8.1《薪火相传的传统美德》课时训练 2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

7.8.1《薪火相传的传统美德》（课时训练一、单项选择题：1．中华传统美德，就是在中华民族的历史上存在过的、在今天仍有着生命力的优秀道德伦理、规范、行为等的综合。中华传统美德（

）①是中华优秀传统文化的精髓②是世代相传的民族智慧③是中华民族走向未来的宝贵精神财富④主要体现在处世方法、教化思想、美学追求、生活理念等诸多方面A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④2．中华优秀传统文化是我国宝贵的精神财富，传承发展中华优秀传统文化，我们需要（

）①践行传统美德②用中华优秀传统文化滋养我们的精神世界③传承核心思想理念④弘扬中华人文精神A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④3．党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》指出：“构建中华传统美德传承体系，健全社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设体制机制。”我国积极构建中华传统美德传承体系，是因为中华传统美德（

）①是中华民族宝贵的物质财富②是进行道德建设的宝贵资源③是我们世代相传的民族智慧④是中华优秀传统文化的精髓A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．“孝”文化在中国源远流长，它是一种理念与精神，是为人的立身之本，是社会责任意识的源头，是中华传统文化的重要组成部分。下列诗句体现“孝”文化的是（

）A．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干B．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还C．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来D．树欲静而风不止，子欲养而亲不待5．中华传统美德是中华民族走向未来的宝贵精神财富。下列属于薪火相传的传统美德的是（

）①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念②崇德向善、见贤思齐的社会风尚③精忠报国、振兴中华的爱国情怀④天下兴亡、匹夫有责的担当意识A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④6．2024年9月，黄宗德获得“共和国勋章”。黄宗德同志先后参加渡江战役、江西剿匪、抗美援朝战争，在多场战役战斗中冲锋在前、屡立战功，为保家卫国浴血奋战，是英勇顽强、不怕牺牲的战斗英雄。黄宗德以实际行动（

）①诠释精忠报国、振兴中华的爱国情怀②体现天下兴亡、匹夫有责的担当意识③彰显诚信守法、见利思义的高尚情操④展现了孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．这些年，湖北省常态化开展道德模范、荆楚楷模、身边好人、最美人物等典型选树工作,选树各类典型近千人。其中,吴天祥、黄旭华、张富清、马旭、张定宇、崔崑、汪勇等25人荣获全国道德模范荣誉称号,“湖北群星”现象享誉全国。开展此类活动（

）①有利于营造良好的社会环境②有利于弘扬社会正能量③有利于弘扬崇德向善、见贤思齐的社会风尚④可以为中华民族发展壮大提供重要支撑A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④8．下列活动体现崇德向善、见贤思齐的社会风尚的是（

）①感动中国人物评选②时代楷模评选③2024年全国航模展在珠海举行④为国家荣誉勋章获得者颁奖A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．中华优秀传统文化中许多脍炙人口的美德故事、经典名句承载着丰富的文化内涵。下列故事或名句与所体现的优秀传统美德匹配正确的是（

）①孔融让梨-见贤思齐②岳母刺字--精忠报国③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐-担当意识④三人行，必有我师焉--崇德向善A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④10．中国科学院院士、机械工程专家杨叔子放弃了在美国的优厚待遇，毅然回国。他带领团队攻克了钢丝绳断丝定量检测等国际难题，为我国机械工程的发展作出了重要贡献。杨叔子身上集中体现的中华传统美德有（

）①崇德向善、见贤思齐的社会风尚②精忠报国、振兴中华的爱国情怀③天下兴亡、匹夫有责的担当意识④自尊互敬、助人为乐的和乐风范A．①② B．①③ C．②③ D．③④11．古有“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，今有“宁肯高原埋忠骨，绝不丢失一寸土”，卫国戍边的万千官兵守边护边、不怕牺牲，像钉子一样牢牢钉在战位上。他们宁洒热血、不失寸土（

