2025-2026学年湖南省三新联盟联考高一上学期11月期中考试物理试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1高一年级期中考试物理本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4．本试卷主要考试内容：人教版必修第一册前三章。一、选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.2025年9月28日，在亚洲游泳锦标赛男子200m自由泳比赛中，我国运动员以1'46"83的成绩夺冠。已知比赛所用泳池的长度为50m，则下列说法正确的是（）A.“200m”是位移B.“1'46"83”是时刻C.该运动员在比赛过程中的位移为零D.研究该运动员的游泳技巧时，可以将他视为质点【答案】C【解析】A．泳池长度为50m，200m自由泳需往返多次，总路程为200m，但起点和终点重合，位移为0，故A错误；B．“1'46"83”是时间间隔，而非时刻，故B错误；C．比赛起点和终点相同，位移由初末位置决定，与路径无关，故位移为0，故C正确；D．质点模型忽略物体形状和大小，但分析游泳动作（如转身、划水）需关注身体细节，研究技术动作时不可简化为质点，故D错误。故选C。2.关于速度和加速度，下列说法正确的是（）A.速度是矢量，加速度是标量 B.物体的速度为零，加速度一定为零C.物体有向东的速度，却可能有向西的加速度 D.物体有恒定的速度，却可能有变化的加速度【答案】C【解析】A．速度和加速度都是有大小又有方向，运算法则遵循平行四边形法则的物理量，都是矢量，故A错误；B．物体的速度为零时，加速度可能不为零（如竖直上抛最高点，速度为零，加速度为重力加速度），故B错误；C．物体向东运动时，若为减速运动则加速度方向向西（如刹车过程），故C正确；D．物体速度恒定时，加速度为零且不变，故D错误。故选C。3.若两个力的合力大小为6N，则这两个力的大小可能是（）A.1N、2N B.3N、4NC.4N、11N D.12N、20N【答案】B【解析】A．1N与2N的合力大小范围为1N到3N，6N不在此范围内，故A错误；B．3N与4N的合力大小范围为1N到7N，6N在此范围内，故B正确；C．4N与11N的合力大小范围为7N到15N，6N不在此范围内，故C错误；D．12N与20N的合力大小范围为8N到32N，6N不在此范围内，故D错误。故选B。4.《史记·项羽本纪》记载，项羽“长八尺余，力能扛鼎，才气过人”。若项羽站在水平地面上将巨鼎缓慢举起，则在该过程中，关于项羽对地面的压力大小，下列说法正确的是（）A.一直不变 B.先增大后减小C.先减小后增大 D.先增大后不变【答案】D【解析】当项羽缓慢举起巨鼎时，初始阶段，巨鼎从静止在地面到被向上举起，巨鼎对地面的压力逐渐减小，而项羽自身重力不变，此时整体（项羽和巨鼎）对地面的压力等于项羽的重力加上巨鼎对地面的压力，所以整体对地面的压力逐渐增大；后续阶段，巨鼎被完全举起后，巨鼎不再对地面有压力，整体对地面的压力就等于项羽的重力与巨鼎的重力之和，保持不变。5.2025年9月27日，我国在酒泉卫星发射中心使用长征四号丙运载火箭，成功将风云三号H星发射升空。若风云三号H星在发射后的一小段时间内做初速度为零的直线运动，其x—t图像为如图所示的抛物线，则风云三号H星运动的加速度大小为（）A. B. C. D.【答案】D【解析】由题知，风云三号H星在发射后的一小段时间内做初速度为零的直线运动，则位移与时间的关系为代入，解得加速度为故选D。6.如图所示，墙壁竖直，清洗楼房玻璃的工人用一根绳索将自己悬在空中。若悬绳（质量不计）的长度增大，其他情况不变，则下列说法正确的是（）A.悬绳对工人的拉力增大，墙壁对工人的弹力增大B.悬绳对工人的拉力增大，墙壁对工人的弹力减小C.悬绳对工人的拉力减小，墙壁对工人的弹力增大D.悬绳对工人的拉力减小，墙壁对工人的弹力减小【答案】D【解析】设工人所受重力为G，根据物体的平衡条件可得，当悬绳与竖直方向的夹角为时，悬绳对工人的弹力大小以及墙壁对工人的弹力大小分别为、在悬绳的长度增大的过程中减小，则、均减小。故选D。二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7.