在XX学校2026年春季学期工作会议上的讲话

在XX学校2026年春季学期工作会议上的讲话尊敬的各位老师、各位班长、各位学委会委员：大家上午好！新春伊始，万象更新。在这充满希望的季节里，我们欢聚一堂，召开新学期教师工作会议。首先，我代表学校向大家致以新春的问候！感谢大家在过去一年里的辛勤付出，正是因为你们的智慧与汗水，我校老年教育事业才能稳步向前，赢得了社会各界的广泛赞誉。XX学校是老年人继续学习、丰富生活、陶冶情操的重要阵地，而教师和班长、学委会是这一阵地的守护者和建设者。今天我们召开这次会议，目的是明确新学期的工作方向和要求，凝聚共识，共同推动我校各项工作再上新台阶。根据校长会议精神，我讲以下四个方面的意见，与大家交流探讨。一、关于新学期重点工作安排2026年学校有八项主要工作，向大家作一通报和说明。一是强化政治引领，把牢正确发展方向坚持正确的办学方向是老年教育的灵魂。2026年，我们要继续将政治建设摆在首位，加强党的建设工作，引导广大学员深入学习党的创新理论，领会党和国家的大政方针，特别是关于老龄事业和老年教育的重要指示精神。通过形势报告会、专题讲座、主题党日、思政微课堂等多种形式，引导大家坚定理想信念，保持政治坚定、思想常新、理想永存，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保我校各项工作始终沿着正确的方向前进。我们要将政治引领融入教育教学、文化活动的全过程，让政治底色成为我校发展的鲜明特征。二是修订完善制度，夯实精细管理基础制度是规范管理、提升效能的基础。为进一步适应新时代老年教育发展的要求，2026年，学校将全面梳理现有的各项规章制度。我们将本着实事求是、与时俱进的原则，对政治建设、教学管理、宣传工作、校园文化、教师管理、学员管理、班级管理、艺术团和社团管理、财务管理、后勤管理、安全管理等方面制度进行修订和完善。目标是建立起一套更加科学、规范、操作性强的制度体系，使学校各项工作有章可循、有据可依，实现从经验管理向科学管理、精细管理的转变，为广大学员提供更加优质、高效、有序的学习环境。三是建强志愿者队伍，深化“银龄行动”实效老有所为是老年学员宝贵价值的体现。2026年，我们将着力加强志愿者队伍建设，使其成为我校服务社会、展现风采的重要力量。我们将规范志愿者的招募、培训、管理和激励机制，围绕“银龄行动”品牌，精心设计志愿服务项目。鼓励和引导学员们发挥自身优势，在社区服务、文化传承、关爱下一代、邻里互助、技术指导等领域开展力所能及的志愿服务活动，让“银龄行动”真正落地生根、开花结果，在服务社会、奉献才智中拓展老有所为的广阔空间，实现自我价值的新提升。四是深化教学改革，提升内涵发展质量教学质量是立校之本。新的一年，我们将把深化教学改革作为内涵发展的核心任务来抓。一是优化课程体系。紧跟时代发展和老年朋友的需求变化，调整和优化课程设置，增强课程的实用性和吸引力。二是提升学习内容。不断更新教学内容，使之更具时代性、知识性和趣味性。三是修订教学大纲。对现有课程的教学大纲进行系统修订，调整学制，明确教学目标、内容和要求，规范教学过程。四是开发新课程。积极调研，探索开设符合老年人需求、具有时代特色的新课程，满足学员多元化的学习需求。五是开展游学养试点工作。做好线路规划、教学安排等工作。总之，我们要通过一系列举措，让学员们在XX学校真正学有所获、学有所乐、学有所为。五是实施科技赋能，改进学校工作效能科技发展为老年教育带来了新的机遇。2026年，我们将积极推进科技赋能，改进学校各项工作。一是学习运用人工智能。组织工作人员学习了解人工智能等新技术，探索将其应用于优化教学方案、提升办公效率的可行路径。二是用好现代传媒。充分利用微信群、公众号等现代传媒手段，加强信息沟通，辅助课堂教学，助力教学质量提高。三是改进同步课堂与微课录制。