主题教育全员参与-1

汇报人：PPT主题教育全员参与-第一章理论学习第三章推动发展第四章检视整改第五章建章立制第六章宣传推广第七章组织保障第八章持续深化第九章全员参与策略第十章强化考核评估第二章调查研究第11章加强制度建设第12章营造浓厚氛围1理论学习理论学习020103全面深入学习学用结合分层分类学习系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，重点研读党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》等，掌握核心要义与实践要求联系岗位职责，重点学习习近平总书记关于本领域的重要指示，结合中国式现代化理论深化理解新发展理念与高质量发展要求党委(党组)组织集中学习、读书班及专题研讨；党支部通过"三会一课"、主题党日等形式开展学习，注重青年党员、流动党员等群体的覆盖2调查研究调查研究基层实践调研领导干部采用"四不两直"方式，聚焦群众急难愁盼问题，开展解剖式、督查式调研，推动解决发展所需、民心所向的突出问题规范调研流程统筹调研计划，避免形式主义，加强跨部门协同，确保问题整改上下联动问题导向调研县处级以上领导班子围绕党中央决策部署确定调研课题，深入基层摸清实情，形成高质量调研成果并转化为政策举措3推动发展推动发展服务高质量发展：将理论学习与调研成果融入党的二十大任务落实，破解发展难题，重点围绕乡村振兴、科技创新、民生保障等领域发力办实事解民忧：建立民生项目清单，推行"民呼我为"机制，解决就业、教育、医疗等突出问题，完善党员直接联系群众制度4检视整改检视整改全面梳理问题对照党中央部署和群众反馈，系统排查推动发展中的短板，列出问题清单并开展党性分析专项整治整改明确整改措施与时限，对长期未解决的问题进行台账式管理，通过民主生活会、组织生活会开展批评与自我批评5建章立制建章立制固化经验成果将主题教育中的有效做法制度化，健全党的创新理论学习长效机制，确保整改成效可持续6宣传推广宣传推广媒体宣传：利用各类媒体平台，包括电视、广播、报纸、网络等，对主题教育的成效进行广泛宣传，提高社会影响力典型案例推广：选取主题教育中的优秀案例进行宣传推广，发挥先进典型的示范引领作用经验交流：组织各单位之间的经验交流会，分享主题教育的成功经验和做法，促进相互学习、共同进步7组织保障组织保障01领导责任落实各级党组织要切实履行主体责任，领导干部要带头参与，确保主题教育有序开展02资源保障为开展主题教育提供必要的资源保障，包括人力、物力、财力等03监督检查建立健全监督检查机制，对主题教育的开展情况进行定期检查和不定期抽查，确保各项措施落到实处8持续深化持续深化深化理论学习1持续深化理论学习，不断更新知识结构，掌握最新的政策理论和思想动态深化调查研究2在已取得成果的基础上，继续深入调查研究，发现问题、分析问题、解决问题拓展实践领域3将主题教育的成果拓展到其他领域，如生态文明建设、社会治理等，推动全面深化改革9全员参与策略全员参与策略党员应发挥先锋模范作用，通过学习、调研、服务等活动，引领广大群众积极参与主题教育党员带头通过各种渠道和方式，如座谈会、问卷调查、网络互动等，广泛听取群众意见，引导群众积极参与到主题教育中来群众广泛参与针对不同层级、不同岗位的党员干部和群众，分别制定相应的参与方式和内容，确保全员参与的针对性和实效性分层分类推进10强化考核评估强化考核评估制定考核标准根据主题教育的目标和要求，制定科学的考核评估标准，明确考核内容和方式定期考核评估定期对主题教育的开展情况进行考核评估，及时发现问题、分析问题、解决问题结果运用将考核评估结果与奖惩机制相挂钩，激励先进、督促后进，形成良好的工作氛围11加强制度建设加强制度建设01完善学习制度02强化责任制度03完善反馈机制建立健全学习制度，如定期学习日、集中学习周等，确保全员参与学习，不断更新知识储备明确各级党组织和党员干部在主题教育中的责任，确保各项措施落到实处建立有效的反馈机制，及时收集群众的意见和建议，对存在的问题进行整改，不断优化主题教育的内容和形式12营造浓厚氛围营造浓厚氛围宣传教育通过宣传栏、标语、横幅等多种形式，广泛宣传主题教育的目的、意义和成果，营造浓厚的氛围文化活动组织开展形式多样的文化活动，如主题演讲、知识竞赛、文艺演出等，增强主题教育的吸引力和感染力网络传播利用网络平台，如微信公众号、微博等，及时发布主题教育的相关信息和动态，扩大影响力38%61%83%13持续改进与创新持续改进与创新根据主题教育的开展情况和群众反馈，不断改进工作方式和方法，提高主题教育的针对性和实效性持续改进积极探索新的方式和方法，如引入现代科技手段、开展线上线下相结