要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体作为参考，观察物体的位置相对这个“其他物体”是否随时间变化，以及怎样变化。这种用来作为参考的物体叫作参考系。关于参考系，下列说法正确的是（）A.“轻舟已过万重山”，这句诗以山为参考系时，轻舟是运动的B.升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以国旗为参考系的C.“人从桥上过，桥流水不流”中的“桥流”是以水为参考系的D.“卧看满天云不动，不知云与我俱东”中，以云为参考系时，“我”是运动的【答案】AC【解析】A．“轻舟已过万重山”，研究的是轻舟相对于山的运动，以山为参考系，轻舟是运动的，故A正确；B．升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以旗杆为参考系的，故B错误；C．“桥流水不流”可以理解为“桥动水不动”，意思就是说桥在运动，研究对象应该是桥，这里是以水为参考系，桥的位置发生了变化，故C正确；D．“卧看满天云不动，不知云与我俱东”，诗人以云为参考系时，“我”是静止的，故D错误。故选AC。8.如图所示，某运动员在水平平台上表演“金鸡独立”的武术动作。下列说法正确的是（）A.运动员受到两个力的作用B.运动员受到三个力的作用C.若运动员缓慢弯腰，则平台对运动员的支持力大小不变D.若运动员缓慢弯腰，则平台对运动员的支持力增大【答案】AC【解析】A．运动员静止在水平平台上，受重力和平台的支持力，水平方向无相对运动趋势故无摩擦力，共两个力作用，故A正确；B．运动员仅受重力和支持力两个力，并非三个力，故B错误；C．运动员缓慢弯腰时处于平衡状态，竖直方向合力为零，支持力等于重力，重力不变则支持力大小不变，故C正确；D．支持力始终等于重力，重力不变则支持力不变，不会增大，故D错误；故选AC。9.如图所示，某款用来锻炼身体的拉力器并列装有五根相同的弹簧（质量不计），每根弹簧的自然长度均为。若一健身爱好者用大小为的力把它们缓慢拉长至，则下列说法正确的是（）A.每根弹簧的弹力大小为 B.每根弹簧的弹力大小为C.每根弹簧的劲度系数为 D.每根弹簧的劲度系数为【答案】BC【解析】由于5根弹簧并联，每根弹簧受到的拉力相等，拉力之和等于，则每根弹簧产生的弹力均为，根据题意，由胡克定律对每根弹簧有解得故选BC。10.学校足球比赛中，一球员在距对方底线处将足球以大小为的速度向对方底线踢出，足球被踢出后，垂直于对方底线做加速度大小为的匀减速直线运动。若足球被踢出后无人接触足球，则下列说法正确的是（）A.从被踢出到停下，足球的位移大小为B.从被踢出到停下，足球的位移大小为C.足球不能到达底线D.足球可到达底线【答案】BD【解析】AB．从被踢出到停下，足球的位移大小为，故A错误，B正确；CD．因为从被踢出到停下，足球的位移大小为，所以足球可到达底线，故C错误，D正确。故选BD。三、非选择题：共56分。11.某同学用如图甲所示装置探究弹簧弹力与形变量的关系。（1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持________状态。（2）通过实验得到如图乙所示的弹簧弹力大小与弹簧长度的关系图线，其中、、均为已知量。若不计弹簧所受的重力，则该弹簧的原长为________；弹簧的劲度系数为________。（均用、、表示）【答案】（1）竖直（2）a【解析】【小问1解析】在利用图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验时，为减少因读数带来的误差影响，应让刻度尺保持竖直状态；【小问2解析】根据结合图象可知F=0时弹簧原长x0=a劲度系数12.小华同学用如图甲所示的装置探究匀变速直线运动的规律，得到一条点迹清晰的纸带，A、B、C、D、E五个点为计数点（每五个计时点取一个计数点），测得各计数点间的距离如图乙所示。打点计时器所接交变电源的频率为50Hz。（1）为了减小实验误差，打点计时器应选用____（填“电磁打点计时器”或“电火花计时器”）；（2）打点计时器打下B点时小车的速度大小为________m/s；小车运动的加速度大小为________；（结果均保留三位有效数字）（3）若实际上打点计时器所接交变电源的频率为51Hz，则在上述实验操作以及数据处理均无误的情况下，加速度的测量值________（填“大于”“等于”或“小于”）真实值。