人教版七年级语文期末模拟试卷

人教版七年级语文期末模拟试卷亲爱的同学们，时光荏苒，一个学期的语文学习之旅即将告一段落。这份模拟试卷旨在检验大家在本学期的学习成果，帮助你们回顾所学，查漏补缺，为即将到来的期末考试做好充分准备。请大家认真审题，仔细作答，相信你们一定能展现出自己最佳的语文素养。考试时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(共28分)(一)基础知识(每小题2分，共12分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.酝酿(niàng)黄晕(yùn)抖擞(sǒu)咄咄逼人(duó)B.棱镜(léng)静谧(mì)吝啬(lìn)恍然大悟(huǎng)C.确凿(záo)脑髓(suí)倜傥(tǎng)混为一谈(hùn)D.分歧(qí)瘫痪(tān)憔悴(jiāo)花团锦簇(cù)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.朗润化装品呼朋引伴花枝招展B.贮蓄明信片截然不同小心翼翼C.云霄座右铭人声顶沸不求甚解D.殉职挖墙角拈轻怕重惊慌失措3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。B.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。C.初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。D.刚才放的那些歌都不好听，只有这一首还差强人意。4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次社会实践活动，使我们磨炼了意志，增长了见识。B.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。C.止咳祛痰片是我厂里的新产品，它的主要成分是远志、桔梗、贝母等配制而成。D.语文学习不是一朝一夕的事，只有多读多写，日积月累，才能真正学好语文。5.下列句子排序最恰当的一项是()①我们要想建立中国的音乐学派，也应当扎根在中国音乐、戏曲、诗词歌赋等优秀文化根基之上。②一次采风，刚踏上大草原，一位同行的京剧名家就开心往地上一坐，脚一盘，唱起了京剧。③西方音乐学派众多，多是建立在本土音乐文化基础之上的。④我也喜欢京剧，但在那一刻，我第一次领悟到原来京剧这么美、这么雅致。⑤要让世界了解我们的音乐，首先要解决好把中国优秀传统文化融入音乐创作的问题。A.①③⑤②④B.⑤②④③①C.②④③⑤①D.⑤③①④②6.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是()A.《春》的作者朱自清，是现代著名散文家、诗人、学者。代表作有《背影》《荷塘月色》等。B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共二十篇，由孔子编写，是儒家经典著作之一。D.《天上的街市》作者郭沫若，原名郭开贞，现代著名诗人、剧作家，代表诗集有《女神》《星空》等。(二)古诗文默写(每空1分，共8分)7.根据提示默写。(1)水何澹澹，________________。(曹操《观沧海》)(2)________________，闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)潮平两岸阔，________________。(王湾《次北固山下》)(4)________________，小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)(5)子曰：“________________，思而不学则殆。”(《论语·为政》)(6)子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，________________。”(《论语·述而》)(7)诸葛亮在《诫子书》中告诫儿子“非淡泊无以明志，________________”。(8)淫慢则不能励精，________________。(诸葛亮《诫子书》)(三)综合性学习(6分)8.七年级(1)班正在开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。(1)为了营造活动氛围，请你为本次活动拟写一条宣传标语。(2分)_________________________________________________________________________(2)同学们搜集到以下两则材料，请你概括它们所反映的共同信息。(2分)材料一：在每年的“世界读书日”这天，调查显示，我国国民人均纸质图书阅读量为几本，与一些发达国家相比有较大差距。材料二：许多中学生在周末和假期，不是沉迷于手机游戏，就是热衷于刷短视频，很少有人静下心来阅读一本好书。共同信息：_______________________________________________________________(3)活动中，有同学提出“网络阅读”会取代“纸质阅读”的观点，对此你有何看法？请简要阐述理由。(2分)_________________________________________________________________________二、古诗文阅读(共16分)(一)阅读下面文言文，完成9-12题。(12分)《论语》十二章(节选)子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《学而》)子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”(《为政》)子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”(《雍也》)子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《雍也》)9.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)(1)不亦说乎()(2)人不知而不愠()(3)四十而不惑()(4)不逾矩()10.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)温故而知新，可以为师矣。_________________________________________________________________________(2)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。