继续优化“同步课堂”技术，美化课堂布局及场景，让更多学员便捷又舒心地享受优质资源；同时，积极组织拍摄微课堂教学视频，逐步建立线上教学资源库，方便学员随时随地进行学习。这项工作，希望得到广大老师的支持。四是开发新的学习领域。关注科技发展前沿，适时引入与科技相关的知识讲座或体验活动，拓展学员的学习视野。六是拓展“老有所乐”，打造“月月乐银龄大舞台”快乐是老年生活的重要底色。为丰富大家的精神文化生活，2026年，学校将着力打造“月月乐银龄大舞台”这一品牌活动。努力做到主题鲜明、形式多样，如文艺展演、主题联欢、才艺展示、节日庆典等，为广大师生搭建展示风采、交流情感、愉悦身心的常态化平台。让“月月乐”成为大家期待的欢乐时刻，让欢声笑语充满校园的每一个角落，让晚年生活更加绚丽多彩。七是抓好文化宣传活动，丰富校园文化内涵校园文化是凝聚人心、展示形象的重要载体。2026年，我们将围绕重要节点举办一系列丰富多彩的文化活动：一是举办庆祝建党105周年和红军长征胜利90周年系列活动，传承红色基因，弘扬伟大精神。二是精心筹备并举办校第十九届文化艺术节，集中展示我校丰硕的教学成果和学员们昂扬向上的精神风貌。三是组织艺术团队进企业社区慰问演出，加强与社会各界的交流，展示老年学员风采。四是举办民乐团成立十周年庆祝活动，总结发展历程，展示艺术成果，展望美好未来。五是举办郭翠红老师从艺60周年舞蹈专场演出。六是加强艺术团队和社团建设。艺术团队调整充实人员，提高办团质量。召开社团会议，进行更加科学的管理。七是积极组织参加全国省市各类文艺汇演，争取在更高平台上展现我校的艺术水平和精神风貌。做好学校的宣传工作，多方位多渠道宣传学校工作，展示我校老年教育的新举措、新面貌。关注鼓励支持班级通讯员多写稿多投稿，年底考核评比。通过这些活动，进一步营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。八是抓好隔代养育工作，促进家庭和谐与社会文明隔代养育是许多老年朋友面临的重要课题。为回应大家关切，2026年，学校将推出一系列“隔代养育”主题活动：一是举办“老少同行”系列活动，如亲子互动、共同才艺展示等，增进祖孙情感。二是举办以隔代养育为主要内容的书画展，鼓励学员和孙辈共同创作，以书画形式展现隔代亲情和养育智慧。三是组织力量编印《隔代养育实用手册》，汇集科学育儿知识、经验分享、实用技巧等内容，为广大学员提供有益的参考和指导。我们希望通过这些活动，帮助大家更好地发挥在家庭教育中的积极作用，促进家庭和谐与社会文明。二、关于教学和教师工作第一、坚守初心，增进爱老情结，密切师生关系老年教育的特殊性，决定了我们必须把“爱”字放在首位。各位老师面对的学员，大多已年过花甲，有的甚至已逾古稀。他们来校学习，不仅是为了获取知识，更是为了寻求陪伴、实现价值。因此，我们要从尊老爱老的高度出发，把人文关怀融入教学的每一个细节。课前多一句问候，课后多一份耐心，课堂多一次鼓励，让这些看似微小的举动，温暖学员的心。我们要让每一位学员感受到：在这里，他们是被尊重、被关心的。同时，我们要从助推社会文明的角度认识老年教育工作。在老龄化社会加速到来的今天，做好老年教育，本身就是一种社会责任和文化担当。本学期开学第一课，各班主任都要进班宣讲开学第一课。希望大家真正热爱这份事业，用真情换真心，做学员的良师益友，让XX学校成为他们温暖的“第二家园”。第二、科技赋能，改进教学工作，提升教学智慧当前，人工智能技术正在深刻改变教育的面貌。老年教育虽然有其特殊性，但同样需要与时俱进，主动拥抱新技术。新学期，我们要把“科技赋能教学”作为改进教学工作的重点，鼓励和引导教师运用人工智能等现代技术，提升老年教学的质量和吸引力。首先，要善用AI辅助备课。老师们可以利用智能工具快速查找教学资料、生成教学案例、设计课堂练习，把从繁琐的资料搜集工作中解放出来，把更多精力投入到教学设计和学情研究上。其次，要探索AI辅助教学。