【答案】（1）电火花计时器（2）（3）小于【解析】【小问1解析】电磁式打点计时器的振针，打到纸带上时阻力较大，会增大实验误差，为减小实验误差，应选择电火花打点计时器。【小问2解析】交流电源的频率为50Hz，其周期为每五个计时点取一个计数点，则两相邻计数点之间时间间隔为打点计时器打下B点时小车的速度大小为段的平均速度，可得根据逐差公式加速度为【小问3解析】若实际上打点计时器所接交变电源的频率为51Hz，则在上述实验操作以及数据处理均无误的情况下，则周期测量偏大，根据加速度表达式可知加速度测量值小于真实值。13.同学们利用如图所示的方法估测反应时间。首先，甲同学捏住直尺上部，使直尺保持竖直状态，直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙同学看到甲同学放开直尺时，立即用手指捏直尺，捏住位置的刻度尺的示数x＝5cm。取重力加速度大小，不计空气阻力。（1）求乙同学的反应时间t；（2）求乙同学捏住直尺前瞬间直尺的速度大小v；（3）若乙同学捏住直尺前手指离直尺较远，不考虑其他因素的影响，请判断测得的乙同学的反应时间是偏大还是偏小（不需说明判断依据）。【答案】（1）；（2）；（3）偏大【解析】（1）根据自由落体运动规律有解得t＝0.1s（2）根据速度公式有v＝gt解得v＝1m/s（3）若乙同学捏住直尺前手指离直尺较远，则测得的乙同学的反应时间偏大。14.军事演习中，坦克歼击车以大小的恒定速度追击前方同一平直公路上匀速逃跑的坦克。当两者相距时，坦克歼击车发射第一枚反坦克导弹，导弹在制导下以大小的速度沿直线匀速射向坦克，经过时间，导弹击中坦克，坦克速度减小但仍在继续逃跑，于是坦克歼击车马上发动第二次攻击，第二枚导弹以同样的速度发射后，经相同的时间，坦克被导弹第二次击中并立即停下。不计发射导弹的时间以及发射导弹对坦克歼击车行驶速度的影响。（1）求坦克第一次被击中前逃跑的速度大小；（2）求坦克第一次被击中后继续逃跑的速度大小。【答案】（1）20m/s（2）10m/s【解析】【小问1解析】对坦克歼击车发射第一枚导弹到导弹击中坦克的过程，有解得坦克第一次被击中前逃跑的速度大小【小问2解析】第一枚导弹击中坦克时，坦克歼击车与坦克的距离对坦克歼击车发射第二枚导弹到导弹击中坦克的过程，有解得坦克第一次被击中后继续逃跑速度大小15.如图所示，倾角θ=37°的斜面体放在粗糙水平地面上，物块A被轻绳系住放在斜面上，轻绳绕过光滑小定滑轮O，并与轻绳O'B和O'C在O'处打结，O'B下方悬挂着木块B，用大小F=4N、方向水平向右的恒力拉轻绳O'C，整个装置处于静止状态。O两侧的轻绳与竖直方向的夹角分别为α=37°、β=53°，取重力加速度大小g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。（1）求B的质量mB；（2）求地面对斜面体的静摩擦力大小f；（3）若A与斜面间恰好没有摩擦力，求A的质量mA。【答案】（1）0.3kg（2）3N（3）0.8kg【解析】【小问1解析】O'点的受力分析如图所示轻绳O'B的拉力大小又解得【小问2解析】连接A的轻绳的拉力大小对A和斜面体整体，有解得f=3N【小问3解析】当A与斜面间恰好没有摩擦力时，有解得高一年级期中考试物理本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4．本试卷主要考试内容：人教版必修第一册前三章。一、选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.2025年9月28日，在亚洲游泳锦标赛男子200m自由泳比赛中，我国运动员以1'46"83的成绩夺冠。已知比赛所用泳池的长度为50m，则下列说法正确的是（）A.“200m”是位移B.“1'46"83”是时刻C.该运动员在比赛过程中的位移为零D.研究该运动员的游泳技巧时，可以将他视为质点【答案】C【解析】A．泳池长度为50m，200m自由泳需往返多次，总路程为200m，但起点和终点重合，位移为0，故A错误；B．