2025-2026学年江西省部分学校高一上学期阶段性测试（11月期中联考）物理试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGE2026学年（上）江西高一年级阶段性测试（期中）物理考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1.在某次飞行表演时，四架喷气式飞机保持队形不变沿直线飞行，如图1所示；然后四架飞机调整姿态进行了花样飞行表演，如图2所示。下列说法正确的是（）A.图1中，以地面为参考系排头飞机是静止的B.图2中，以排头飞机为参考系其余飞机是静止的C.图2中，观看花样飞行表演的飞机姿态时可将飞机看成质点D.以飞机为参考系，喷出的气体向后运动【答案】D【解析】A．图1中排头飞机静止是以飞行员或后面飞机为参考系，以地面为参考系排头飞机是运动的，故A错误；B．图2中的飞机速度方向不同，以排头飞机为参考系其余飞机是运动的，故B错误；C．进行花样表演时，要看飞机的具体动作，飞机的大小和形状不能忽略，因此飞机不能看成质点，故C错误；D．飞机向前运动，以飞机为参考系，喷出的气体向后运动，故D正确。故选D。2.如图所示，水平桌面上放置一台秤，台秤上放一个砝码，下列说法正确的是（）A.砝码重力的施力物体是台秤B.砝码的重力和台秤对砝码的支持力是一对作用力和反作用力C.台秤对桌面的压力与桌面对台秤的支持力是一对作用力和反作用力D.砝码的重力就是砝码对台秤的压力【答案】C【解析】AD．砝码的重力是由于地球的吸引而产生的，砝码对台秤的压力是由于发生弹性形变而产生的，故砝码的重力不是砝码对台秤的压力，故AD错误；B．砝码的重力和台秤对砝码的支持力是一对平衡力，故B错误；C．台秤对桌面的压力与桌面对台秤的支持力是一对作用力、反作用力，大小相等、方向相反，故C正确。故选C。3.平直公路上某路段长，一辆汽车以的速度从该路段起点进入，以的速度从终点离开，用时，则该路段汽车的平均速度大小为（）A. B.C. D.【答案】D【解析】平均速度的定义是总位移除以总时间。则该路段汽车的平均速度大小故选D。4.如图所示，一质量为的物块在大小为、方向水平向左的拉力作用下，由静止开始沿水平面做匀加速直线运动。已知物块与水平面间的动摩擦因数为0.1，重力加速度取，则物块受到的摩擦力（）A.大小，方向水平向右 B.大小为，方向水平向左C.大小为，方向水平向右 D.大小为，方向水平向左【答案】A【解析】因物块向左运动，故物块受到的是滑动摩擦力，方向水平向右，大小为故选A。5.如图所示，一辆汽车沿平直的公路行驶，当其运动至点时开始刹车做匀减速直线运动，依次通过、、三点，最终停在点。已知、间距离为，、间距离为，且汽车经过相邻两点的时间均为。下列说法正确的是（）A.汽车刹车时的加速度大小为B.汽车经过点时的速度大小为C.、两点间距离为D.汽车经过点时的速度大小为【答案】B【解析】A．由匀变速直线运动的推论可知，，可得代入数据解得加速度大小，故A错误；BD．逆向来看，可视为初速度为0的匀加速直线运动，则汽车经过点时的速度大小汽车经过点时的速度大小，故B正确，D错误；C．由推论可知解得、两点间的距离为，故C错误。6.两辆汽车沿平直的公路在相邻的车道上行驶，时刻，汽车甲在汽车乙前方处，汽车甲、乙的速度分别为、，该时刻汽车甲由于某种原因开始刹车，刹车时的加速度大小恒为，汽车乙保持匀速。下列说法正确的是（）A.汽车甲从刹车到停止的时间为B.两汽车相遇前的最大间距为C.汽车甲停止时，两汽车之间的距离为D.两汽车经过的时间相遇【答案】B【解析】A．汽车甲从刹车到停止有解得故A错误；B．两车速度相等时间距最大。则解得甲行驶的距离：乙行驶的距离：最大间距：故B正确；C．甲停止时（），甲行驶的总距离为：乙行驶的距离：此时两车间距：故C错误；D．甲停止后，乙需再追上剩余距离，所需时间：总时间故D错误。7.如图所示为某质点的位置一时间图像，图像为抛物线，图像的顶点位于，且图像经过点。图中的倾斜虚线为时刻图像的切线，该切线过点。下列说法正确的是（）A.质点的加速度大小为 B.时刻质点的速度大小为C.图中 D.图中【答案】C【解析】A．