安全伴我行小学三年级开学第一课

2026.03.09汇报人:XXXX安全伴我行小学三年级开学第一课CONTENTS目录01

校园安全篇02

交通安全篇03

饮食安全篇04

消防安全篇CONTENTS目录05

防溺水安全篇06

应急处理与自救07

行为规范与习惯养成校园安全篇01课间活动安全指南

活动区域选择课间活动应尽量在室外空气新鲜处进行，但不要远离教室，以免耽搁课程。避免在楼梯口、走廊等狭窄区域追逐打闹。

活动强度控制活动强度要适当，不做剧烈运动，如猛追猛打，防止因过度疲劳影响后续上课精力，可选择做操等简便易行的活动。

危险行为禁止严禁攀爬树木、门窗、护栏等高处设施，不玩危险游戏。不在走廊内弯腰拾东西、系鞋带，避免被碰撞。

文明互动规范活动时要语言文明，团结互助，遵守秩序。如发生轻微碰撞，应相互道歉，不发生冲突，及时报告老师处理矛盾。上下楼梯安全规范

01靠右行走，不逆行上下楼梯时必须靠右侧行走，不随意在楼梯间折返或逆行，避免与他人碰撞。

02不追逐打闹，不奔跑严禁在楼梯间追逐、奔跑或嬉戏，防止脚下打滑、摔倒或撞伤他人。

03扶稳栏杆，保持距离上下楼梯时应扶好两侧栏杆，与前方同学保持1-2级台阶的安全距离，不推挤、不插队。

04不做危险动作不在楼梯上弯腰拾物、系鞋带，不将手插入口袋，不攀爬楼梯扶手或在楼梯上跳跃。

05集体行走，听从指挥集体上下楼梯时需整队行进，听从老师或班干部指挥，做到“快、静、齐”，不擅自离队。集体活动秩序要求集会与集体活动基本准则集体活动需遵守时间规定，按时到达指定地点；听从老师或组织者指挥，不擅自离队；保持安静，认真参与活动内容，不随意交谈或打闹。列队与行进规范集合整队做到快、静、齐，按顺序入场、退场；队伍行进时保持间距，不推挤、不插队；上下楼梯靠右行，不奔跑，注意脚下安全。活动纪律与文明要求遵守活动秩序，不喧哗、不起哄；爱护活动场地及设施，不随意损坏物品；语言文明，待人礼貌，展现良好精神风貌。特殊情况处理原则如遇身体不适或突发状况，立即向老师报告；发现他人有危险行为及时提醒或求助；活动中不擅自接触电源、火源等危险设施。校园设施安全须知教室设施安全不攀爬窗台、暖气，不站在桌椅上玩耍，避免摔伤；不随意触摸教室内电器设施，如录音机、插头、日光灯等，防止触电；发现损坏的门窗、桌椅及时报告老师。楼梯走廊安全上下楼梯靠右行，不追逐打闹，不拥挤抢道，不将手放在兜里，不在楼道内弯腰拾东西、系鞋带；走廊内轻声慢步，不搞恶作剧，不玩危险游戏。体育设施安全使用体育器材前检查是否损坏，遵守老师指导正确操作；不在乒乓球台、单杠等设施上攀爬打闹；运动时注意自我保护，避免碰撞受伤。设施隐患报告发现校园内任何设施存在安全隐患，如损坏的栏杆、松动的地砖、漏水的水龙头等，要立即告诉老师或学校工作人员，不擅自处理。交通安全篇02交通标志我认识