“1'46"83”是时间间隔，而非时刻，故B错误；C．比赛起点和终点相同，位移由初末位置决定，与路径无关，故位移为0，故C正确；D．质点模型忽略物体形状和大小，但分析游泳动作（如转身、划水）需关注身体细节，研究技术动作时不可简化为质点，故D错误。故选C。2.关于速度和加速度，下列说法正确的是（）A.速度是矢量，加速度是标量 B.物体的速度为零，加速度一定为零C.物体有向东的速度，却可能有向西的加速度 D.物体有恒定的速度，却可能有变化的加速度【答案】C【解析】A．速度和加速度都是有大小又有方向，运算法则遵循平行四边形法则的物理量，都是矢量，故A错误；B．物体的速度为零时，加速度可能不为零（如竖直上抛最高点，速度为零，加速度为重力加速度），故B错误；C．物体向东运动时，若为减速运动则加速度方向向西（如刹车过程），故C正确；D．物体速度恒定时，加速度为零且不变，故D错误。故选C。3.若两个力的合力大小为6N，则这两个力的大小可能是（）A.1N、2N B.3N、4NC.4N、11N D.12N、20N【答案】B【解析】A．1N与2N的合力大小范围为1N到3N，6N不在此范围内，故A错误；B．3N与4N的合力大小范围为1N到7N，6N在此范围内，故B正确；C．4N与11N的合力大小范围为7N到15N，6N不在此范围内，故C错误；D．12N与20N的合力大小范围为8N到32N，6N不在此范围内，故D错误。故选B。4.《史记·项羽本纪》记载，项羽“长八尺余，力能扛鼎，才气过人”。若项羽站在水平地面上将巨鼎缓慢举起，则在该过程中，关于项羽对地面的压力大小，下列说法正确的是（）A.一直不变 B.先增大后减小C.先减小后增大 D.先增大后不变【答案】D【解析】当项羽缓慢举起巨鼎时，初始阶段，巨鼎从静止在地面到被向上举起，巨鼎对地面的压力逐渐减小，而项羽自身重力不变，此时整体（项羽和巨鼎）对地面的压力等于项羽的重力加上巨鼎对地面的压力，所以整体对地面的压力逐渐增大；后续阶段，巨鼎被完全举起后，巨鼎不再对地面有压力，整体对地面的压力就等于项羽的重力与巨鼎的重力之和，保持不变。5.2025年9月27日，我国在酒泉卫星发射中心使用长征四号丙运载火箭，成功将风云三号H星发射升空。若风云三号H星在发射后的一小段时间内做初速度为零的直线运动，其x—t图像为如图所示的抛物线，则风云三号H星运动的加速度大小为（）A. B. C. D.【答案】D【解析】由题知，风云三号H星在发射后的一小段时间内做初速度为零的直线运动，则位移与时间的关系为代入，解得加速度为故选D。6.如图所示，墙壁竖直，清洗楼房玻璃的工人用一根绳索将自己悬在空中。若悬绳（质量不计）的长度增大，其他情况不变，则下列说法正确的是（）A.悬绳对工人的拉力增大，墙壁对工人的弹力增大B.悬绳对工人的拉力增大，墙壁对工人的弹力减小C.悬绳对工人的拉力减小，墙壁对工人的弹力增大D.悬绳对工人的拉力减小，墙壁对工人的弹力减小【答案】D【解析】设工人所受重力为G，根据物体的平衡条件可得，当悬绳与竖直方向的夹角为时，悬绳对工人的弹力大小以及墙壁对工人的弹力大小分别为、在悬绳的长度增大的过程中减小，则、均减小。故选D。二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7.要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体作为参考，观察物体的位置相对这个“其他物体”是否随时间变化，以及怎样变化。这种用来作为参考的物体叫作参考系。关于参考系，下列说法正确的是（）A.“轻舟已过万重山”，这句诗以山为参考系时，轻舟是运动的B.升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以国旗为参考系的C.“人从桥上过，桥流水不流”中的“桥流”是以水为参考系的D.“卧看满天云不动，不知云与我俱东”中，以云为参考系时，“我”是运动的【答案】AC【解析】A．“轻舟已过万重山”，研究的是轻舟相对于山的运动，以山为参考系，轻舟是运动的，故A正确；B．升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以旗杆为参考系的，故B错误；C．