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文档简介
4.数学思考(3)R·六年级下册、、、、各代表一个数。(1)已知+=24,=+
+。求和的值。你能解决这个问题吗?探索新知3等量代换
+
=24=
6+=
24++=++=18是否等于?+=160,+=160。(2)已知等式的性质:在等式的左右两边同时减去一个数,两边依然相等。解答+=160+=160=160-=160-=什么是平角?平角与直线有什么区别?谁来说一说?如右图,两条直线相交于点O。每相邻两个角可以组成一个平角,一共能组成几个平角?4如右图,两条直线相交于点O。每相邻两个角可以组成一个平角,一共能组成几个平角?∠1和∠2、∠3和∠4能组成平角;
∠2和∠3、∠1和∠4能组成平角。
(2)如下图,两条直线相交于点O。你能推出∠1=∠3吗?∠1和∠2、∠2和∠3都能组成平角。∠1+∠2=180°
∠2+∠3=180°
∠1=∠3∠1=180°-∠2∠3=180°-∠2∠2和∠3、∠3和∠4都能组成平角。∠2+∠3=180°
∠3+∠4=180°
∠2=∠4∠2=180°-∠3∠4=180°-∠31.○、□、△各代表一个数,根据下面的已知条件,求○、□、△的值。(1)○+□=91
△+□=63
△+○=46□=54,○=37,△=9(2)□-○=8
□+○=12△=
□+□+○□=10,○=2,△=22随堂练习【教材P103练习二十二第8题】2.如图,把三角形ABC的边BC延长到点D。(1)∠3和∠4拼成的是什么角?(2)你能说明∠1+∠2=∠4吗?【教材P103练习二十二第9题】(1)平角。(2)在△ABC中,∠1+∠2+∠3=180°(三角形内角和180°)又因为∠3+∠4=180°,所以∠1+∠2=∠4。同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?课堂小结七桥问题你知道吗
一个城市中有一条河穿过,河中有两个小岛,有七座桥连接其中。有人提出一个问题:一个步行者怎样才能不重复、不遗漏地一次走完七座桥?这就是著名的七桥问题。数学家通过把七桥问题转化成一个几何问题——一笔画问题(如右图),发现按上述要求一次走完七座桥的走法是不存在的。选自“状元成才路”系列丛书巩固练习一、○、□、△各代表一个数,根据下面的已知条件,求○、□、△的值。①○+○+□=144②○+○=□+□+□+□③△-○=63由①②可得□+□+□+□+□=144,所以□=28.8。由②得2×○=4×□,所以○=2×□=2×28.8=57.6。由③得△=63+○=63+57.6=120.6。选自“状元成才路”系列丛书二、如图,你能说明∠1=∠3吗?∠1+∠2=360°-90°-90°=180°,∠2+∠3=180°,所以∠1=∠3。选自“状元成才路”系列丛书三、看图回答问题。1.图中有几个直角?几个平角?图中有2个直角,4个平角。选自“状元成才路”系列丛书三、看图回答问题。2.你能推出∠3=∠4吗?选自“状元成才路”系列丛书∠3=180°-115°=65°∠2=180°-115°=65°∠4=180°-65°-50°=65°所以∠3=∠4。四、3袋大米和4袋黄豆共中42.5kg,6袋大米和3袋黄豆共重60kg。每袋大米重多少千克?选自“状元成才路”系列丛书(60×4-42.5×3)÷(6×4-3×3)=7.5(kg)五、假设20只兔子可换2只羊,9只羊可换3头猪,8头猪可换2头牛,那么用5头牛可换多少只兔子?选自“状元成才路”
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