红绿灯标志红灯亮时停止通行，绿灯亮时可以通行，黄灯亮时注意等待。过马路要“红灯停，绿灯行”，这是最基本的交通规则。

斑马线标志斑马线是行人过马路的安全通道，像小斑马身上的条纹。过马路时要走斑马线，左右观察确认安全后再通过。

禁止通行标志红色圆圈加斜杠的标志表示禁止通行。看到这个标志，我们不能往前走，要选择其他安全的路线。

注意行人标志蓝色背景、白色行人图案的标志是注意行人标志，提醒司机注意行人，我们走路时也要注意周围车辆。行人安全过马路01行人靠右行走规则行人在道路上行走时，要靠道路右侧通行，不逆行，不随意横穿马路，确保自身和他人安全。02斑马线与红绿灯使用过马路要走斑马线，遵守“红灯停，绿灯行”规则，先观察左右来车，确认安全后快速通过，不在斑马线上追逐玩耍。03过马路“一停二看三通过”通过路口或横过道路时，要做到一停（停在安全线外）、二看（观察左右交通情况）、三通过（确认安全后直行通过），不抢行、不猛跑。04不在马路边玩耍打闹不要在马路边、十字路口追逐嬉戏，不翻越道路隔离栏，不随意横穿马路，避免因注意力不集中引发交通事故。文明乘车规则

上下车礼仪车停稳后再上下，按顺序排队不拥挤，不推搡前面的同学，防止摔倒受伤。

乘车安全规范坐稳扶牢不打闹，不将头、手伸出窗外，保管好自己的书包和学习用品。

文明行为要求不大声喧哗，不讲脏话，主动给老弱病残孕让座，保持车厢整洁。

特殊情况处理遇到突发情况保持冷静，听从司机或老师指挥，不随意下车或乱动车上设备。交通事故案例警示闯红灯的危险案例有男孩过马路时闯红灯，险些被正常行驶的汽车撞倒，幸好司机及时刹车才避免事故。这提醒我们过马路必须遵守红灯停、绿灯行的规则。马路打闹的伤害案例在马路上追逐打闹，可能因跑速过快导致自己扭伤手脚、跌伤头部，或撞倒其他同学造成意外。我们要牢记马路不是游戏场所，不能嬉戏打闹。乘坐非法车辆的风险案例乘坐无安全保障的黑车、病车，一旦发生交通事故，乘客的生命安全难以得到保障。我们应拒绝乘坐“三无”车辆，选择安全的交通工具。饮食安全篇03辨别安全食品学会查看食品标签购买食品时要仔细查看包装上的生产日期、保质期和生产厂家信息，拒绝购买“三无”食品（无生产日期、无质量合格证、无生产厂家）。警惕过期变质食品注意食品是否超过保质期，观察食品外观有无发霉、变色、异味等变质现象，不食用过期或变质的食品。拒绝不安全的路边食品不购买街头摊贩用竹签串起的食物，这类食品可能存在油反复使用、竹签伤人、卫生条件差等问题，油炸食品还可能含有致癌物质。注意饮食卫生习惯饭前便后要洗手，不喝生水，不吃未洗净的瓜果，不吃来源不明或不卫生的食品，养成良好的饮食卫生习惯。路边摊食品的危害

食品卫生无保障路边摊缺乏必要的卫生设施，食材可能暴露在灰尘、汽车尾气中，易被细菌、病毒污染，存在食物中毒风险。

使用劣质原材料部分路边摊为降低成本，可能使用过期、变质食材，或采用来源不明的肉类、油类，长期食用危害健康。

反复用油隐患大油炸类路边摊食品通常重复使用食用油，反复高温加热会产生致癌物质，增加患病风险。

竹签等器具伤人路边摊常用竹签串起食物，竹签尖锐易划伤口腔，且可能未经严格消毒，存在感染风险。饮食卫生好习惯

餐前便后要洗手吃饭前、上厕所后必须用肥皂或洗手液认真洗手，搓揉时间不少于20秒，保持手部清洁，防止病从口入。

拒绝“三无”食品不购买、不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的“三无”食品，这些食品可能存在卫生隐患，危害健康。