例如，在写作类课程中，可以利用al进行作品修改；在语言类课程中，可以利用语音识别技术帮助学员纠正发音；在书画类课程中，可以借助图像处理软件展示作品效果；在健康养生课程中，可以通过智能设备演示科学健身方法等。这些技术手段能让教学更直观、更生动，帮助老年学员更好地理解和掌握知识。同时，我们也要关注数字鸿沟问题。老年学员对新技术的学习能力和接受程度各不相同，老师们要根据实际情况分层施教，既要让有兴趣的学员接触新工具，也要照顾到不熟悉技术的学员，做到“技术服务于人”，而不是给人造成压力。教务处将组织人工智能教学应用专题培训和经验交流，帮助大家掌握实用的技术方法，分享成功的教学案例，共同探索“科技＋老年教育”的新路径。第三、聚焦课堂，提高教学质量，让学员学有所获课堂是教学的主阵地，质量是办学的生命线。新学期，我们要向课堂要质量，向教学要效果。一是优化课程设计。要根据老年学员的特点，合理安排教学内容，既注重知识的系统性，又突出实用性和趣味性。要让学员听得懂、学得会、用得上。二是创新教学方法。改变“满堂灌”的传统模式，多采用情景教学、案例教学、互动教学等方式，让课堂活起来、动起来。三是营造良好氛围。要让学员学得专心、学得开心，在轻松愉快的氛围中收获知识、收获快乐。教务处将加大听课评课力度，及时发现和推广优秀教学案例，推动全校教学质量整体提升。第四、创新实践，丰富教学形式，促进学用结合老年教育不能局限于教室的四壁之内。我们要积极拓展教学空间，把课堂延伸到校园、社会和大自然中去。学校倡导“月月乐、月月展、月月游”系列活动。新学期，希望各专业、各班级积极参与，把游学、展演、展览、社团活动、沙龙交流等有机结合起来。比如，书画班可以组织户外写生，摄影班可以开展主题采风，音乐舞蹈等班级可以参加社会展演联欢等。通过这些活动，让学员在实践中巩固所学，在展示中增强自信，在交流中收获友谊。我们要努力营造“快乐学习、快乐展示”的生动局面，让XX学校成为学员绽放光彩的舞台。第五、深化教研，探索教育规律，做有思想的教师老年教育有其自身的规律和特点，需要我们不断研究、深入探索。教务处将进一步加强教研活动的组织，定期开展教学研讨、经验交流、专题讲座，为老师们搭建学习成长的平台。希望大家做一名“有思想”的教师。工作中要善于思考：老年学员需要什么？怎样的教学方式最有效？如何激发学员的学习兴趣？要勇于创造：敢于尝试新的教学方法，探索新的课程模式，总结新的教学经验。老年教育没有现成的模式可搬，需要我们边实践、边总结、边提升。只有不断反思、不断钻研，才能真正把握老年教育的规律，成为这一领域的行家里手。第六、畅通渠道，广泛听取意见，持续改进工作教学质量的提升，离不开及时的反馈和改进。新学期，教务处将进一步畅通信息渠道，建立常态化的意见收集机制。我们将通过问卷调查、学员座谈、教师访谈等多种形式，定期听取大家对教学工作的意见和建议。同时也欢迎各位老师随时向教务处反映情况、提出想法。对于收集到的意见建议，我们将认真梳理、及时研究，能解决的立即解决，暂时不具备条件的也要做好解释和规划。我们的目标只有一个：把工作做得更好，让老师教得舒心，让学员学得满意。三、关于班长工作在座的各位班长都是我们XX学校的骨干力量，是我们学校联系广大学员的桥梁和纽带。可以说，学校的日常运转是否顺畅，班级氛围是否和谐，教学质量能否得到保障，在座的各位班长起着至关重要的作用。今天把大家召集起来，主要是想结合学校新学期的工作要求，对班长的职责和定位进行进一步的明确。概括起来，我们要当好以下“五个角色”：第一，要做班级秩序的“管理者”课堂是学习的主阵地，良好的纪律是学习效果的保障。作为班长，首先要敢抓善管，维护好课堂的正常秩序。具体来说，希望大家做到“三提前一带头”：提前到岗，做好考勤：上课前，提醒大家签到，及时统计人数，对于缺席的学员，要适时关心，了解情况。提前带头问好，营造仪式感：上课开始时，要响亮的带头向老师问好。