）①反映了孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念②彰显新时代戍边英雄官兵的昂扬风貌③突显了精忠报国、振兴中华的爱国情怀④有效捍卫了国家领土主权和边境稳定A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．怀揣着报国的理想和信念，王煜尘成为中国极地科考史上在站时间最长的大学生；邓宇皓在光量子计算原型机的研制中作出突出贡献；陆亦炜坚定走技能成才、技能报国之路……学习这些“最美大学生”的事迹有利于（

）①启发我们肩负起对社会、国家的责任②引导我们将个人前途与国家联系一起③引导我们向榜样学习，汲取榜样的力量④给予我们自我完善的力量，塑造完美人格A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④13．从孟子“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”，到范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；从诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，到习近平“我将无我，不负人民”……“忧国忧民、道济天下”的爱国情怀的传承表明（

）①治国理政必须全面传承传统文化②中华传统美德在不断丰富和发展③中华民族形成了代代相传的美德④传统美德体现评判是非曲直的价值标准A．①② B．①③ C．②③ D．②④14．“我这一辈子，就做一件事，能把童年时期的梦想付诸现实，是很幸福的。”矢志筑牢祖国“海防长城”的杰出科学家刘永坦在数十载科研生涯中，带领团队爬坡过坎，在国内率先开展了新体制雷达研究，技术成果领跑世界，并成功实现工程应用。他说：“怕家国难安！怕人民受苦！怕受制于人！”耄耋之年，他依旧坚守在科研一线，为推进我国对海探测能力的进一步发展发光发热。这体现了刘永坦（

）①尽心竭力报效国家②具有爱国情怀③践行了求同存异、和而不同的处世方法④具有天下兴亡、匹夫有责的担当意识A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．以下体现“天下兴亡、匹夫有责”担当意识的是（

）A．小明觉得国家大事与自己无关，从不关心B．小李看到有人破坏公共设施，视而不见C．小张积极参与环保活动，为保护环境贡献力量D．小王只专注于自己的学习，对班级事务从不参与二、分析说明题16．阅读材料，回答下列问题材料一回顾世界近现代史,西方列强通过战争、殖民、掠夺等方式实现现代化的老路损人利己,给包括中国在内的广大发展中国家人民带来了深重苦难。我们党坚定站在历史正确的一边,站在人类文明进步的一边,顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,明确提出中国将始终不渝坚持走和平发展道路。中国人民愿意同世界各国人民和睦相处、和谐发展,共谋和平、共护和平、共享和平。(1)请指出上述材料主要反映的中华优秀传统文化的核心思想理念,并分析弘扬这些核心思想理念对中国人的现实意义。材料二《新时代公民道德建设实施纲要》提出,持续深化社会主义核心价值观宣传教育,引导人们把社会主义核心价值观作为明德修身、立德树人的根本遵循;传承中华优秀传统文化的思想理念,深入挖掘传统美德。(2)加强公民道德建设能为实现中华民族伟大复兴中国梦立根塑魂。结合材料,运用中华传统美德的相关知识对此观点加以说明。17．阅读材料，回答问题。中国传统文化中强调“孝悌”，认为“孝”是德之本。在古代有董永卖身葬父等感人故事。如今，我国也通过法律规定子女有赡养父母的义务，并且社会上开展了众多关爱老年人的活动，如“敬老月”活动，评选“孝老爱亲模范”等。(1)董永卖身葬父体现了哪一种中华传统美德？(2)请你举例说明“敬老月”可以有哪些活动形式。（两点即可）(3)在日常生活中，你认为应如何在家庭中培养孩子的这一项美德？（两点即可）参考答案1．B2．D3．D4．D5．D6．B7．B8．B9．C10．C11．D12．B13．C14．B15．C16．(1)①材料反映的中华优秀传统核心思想理念包括讲仁爱、崇正义、尚和合、求大同。②这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,有助于我们理解、继承中华优秀传统文化,可以为我们走好人生道路提供有益启迪。(2)①国无德不兴,人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默