位置一时间图像中，图线的斜率反映质点的速度，而图像的顶点位于，则0时刻质点的速度为0，设质点的加速度大小为，由图可知前时间内质点的位移为，则解得，故A错误；B．由速度公式得，时质点的速度大小为，故B错误；C．又由图可知，时间内质点的位移为，则解得，故C正确；D．图像切线的斜率反映质点的速度，有又由以上解析可知，解得，故D错误。故选C。8.如图所示，小明在玩一笔画游戏时，笔尖由顶点开始，以恒定速率无重复地一笔画出五角星。已知五角星各顶点间的距离，则该过程（）A.笔尖的路程为 B.笔尖的位移大小为C.笔尖的平均速度为0 D.笔尖的初速度和末速度相同【答案】AC【解析】A．路程为运动轨迹的长度，笔尖的运动轨迹是这些线段的总和，所以笔尖的路程为，故A正确；B．位移是从初位置指向末位置的有向线段，由于笔尖最终回到起点，所以位移为零，故B错误；C．平均速度等于位移除以时间，笔尖的位移为0，所以平均速度也为0，故C正确；D．速度是矢量，笔尖初速度和末速度的方向不同，所以笔尖的初速度和末速度不同，故D错误。故选AC。9.预计2025年底，我国高铁营业总里程将突破5万公里，占全球高铁总里程的三分之二以上。一高速列车从甲站由静止开始以恒定的加速度大小启动，经的时间速度达到，匀速行驶后再以加速度大小匀减速进站，最终停止在乙站。假设甲、乙两站之间的轨道为直线，则下列说法正确的是（）A.加速的时间是减速时间的2倍B.加速过程的平均速度为减速过程平均速度的2倍C.甲、乙两站之间的距离为D.整个过程的平均速度大小为【答案】CD【解析】A．由题意，列车加速时的加速度大小为高铁减速时的加速度大小为，则列车减速的时间为则加速的时间是减速时间的一半，故A错误；B．由匀变速直线运动的规律可知加速过程的平均速度为减速过程的平均速度为所以加速和减速过程的平均速度相等，故B错误；C．列车加速的位移为高铁匀速的位移为高铁减速的位移为所以甲、乙两站之间的距离为，故C正确；D．整个过程的平均速度为，故D正确。故选CD。10.随着“双碳”的提出，新能源汽车得到了迅猛发展。某新能源汽车的生产厂家在测试汽车的性能时，司机驾驶汽车沿平直的公路行驶，利用速度传感器在计算机上描绘了汽车刹车过程的平均速度随时间的变化图像，如图所示。下列说法正确的是（）A.汽车减速的时间为B.汽车减速时的加速度大小为C.从计时到停止运动，汽车的位移大小为D.从计时到停止运动，汽车的平均速度大小为【答案】BC【解析】A.由图像可知，汽车的初速度为，汽车停止时平均速度大小，由图的相似三角形关系，汽车减速的时间为，故错误；B.汽车减速时的加速度大小为，大小为，故正确；C.从计时到停止运动汽车的位移为，故正确；D.从计时到停止运动汽车的平均速度大小为，故D错误。故选BC。二、非选择题：本题共5小题，共54分。11.晓宇同学利用图1所示的装置探究了“弹簧弹力大小与形变量的关系”，实验时将弹簧竖直固定在铁架台上，弹簧的左侧沿竖直方向固定一刻度尺，将砝码盘固定在弹簧的下端，静止时弹簧下端对应刻度尺的读数如图2所示，然后将质量已知的砝码逐一加在砝码盘中，并依次读出刻度尺的读数，重力加速度取。（1）刻度尺的读数________cm。（2）将得到的实验数据描绘在坐标系中，若以盘中砝码的质量为纵轴，以为横轴，拟合的图像为过原点的直线，如图3所示，则弹簧的劲度系数为________。（3）由以上的条件________（选填“能”或“不能”）求出砝码盘的质量。【答案】（1）7.19##7.20##7.21（2）50##50.0（3）不能【解析】【小问1解析】刻度尺的最小刻度为1mm，应估计到下一位，即估读到0.1mm，所以【小问2解析】设砝码盘的质量为，弹簧的原长为，砝码盘中不放砝码时，有将质量为的砝码放在砝码盘中时，有由以上整理得结合图3可知图像的斜率为则有解得【小问3解析】由于弹簧的原长未知，因此利用以上条件不能求出砝码盘的质量。12.某实验小组同学利用如图1所示的装置探究小车做匀变速直线运动的规律。（1）下列操作正确的是（）（填选项序号）。A.实验时，应先释放小车再接通电源B.释放小车前应将小车靠近打点计时器C.