这声问候不仅是对老师的尊重，也是我们老同志精气神的体现。提前及时提醒，维护纪律：上课前半小时内到校，放学后15分钟之内离校。课堂上，要友善地提醒大家关闭手机或调至静音状态，不在下面大声讲话或交头接耳。如果学员有问题，要提醒大家先举手，经老师允许后再提问。带头爱护教室内的钢琴、希沃黑版、音响等设备，教学设施原则上不得随意搬动，爱护学校公物等。我们要共同营造一个安静、有序、受尊重的课堂环境。第二，要做教学工作的“辅助者”咱们XX学校的老师非常敬业，但教学工作的顺利进行，离不开班长的协助。我们是老师最得力的助手。技术辅助：现在学校推广使用希沃白板等智能教学设备，有时候老师操作忙不过来，或者设备临时有小问题，就需要我们班长挺身而出，帮忙调试，确保教学不中断。教务辅助：遇到老师分发讲义、收集作业或意见反馈时，班长要主动承担起发放和收集的工作，确保信息畅通，教学相长。第三，要做班级活动的“组织者”活到老，学到老，更要乐到老。XX学校不仅是学习的乐园，更是交友的平台。我们要积极开发“第二课堂”和“第三课堂”，也就是课余活动和社团沙龙。希望大家发挥主观能动性，根据班级学员的兴趣爱好，利用课间或课余时间，组织形式多样的活动。可以是一次书画笔会，也可以是一场户外采风，或者是一个读书沙龙。通过这些活动，让大家在学习之外，也能找到志同道合的朋友，真正实现“老有所乐、老有所为”。第四，要做班级文明的“守护者”一个优秀的班级，不仅要有好的学习成绩，更要有好的班风和融洽的氛围。环境要“净”：督促大家保持教室卫生，每次课前课后，要将教室黑板擦干净。督促大家保持教室卫生，烹饪教室上课期间产生的垃圾要集中收集并投入垃圾桶。使用后刀具模具等需清洗的统一归置到水槽区域，便于工作人员集中清洗和消毒等。氛围要“和”：班长要像个“大家长”一样，关注学员的情绪，及时化解可能的小矛盾。要鼓励大家互帮互助，谁家里有困难，谁身体不舒服，班长要带头关心。我们要把班级建设成一个和睦、欢乐、祥和的大家庭，让每一位学员走进教室，都能感受到温暖和友爱。第五，要做学校工作的“执行者”班长一头连着学员，一头连着学校。大家是学校政策最直接的传达者，也是各项工作的最终落实者。对于学校发布的各项通知、组织的各类活动（如文艺汇演、展览、讲座等），希望大家能准确理解，及时上传下达，并积极动员班级学员参与，保质保量地完成学校交办的工作任务。学校的荣誉，离不开每一个班级的支持。各位班长，以上五个方面，既是对大家工作的具体要求，也是我们共同努力的方向。当好班长，靠的不是权力，而是热心、耐心和责任心。希望各位班长成为关心学校的模范，遵守校纪的模范，尊敬老师的模范，团结友爱的模范。在这里，我代表学校，对大家长期以来的辛勤付出表示衷心的感谢！也希望大家在今后的工作中，继续发挥光和热，把我们XX学校的班级建设得更有活力、更有温度！四、关于学员委员会的工作：为了更好地发挥学员委员会的桥梁纽带作用，推动我校各项工作再上新台阶，我代表学校对大家今后的工作，提出以下几点希望和要求：第一，要深入调研，当好反映民意的“晴雨表”学员委员会根植于广大学员之中，最了解大家的需求和心声。希望大家能够主动沉下去，通过多种形式和渠道，广泛、深入地听取学员们在教学管理、课程设置、服务保障等方面的意见建议。每学期要进行一次调研，确定专题，开展线上线下调研，善于把零散的意见系统化，把学员的呼声真实地反映上来，为学校科学决策、精准服务提供可靠依据，真正做到“从学员中来，到学员中去”。第二，要履行监督，当好促进发展的“助推器”民主监督是学员委员会的重要职能，也是XX学校实现良性运转的重要保障。大家要本着对学校发展高度负责的态度，对学校的教学质量、日常管理、校风建设等方面进行有效监督。学校主要工作定期向大家通报。要敢于建言献策，提出建设性的批评意见，帮助学校查找不足、改进工作。通过这种双向互动，共同营造一个规范有序、风清气正、不断进步的办学环境。第三