不喝生水不吃过期食品生水可能含有细菌和寄生虫，要喝煮沸过的水；不吃过期、腐烂变质的食物，发现食品包装破损或异味时坚决丢弃。

路边摊食品要远离路边摊食品卫生条件难以保证，油可能反复使用，竹签易伤人，油炸食品还可能含有致癌物质，尽量选择正规场所就餐。食物中毒应急处理

立即停止食用可疑食物一旦出现腹痛、腹泻、呕吐等症状，应立即停止食用可能导致中毒的食物，避免毒素进一步吸收。

尽快就医并告知详情及时前往医院就诊，向医生详细说明食用的食物名称、时间及症状，帮助医生快速诊断和治疗。

保留剩余食物和呕吐物保留可疑食物样本和呕吐物，便于相关部门检测毒物成分，查明中毒原因，防止更多人受害。

适当补充水分防脱水若症状较轻，可适量饮用温开水或淡盐水，防止因呕吐、腹泻引起脱水，但不要自行服用止泻药或催吐。消防安全篇04认识消防器材

常见消防器材有哪些我们身边常见的消防器材有灭火器、消防栓、烟雾报警器、消防水带等，它们是火灾发生时的“安全小卫士”。

灭火器的种类和用途灭火器有干粉灭火器、二氧化碳灭火器等，干粉灭火器可用于扑灭一般火灾，二氧化碳灭火器适用于电器火灾，使用时要先拔掉保险销，对准火焰根部喷射。

消防器材的正确位置消防器材通常放在走廊、楼梯口等显眼且容易取用的地方，我们要记住它们的位置，不要随意遮挡或挪动。

不能随意玩弄消防器材消防器材是应急工具，不是玩具。随意摆弄可能会损坏器材，影响火灾时的使用，发现损坏要及时告诉老师。火灾逃生方法

保持冷静，辨明方向发生火灾时，要保持冷静，不要慌张。先观察火势和烟雾的方向，确定安全出口的位置，选择最近、最安全的逃生路线。

湿毛巾捂口鼻，低姿弯腰撤离用湿毛巾、湿衣物等捂住口鼻，防止吸入有毒烟雾。由于烟雾比空气轻，会向上漂浮，所以要弯腰或匍匐前进，贴近地面逃生。

不乘坐电梯，走疏散通道火灾时电梯可能会因断电而停运，且电梯井可能成为烟雾和火焰的通道，非常危险。应选择疏散楼梯、安全出口等通道逃生。

被困时科学求救如果被困在房间内，要关闭房门，用湿毛巾等堵住门缝，防止烟雾进入。可以在窗口挥舞鲜艳衣物、敲击东西等方式向外界求救，等待救援。拨打119报警流程

保持冷静，准确拨通电话遇到火灾等紧急情况时，要保持冷静，立即拨打119电话，确保电话接通。

清晰报告火灾地点准确说出火灾发生的详细地址，包括街道名称、门牌号、附近明显标志物等，方便消防员快速到达。

说明火灾基本情况简要描述火灾燃烧物质、火势大小（如小火、中火、大火）、是否有人员被困等关键信息。

留下联系电话告知自己的姓名和联系电话，以便消防员在途中有疑问时能及时联系。

听从指挥，等待救援打完电话后，不要急于挂断，听从接警员的询问和指示，在约定位置等待消防车到来，并主动引导消防员前往火灾现场。火灾预防小常识

不玩火，远离火源不随意摆弄打火机、火柴等点火工具，不在易燃易爆物品（如窗帘、纸张、汽油）附近使用明火。

安全使用电器不玩弄电源插座、电线，不超负荷用电，离开教室或家里时记得关闭电器电源和开关。

遵守校园消防规定不携带火种进入校园，不在宿舍、教室等场所私拉乱接电线，不存放易燃易爆物品。

爱护消防设施不随意损坏或挪用灭火器、消防栓等消防器材，发现消防设施损坏及时报告老师或相关人员。防溺水安全篇05危险水域识别

自然水域的潜在危险河流、湖泊、池塘等自然水域水底情况复杂，可能存在淤泥、暗礁、水草缠绕等危险，即使看起来很浅也可能发生意外。