应选取纸带上打下的第一个点为计数点（2）如图2所示，该实验小组同学从打出的几条纸带中，选择了一条点迹比较清晰的纸带，纸带上标注的7个点均为计数点，相邻两计数点间还有4个点没有画出。已知、、、、、，所使用交流电的频率为，则打下点瞬间小车的速度大小为________；小车的加速度大小为________。（结果均保留2位有效数字）（3）若交流电的实际频率小于，则该小组的同学测得的加速度值________（选填“大于”“等于”或“小于”）真实值，并说明你的理由：_____________。【答案】（1）B（2）0.180.75（3）大于代入计算的周期值偏小【解析】【小问1解析】A．为了打点稳定，应先接通电源再释放小车，故A错误；B．释放小车前将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处，纸带上会记录更多的数据，计算时会产生较小的误差，故B正确；C．在处理纸带时，应舍掉前面密集和不清楚的点，选取第1个比较清晰的点作为计数点，故C错误。故选B。【小问2解析】由题意可知，打点计时器的打点周期为相邻两计数点的时间间隔为打下点时小车的速度应为段的平均速度，则有由逐差法得代入数据解得【小问3解析】若交流电的实际频率小于，则打点周期大于，而计算时仍按计算，则由可知测量值大于实际值。13.一辆汽车在时刻由静止开始做匀加速直线运动，当汽车的速度达到后开始做匀速直线运动。已知汽车在前的时间内通过的距离为，其速度一时间图像如图所示。求：（1）汽车前内加速运动和匀速运动的时间分别为多少；（2）汽车匀加速时的加速度大小。【答案】（1），（2）【解析】（1）设前内汽车加速和匀速的时间分别为、，故，解得，（2）汽车的加速度为代入数据解得14.如图所示，质量为的小球用两个轻弹簧甲、乙拴接，轻弹簧甲、乙的另一端分别固定在天花板和水平面上，静止时，两弹簧均竖直且处于压缩状态，压缩量均为。已知弹簧甲、乙的劲度系数之比为，重力加速度取，求：（1）弹簧甲的劲度系数；（2）若仅把小球换成另一个大小相同、质量为的小球，则系统静止时，弹簧甲的弹力多大。【答案】（1）（2）【解析】【小问1解析】设轻弹簧甲、乙的劲度系数分别为、，由题意得对小球受力分析，有解得【小问2解析】设更换后的小球质量为，甲的压缩量减小，则乙的压缩量增大对小球受力分析，有解得此时弹簧甲弹力大小为解得15.如图所示，长为的直杆沿竖直方向，直杆的下侧的点有一可视为质点的小球，小球到直杆下端的距离为，小球距离地面足够高。假设在下列运动过程中小球和直杆不会发生碰撞，忽略空气阻力，重力加速度取。求：（1）若小球不动，直杆由静止释放，直杆通过小球的时间；（2）若直杆不动，小球以初速度竖直向上抛出，小球向上通过直杆的时间；（3）若直杆自由释放的同时，小球以初速度竖直向上抛出，欲使小球在下落过程中（回到抛出点前）与直杆的下端相遇，则满足的条件。【答案】（1）直杆通过小球的时间（2）小球向上通过直杆的时间（3）小球向上抛出的速度大小满足【解析】【小问1解析】从静止释放到直杆B端到达C点，用时，位移为从静止释放到直杆A端到达C点，用时，位移为解得，则直杆通过小球的时间【小问2解析】小球到达B端时速度为，小球到达A端时速度为，解得，则小球从A运动至B过程中，平均速度【小问3解析】规定向下为正方向，满足题设要求需：相对运动位移小球与直杆下端相遇时，小球速度小球与直杆下端相遇时，运动时间解得即小球向上抛出的速度大小满足2025-2026学年（上）江西高一年级阶段性测试（期中）物理考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1.在某次飞行表演时，四架喷气式飞机保持队形不变沿直线飞行，如图1所示；然后四架飞机调整姿态进行了花样飞行表演，如图2所示。下列说法正确的是（）A.图1中，以地面为参考系排头飞机是静止的B.图2中，以排头飞机为参考系其余飞机是静止的C.图2中，观看花样飞行表演的飞机姿态时可将飞机看成质点D.以飞机为参考系，喷出的气体向后运动【答案】D【解析】A．图1中排头飞机静止是以飞行员或后面飞机为参考系，以地面为参考系排头飞机是运动的，故A错误；B．图2中的飞机速度方向不同，以排头飞机为参考系其余飞机是运动的，故B错误；C．