专用垃圾桶内,并及时洗手。五、午餐与午休的特别关注1.就餐秩序维护按学校安排的错峰时间就餐,排队取餐时保持间距,不交谈、不拥挤。就餐前务必洗手,提倡自带餐具,餐后及时清洗消毒。就餐时同向就座,尽量缩短就餐时间,不边吃边聊。2.午休环境管理午休时按指定位置休息,保持安静,不聚集聊天。若在教室午休,注意保持空气流通;若使用公共午休设施,需配合老师进行清洁消毒。六、下午时段的持续防护下午时段体力有所下降,需继续保持防护意识,重复上午的课堂、课间及个人卫生要求。放学后,整理好个人物品,将使用过的口罩按“废弃口罩处理规范”丢弃(若口罩未污染,可折叠后放入密封袋带回家处理),不将校园内的垃圾带出校外。七、放学回家的流程规范1.途中防护不松懈放学路上与上学途中要求一致,全程佩戴口罩,不购买路边零食,不逗留玩耍,尽快回家。2.归家后清洁流程进门后立即脱下外套、鞋子,放置在通风处;摘下口罩,按正确方法折叠(污染面朝内)后丢弃到“其他垃圾”桶(若有发热等症状,口罩需按医疗废物处理)。第一时间用流动水和肥皂洗手,随后进行全身清洁(如洗脸、漱口),更换家居服。书包、文具等物品可放置在阳台等通风处晾晒,或用消毒湿巾擦拭表面。八、居家生活的健康管理1.规律作息与均衡饮食保持与在校期间一致的作息时间,保证充足睡眠;饮食清淡营养,多吃蔬菜水果,少吃零食和油炸食品,增强身体免疫力。2.适度锻炼与视力保护每天安排不少于1小时的居家或户外锻炼(选择人少、通风的场所),同时注意用眼卫生,控制电子产品使用时间,每用眼30-40分钟远眺放松。3.家庭环境与信息沟通家长应保持家庭环境清洁,经常开窗通风,对孩子的玩具、学习用品等定期消毒。密切关注孩子的身体状况和情绪变化,若孩子出现不适或异常表现,及时与班主任沟通,并按要求就医或居家观察。不信谣、不传谣,通过官方渠道了解疫情信息,引导孩子保持积极乐观的心态。九、特别提示与家长配合1.习惯养成非一日之功:请家长耐心引导孩子理解并遵守各项防护要求,将其转化为日常自觉行为,而非被动遵守。2.物品准备责任到人:建议家长和孩子共同整理每日防护用品,培养孩子的自我管理能力。3.家校沟通及时畅通:若孩子在校期间出现身体不适或特殊情况,家长需保持手机畅通,配合学校及时处理;同时,主动向老师反馈孩子在家的健康状况。4.疫苗接种与健康监测:按要求完成新冠疫苗接种及加强针,继续做好家庭每日健康监测,配合学校填报相关

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