人工水域的安全隐患未设防护栏的景观池、废弃的水坑、工地积水等人工水域，易因地面湿滑或水位变化导致失足落水，需格外警惕。

危险水域的识别标志注意观察水域周边是否有“禁止游泳”“水深危险”等警示标识，无安全保障设施的水域一律视为危险区域，严禁靠近。

天气变化下的水域风险下雨后河水暴涨、水流湍急，或高温天气下水面看似平静却可能存在漩涡，此时靠近水域极易发生危险，应远离并及时告知家长和老师。游泳安全规则

必须在成人陪同下游泳不在无人看管时私自下水，游泳时要有家长或老师陪同，不到野外危险水域游泳。做好热身防止意外下水前进行拉伸、慢跑等热身运动，避免因水温过低导致抽筋，不在水中嬉戏打闹。远离危险水域不擅自到沟、湾、塘、河等自然水域玩耍，不靠近深水区、漩涡区和水草密集区域。抽筋溺水如何自救若小腿抽筋，保持冷静，用手抓住抽筋一侧的脚趾，用力向自身方向拉，同时呼救等待救援。溺水自救方法

保持冷静，大声呼救发现自己溺水时，要立即保持镇定，不要慌张挣扎，大声向周围的人呼喊“救命”，引起他人注意。

尝试仰漂，头部后仰屏住呼吸，放松身体，让头部后仰，口鼻露出水面，双手有规律地划水，保持身体漂浮在水面上。

抓住漂浮物观察周围是否有木板、树枝、塑料瓶等漂浮物，尽力抓住，借助其浮力等待救援。

避免胡乱挣扎不要拼命挥舞手臂或胡乱蹬腿，这样会消耗体力，导致身体下沉更快，应保持体力，等待救援。应急处理与自救06常见意外伤害处理轻微擦伤处理步骤

先用清水或生理盐水冲洗伤口，去除灰尘和异物；再用碘伏或医用酒精消毒伤口周围皮肤；最后用无菌纱布或创可贴覆盖保护，避免沾水。扭伤应急处理方法

立即停止活动，将扭伤部位抬高；在受伤后48小时内用冰袋或冷毛巾冷敷，每次15-20分钟，减轻肿胀；48小时后可改为热敷促进恢复，若疼痛剧烈需及时就医。流鼻血正确处理方式

保持身体前倾，用手指捏住鼻翼两侧（鼻梁下方），持续压迫5-10分钟；期间张口呼吸，不要仰头，避免血液流入喉咙；若出血不止或频繁发生，应告知老师或家长。异物入眼紧急措施

不要用手揉眼睛，以免划伤角膜；可尝试眨眼让眼泪将异物冲出，或让他人用干净棉签蘸生理盐水轻轻擦拭眼睑内侧；若异物无法取出或眼睛红肿疼痛，立即寻求帮助。紧急电话使用方法火警电话119遇到火灾时拨打119，要讲清楚火灾发生的详细地址、火势大小和燃烧物质，说清自己的姓名和联系电话，打完电话后到路口引导消防车。匪警电话110遇到盗窃、抢劫等违法犯罪行为时拨打110，要准确说清事发地点、犯罪分子特征和自己的位置，保持冷静不慌张。急救电话120有人突发疾病或受伤时拨打120，要说明病人症状、具体地址和联系方式，让医护人员能快速到达现场进行救治。电话使用注意事项拨打紧急电话时要保持电话畅通，说话清晰，不要随意拨打骚扰电话，以免占用线路影响真正需要帮助的人。陌生人应对技巧

不轻易相信陌生人不要相信陌生人说的“我是你爸爸妈妈的朋友”“带你去买玩具”等话，遇到这种情况要保持警惕，不随意跟陌生人走。

拒绝陌生人的物品陌生人给的糖果、饮料、玩具等物品，一定不能接受，因为里面可能存在危险，要礼貌地说“谢谢，我不需要”。

及时寻求帮助如果陌生人纠缠不休，要立刻跑到学校老师、保安或者警察叔叔身边，大声说出“我不认识他”，向他们寻求帮助。

牢记家人信息要记住爸爸妈妈的姓名、电话和家庭住址，当遇到陌生人时，如果需要求助，可以准确地告诉别人家人的联系方式。行为规范与习惯养成