_________________________________________________________________________11.“贤哉，回也！”一句运用了什么修辞手法？有什么作用？(2分)_________________________________________________________________________12.经过了两千多年，《论语》仍然闪烁着夺目的光彩。请结合自身学习经历，谈谈你对“学而不思则罔，思而不学则殆”的理解。(2分)_________________________________________________________________________(二)阅读下面古诗，完成13-14题。(4分)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。13.首句中写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？(2分)_________________________________________________________________________14.请从修辞手法的角度赏析“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。(2分)_________________________________________________________________________三、现代文阅读(共26分)(一)阅读下面文章，完成15-18题。(14分)父亲的肩头一片雪白胡子宏①15岁那年，我在全县数学竞赛中获得第一名后，被推荐到县城最好的中学读书。为此，父亲高兴得一晚上没睡着觉，千嘱咐万叮咛，希望我争一口气以后考上大学中专，将来做个城里人。②开学那天，父亲骑着那辆跟他二十多年的老“飞鸽”自行车，带我去上学。我在后面坐着，看着父亲佝偻着的脊背，心里五味杂陈。父亲常年在田里劳作，那辆自行车也是他唯一的代步工具，除了铃铛不响，其他地方都响。③县城中学离家有几十里路，道路崎岖不平。父亲骑车时，身子一左一右地摇晃着，像风中的一面旗帜，吃力地向前推进。我坐在后座上，能感觉到父亲每蹬一下，车子都要发出“吱呀”的呻吟，仿佛随时都会散架。④途中，下起了雪。⑤雪越下越大，不一会儿，天地间一片苍茫。父亲的头上、肩上落满了雪花，像一个雪人。我几次想跳下车去，让父亲骑得轻松些，但父亲都不同意，他说：“快到了，路滑，你下来不好走。”⑥到了学校门口，父亲把自行车停在一棵树下，仔细地把车上的雪掸干净。他从怀里掏出一个布包，里面是我的学费和生活费。他一层一层地打开，把钱递给我，又从口袋里摸出几张皱巴巴的零钱，塞到我手里：“这是你这个月的零花钱，省着点花。”⑦我接过钱，看着父亲冻得通红的手，鼻子一酸，眼泪差点掉下来。父亲却笑着说：“傻孩子，哭什么，到了新学校要好好学习，别想家。”⑧我点点头，说：“爸，你路上小心点。”⑨父亲拍了拍我的肩膀，转身推着自行车向回走。我站在原地，看着父亲的背影渐渐消失在风雪中。那一刻，我忽然发现，父亲的肩头一片雪白，那是被雪花覆盖的痕迹，也是他对我沉甸甸的爱。⑩从那以后，每当我遇到困难和挫折时，眼前总会浮现出父亲在风雪中推着自行车艰难前行的身影，以及他肩头那片雪白。那片雪白，温暖着我的心，也激励着我不断前进。(有删改)15.请用简洁的语言概括本文的主要内容。(3分)_________________________________________________________________________16.赏析文中画线的句子。(4分)父亲骑车时，身子一左一右地摇晃着，像风中的一面旗帜，吃力地向前推进。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.文中多次描写“雪”，有什么作用？(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.结合全文，谈谈你对标题“父亲的肩头一片雪白”的理解。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面文章，完成19-22题。(12分)植物也“聊天”①遇到家族亲属，会亲切地打个招呼，还会协调关系避免“窝里斗”；遇到竞争对手，就迅速地发出威胁警告，并释放毒素抑制对方生长。你能想象吗？做出这些反应的是平时看上去仿佛很安静的植物。在看不见的地下，植物也有着自己的“社交网络”。②森林里，植物的根盘根错节，真菌的菌丝则像网络一样穿梭其中，将不同植物连接起来。这种由真菌搭建的“网络”，被科学家称为“菌根网络”。别小看这些不起眼的网，它们是植物的“通讯系统”，肩负着传递信息和运输资源的重任。③那么，植物是如何通过“菌根网络”进行交流的呢？研究发现，当一株植物受到昆虫的侵害时，它会通过“菌根网络”向周围的植物发出警告信号。收到信号的植物会提前做好防御准备，比如分泌出害虫不喜欢的化学物质，或者增强自身的抵抗力。④除了传递警告信号，“菌根网络”还能帮助植物共享资源。当有的植物根系无法吸收到足够的水分和养分时，其他根系发达的植物会通过“菌根网络”将多余的资源输送给它们。比如，在茂密的森林里，一些高大的树木会通过“菌根网络”向周围的小树提供养分，帮助它们茁壮成长。⑤此外，植物还能通过“菌根网络”调节彼此的生长。当森林中某个区域的植物长得过于密集时，一些植物会通过“菌根网络”释放出抑制生长的化学物质，来减少附近植物的数量，从而保证自己有足够的生存空间和资源。这种现象在自然界中很常见，有助于维持森林生态系统的平衡。⑥当然，植物的“聊天”方式不止这一种。除了依靠“菌根网络”，植物还能通过释放化学物质来进行交流。比如，当一株植物受到攻击时，它会释放出挥发性的化学物质，这些物质不仅能驱赶害虫，还能向周围的植物发出警告。周围的植物收到警告后，也会释放出相应的化学物质来保护自己。⑦科学家们还发现，植物甚至能通过声音进行交流。不过，这种声音非常微弱，人类的耳朵根本听不到，需要借助特殊的仪器才能探测到……⑧植物的世界是多么奇妙啊！它们虽然不能像人类一样开口说话，但却有着自己独特的“语言”和“社交方式”。通过这些方式，它们彼此交流信息，共享资源，共同应对外界的挑战，维系着整个生态系统的健康和稳定。(有删改)19.本文的说明对象是什么？(2分)_________________________________________________________________________20.文章第①段有什么作用？(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.文中画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？(3分)比如，在茂密的森林里，一些高大的树木会通过“菌根网络”向周围的小树提供养