进行花样表演时，要看飞机的具体动作，飞机的大小和形状不能忽略，因此飞机不能看成质点，故C错误；D．飞机向前运动，以飞机为参考系，喷出的气体向后运动，故D正确。故选D。2.如图所示，水平桌面上放置一台秤，台秤上放一个砝码，下列说法正确的是（）A.砝码重力的施力物体是台秤B.砝码的重力和台秤对砝码的支持力是一对作用力和反作用力C.台秤对桌面的压力与桌面对台秤的支持力是一对作用力和反作用力D.砝码的重力就是砝码对台秤的压力【答案】C【解析】AD．砝码的重力是由于地球的吸引而产生的，砝码对台秤的压力是由于发生弹性形变而产生的，故砝码的重力不是砝码对台秤的压力，故AD错误；B．砝码的重力和台秤对砝码的支持力是一对平衡力，故B错误；C．台秤对桌面的压力与桌面对台秤的支持力是一对作用力、反作用力，大小相等、方向相反，故C正确。故选C。3.平直公路上某路段长，一辆汽车以的速度从该路段起点进入，以的速度从终点离开，用时，则该路段汽车的平均速度大小为（）A. B.C. D.【答案】D【解析】平均速度的定义是总位移除以总时间。则该路段汽车的平均速度大小故选D。4.如图所示，一质量为的物块在大小为、方向水平向左的拉力作用下，由静止开始沿水平面做匀加速直线运动。已知物块与水平面间的动摩擦因数为0.1，重力加速度取，则物块受到的摩擦力（）A.大小，方向水平向右 B.大小为，方向水平向左C.大小为，方向水平向右 D.大小为，方向水平向左【答案】A【解析】因物块向左运动，故物块受到的是滑动摩擦力，方向水平向右，大小为故选A。5.如图所示，一辆汽车沿平直的公路行驶，当其运动至点时开始刹车做匀减速直线运动，依次通过、、三点，最终停在点。已知、间距离为，、间距离为，且汽车经过相邻两点的时间均为。下列说法正确的是（）A.汽车刹车时的加速度大小为B.汽车经过点时的速度大小为C.、两点间距离为D.汽车经过点时的速度大小为【答案】B【解析】A．由匀变速直线运动的推论可知，，可得代入数据解得加速度大小，故A错误；BD．逆向来看，可视为初速度为0的匀加速直线运动，则汽车经过点时的速度大小汽车经过点时的速度大小，故B正确，D错误；C．由推论可知解得、两点间的距离为，故C错误。6.两辆汽车沿平直的公路在相邻的车道上行驶，时刻，汽车甲在汽车乙前方处，汽车甲、乙的速度分别为、，该时刻汽车甲由于某种原因开始刹车，刹车时的加速度大小恒为，汽车乙保持匀速。下列说法正确的是（）A.汽车甲从刹车到停止的时间为B.两汽车相遇前的最大间距为C.汽车甲停止时，两汽车之间的距离为D.两汽车经过的时间相遇【答案】B【解析】A．汽车甲从刹车到停止有解得故A错误；B．两车速度相等时间距最大。则解得甲行驶的距离：乙行驶的距离：最大间距：故B正确；C．甲停止时（），甲行驶的总距离为：乙行驶的距离：此时两车间距：故C错误；D．甲停止后，乙需再追上剩余距离，所需时间：总时间故D错误。7.如图所示为某质点的位置一时间图像，图像为抛物线，图像的顶点位于，且图像经过点。图中的倾斜虚线为时刻图像的切线，该切线过点。下列说法正确的是（）A.质点的加速度大小为 B.时刻质点的速度大小为C.图中 D.图中【答案】C【解析】A．位置一时间图像中，图线的斜率反映质点的速度，而图像的顶点位于，则0时刻质点的速度为0，设质点的加速度大小为，由图可知前时间内质点的位移为，则解得，故A错误；B．由速度公式得，时质点的速度大小为，故B错误；C．又由图可知，时间内质点的位移为，则解得，故C正确；D．图像切线的斜率反映质点的速度，有又由以上解析可知，解得，故D错误。故选C。8.如图所示，小明在玩一笔画游戏时，笔尖由顶点开始，以恒定速率无重复地一笔画出五角星。已知五角星各顶点间的距离，则该过程（）A.笔尖的路程为 B.笔尖的位移大小为C.笔尖的平均速度为0 D.笔尖的初速度和末速度相同【答案】AC【解析】A．路程为运动轨迹的长度，笔尖的运动轨迹是这些线段的总和，所以笔尖的路程为，故A正确；B．位移是从初位置指向末位置的有向线段，由于笔尖最终回到起点，所以位移为零，故B错误；C．平均速度等于位移除以时间，笔尖的位移为0，所以平均速度也为0，故C正确；D．