“桥流水不流”可以理解为“桥动水不动”，意思就是说桥在运动，研究对象应该是桥，这里是以水为参考系，桥的位置发生了变化，故C正确；D．“卧看满天云不动，不知云与我俱东”，诗人以云为参考系时，“我”是静止的，故D错误。故选AC。8.如图所示，某运动员在水平平台上表演“金鸡独立”的武术动作。下列说法正确的是（）A.运动员受到两个力的作用B.运动员受到三个力的作用C.若运动员缓慢弯腰，则平台对运动员的支持力大小不变D.若运动员缓慢弯腰，则平台对运动员的支持力增大【答案】AC【解析】A．运动员静止在水平平台上，受重力和平台的支持力，水平方向无相对运动趋势故无摩擦力，共两个力作用，故A正确；B．运动员仅受重力和支持力两个力，并非三个力，故B错误；C．运动员缓慢弯腰时处于平衡状态，竖直方向合力为零，支持力等于重力，重力不变则支持力大小不变，故C正确；D．支持力始终等于重力，重力不变则支持力不变，不会增大，故D错误；故选AC。9.如图所示，某款用来锻炼身体的拉力器并列装有五根相同的弹簧（质量不计），每根弹簧的自然长度均为。若一健身爱好者用大小为的力把它们缓慢拉长至，则下列说法正确的是（）A.每根弹簧的弹力大小为 B.每根弹簧的弹力大小为C.每根弹簧的劲度系数为 D.每根弹簧的劲度系数为【答案】BC【解析】由于5根弹簧并联，每根弹簧受到的拉力相等，拉力之和等于，则每根弹簧产生的弹力均为，根据题意，由胡克定律对每根弹簧有解得故选BC。10.学校足球比赛中，一球员在距对方底线处将足球以大小为的速度向对方底线踢出，足球被踢出后，垂直于对方底线做加速度大小为的匀减速直线运动。若足球被踢出后无人接触足球，则下列说法正确的是（）A.从被踢出到停下，足球的位移大小为B.从被踢出到停下，足球的位移大小为C.足球不能到达底线D.足球可到达底线【答案】BD【解析】AB．从被踢出到停下，足球的位移大小为，故A错误，B正确；CD．因为从被踢出到停下，足球的位移大小为，所以足球可到达底线，故C错误，D正确。故选BD。三、非选择题：共56分。11.某同学用如图甲所示装置探究弹簧弹力与形变量的关系。（1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持________状态。（2）通过实验得到如图乙所示的弹簧弹力大小与弹簧长度的关系图线，其中、、均为已知量。若不计弹簧所受的重力，则该弹簧的原长为________；弹簧的劲度系数为________。（均用、、表示）【答案】（1）竖直（2）a【解析】【小问1解析】在利用图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验时，为减少因读数带来的误差影响，应让刻度尺保持竖直状态；【小问2解析】根据结合图象可知F=0时弹簧原长x0=a劲度系数12.小华同学用如图甲所示的装置探究匀变速直线运动的规律，得到一条点迹清晰的纸带，A、B、C、D、E五个点为计数点（每五个计时点取一个计数点），测得各计数点间的距离如图乙所示。打点计时器所接交变电源的频率为50Hz。（1）为了减小实验误差，打点计时器应选用____（填“电磁打点计时器”或“电火花计时器”）；（2）打点计时器打下B点时小车的速度大小为________m/s；小车运动的加速度大小为________；（结果均保留三位有效数字）（3）若实际上打点计时器所接交变电源的频率为51Hz，则在上述实验操作以及数据处理均无误的情况下，加速度的测量值________（填“大于”“等于”或“小于”）真实值。【答案】（1）电火花计时器（2）（3）小于【解析】【小问1解析】电磁式打点计时器的振针，打到纸带上时阻力较大，会增大实验误差，为减小实验误差，应选择电火花打点计时器。【小问2解析】交流电源的频率为50Hz，其周期为每五个计时点取一个计数点，则两相邻计数点之间时间间隔为打点计时器打下B点时小车的速度大小为段的平均速度，可得根据逐差公式加速度为【小问3解析】若实际上打点计时器所接交变电源的频率为51Hz，则在上述实验操作以及数据处理均无误的情况下，则周期测量偏大，根据加速度表达式可知加速度测量值小于真实值。13.同学们利用如图所示的方法估测反应时间。首先，甲同学捏住直尺上部，使直尺保持竖直状态，直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙同学看到甲同学放