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文档简介

读不完的大书22义务教育教科书语文三年级上册◎感受课文生动的语言，积累喜欢的

语句。◎留心生活，把自己的想法记录下来。大自然的声音读不完的大书

古诗三首探索探索自然，发现生命之美美妙的自然之旅感受生动语言任务二：阅读《读不完的大书》任务三：诵读自然之诗

《古诗三首》欣赏美妙音乐积累优美语言初识“好玩”任务一：倾听《大自然的声音》任务四：创办大自然交流展示会美妙声音交流会写出“好玩”品山中之趣聆听故事会赏湖光之美体会情感说说身边的小事写写我的想法感受“好玩”

读不完的大书22义务教育教科书小学语文三年级上册【初识“好玩”】描写动物：

叽叽喳喳蹦蹦跳跳高空盘旋

雄健勇猛

井然有序

展翅滑翔描写植物：

高大挺拔

千姿百态暑寒荣枯超凡脱俗

梨枯梨枯

“木”字在左——窄而长，捺变点，要谦让；“木”字在下——扁而宽，撇捺舒展，要托上。梨枯“读不完的大书”是什么？

书里写了什么好玩的东西？【感受“好玩”】

轻声朗读第一自然段，圈出作者寻找到的“好玩的东西”，读一读。

我五六岁时，就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。高远的天空，广阔的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。

高远的天空

广阔的大地

浮云飞鸟

虾蟹游鱼

走兽昆虫

花草树木

......

冰霜雪雨

风雨雷电

江河湖海

平原山川

日月星辰

默读课文的第二自然段，把你感受到动物好玩的语句用横线画出来。

小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。

老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。高空盘旋

展翅滑翔

猛扑而下

老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。

蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。抓住词语——想象画面——朗读体会小组合作学习：1.默读课文第3—5自然段。2.你从哪些语句中感受到植物世界的好玩？用波浪线画出来。3.任选一个自然段在小组内交流你想象到的画面。抓住词语——想象画面——朗读体会【说出“好玩”】【说出“好玩”】仿照课文，选择你觉得最好玩的植物或动物，用一两句话说一说。

评价标准1.能说清楚事物的特点

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