速度是矢量，笔尖初速度和末速度的方向不同，所以笔尖的初速度和末速度不同，故D错误。故选AC。9.预计2025年底，我国高铁营业总里程将突破5万公里，占全球高铁总里程的三分之二以上。一高速列车从甲站由静止开始以恒定的加速度大小启动，经的时间速度达到，匀速行驶后再以加速度大小匀减速进站，最终停止在乙站。假设甲、乙两站之间的轨道为直线，则下列说法正确的是（）A.加速的时间是减速时间的2倍B.加速过程的平均速度为减速过程平均速度的2倍C.甲、乙两站之间的距离为D.整个过程的平均速度大小为【答案】CD【解析】A．由题意，列车加速时的加速度大小为高铁减速时的加速度大小为，则列车减速的时间为则加速的时间是减速时间的一半，故A错误；B．由匀变速直线运动的规律可知加速过程的平均速度为减速过程的平均速度为所以加速和减速过程的平均速度相等，故B错误；C．列车加速的位移为高铁匀速的位移为高铁减速的位移为所以甲、乙两站之间的距离为，故C正确；D．整个过程的平均速度为，故D正确。故选CD。10.随着“双碳”的提出，新能源汽车得到了迅猛发展。某新能源汽车的生产厂家在测试汽车的性能时，司机驾驶汽车沿平直的公路行驶，利用速度传感器在计算机上描绘了汽车刹车过程的平均速度随时间的变化图像，如图所示。下列说法正确的是（）A.汽车减速的时间为B.汽车减速时的加速度大小为C.从计时到停止运动，汽车的位移大小为D.从计时到停止运动，汽车的平均速度大小为【答案】BC【解析】A.由图像可知，汽车的初速度为，汽车停止时平均速度大小，由图的相似三角形关系，汽车减速的时间为，故错误；B.汽车减速时的加速度大小为，大小为，故正确；C.从计时到停止运动汽车的位移为，故正确；D.从计时到停止运动汽车的平均速度大小为，故D错误。故选BC。二、非选择题：本题共5小题，共54分。11.晓宇同学利用图1所示的装置探究了“弹簧弹力大小与形变量的关系”，实验时将弹簧竖直固定在铁架台上，弹簧的左侧沿竖直方向固定一刻度尺，将砝码盘固定在弹簧的下端，静止时弹簧下端对应刻度尺的读数如图2所示，然后将质量已知的砝码逐一加在砝码盘中，并依次读出刻度尺的读数，重力加速度取。（1）刻度尺的读数________cm。（2）将得到的实验数据描绘在坐标系中，若以盘中砝码的质量为纵轴，以为横轴，拟合的图像为过原点的直线，如图3所示，则弹簧的劲度系数为________。（3）由以上的条件________（选填“能”或“不能”）求出砝码盘的质量。【答案】（1）7.19##7.20##7.21（2）50##50.0（3）不能【解析】【小问1解析】刻度尺的最小刻度为1mm，应估计到下一位，即估读到0.1mm，所以【小问2解析】设砝码盘的质量为，弹簧的原长为，砝码盘中不放砝码时，有将质量为的砝码放在砝码盘中时，有由以上整理得结合图3可知图像的斜率为则有解得【小问3解析】由于弹簧的原长未知，因此利用以上条件不能求出砝码盘的质量。12.某实验小组同学利用如图1所示的装置探究小车做匀变速直线运动的规律。（1）下列操作正确的是（）（填选项序号）。A.实验时，应先释放小车再接通电源B.释放小车前应将小车靠近打点计时器C.应选取纸带上打下的第一个点为计数点（2）如图2所示，该实验小组同学从打出的几条纸带中，选择了一条点迹比较清晰的纸带，纸带上标注的7个点均为计数点，相邻两计数点间还有4个点没有画出。已知、、、、、，所使用交流电的频率为，则打下点瞬间小车的速度大小为________；小车的加速度大小为________。（结果均保留2位有效数字）（3）若交流电的实际频率小于，则该小组的同学测得的加速度值________（选填“大于”“等于”或“小于”）真实值，并说明你的理由：_____________。【答案】（1）B（2）0.180.75（3）大于代入计算的周期值偏小【解析】【小问1解析】A．为了打点稳定，应先接通电源再释放小车，故A错误；B．释放小车前将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处，纸带上会记录更多的数据，计算时会产生较小的误差，故B正确；C．在处理纸带时，应舍掉前面密集和不清楚的点，选取第1个比较清晰的点作为计数