2026春统编版语文三下第八单元 任务二：趣味故事我来复述

亲爱的同学们:大家好，我是你们新上线的学习小伙伴。本单元为三年级下册的第八个单元，用童话的故事逻辑引导学生尝试在创编故事中安排情节的起承转合，融内容与方法为一体，融知识与趣味为一体。快和我一起走进第八单元的世界吧！任务二：趣味故事我来复述活动一：慢性子和急性子的趣事尊敬的各位选手：欢迎来到故事复述技能提升练习场！《慢性子裁缝和急性子顾客》这篇课文藏着能帮助我们讲好故事的第一个技能大招——“借助表格”，好好利用技能，练习复述这个故事，获取讲故事经验值吧！情境任务点击进入急性子慢性子生活中有见过这两种性子的人吗？他们有哪些表现？统编版小学语文三年级下册第八单元第二十五课慢性子裁缝慢性子裁缝急性子顾客急性子顾客和和裁缝

cáifeng缝féngfèng缝补

裂缝

以做衣服为职业的人。这里读轻声哦！初读趣味故事读准字音，读通句子，遇到不熟悉的字，借助拼音多读几遍。圈出课文中的生字，将容易读错的字做上标记。自读要求初读课文，挑战字词箱子夸奖承认夹袄袖子衬衫负责惊讶恼怒书写提示都是“衣字旁”右边3撇间距均匀，最后一撇最长。学习多音字夹jiájiā夹袄

夹着

表示双层的衣服表示动作读准多音字“那就算啦，我还是去找刚才的师傅吧。”顾客夹起布料就要走。顾客提出，“把我那棉袄里的棉花拽掉，改成夹袄，让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧。”jiājiá看插图，按正确顺序说一说顾客提出的要求棉袄夹袄短袖衬衫接上袖子的春装一件衣服被做成了四种款式，这是为什么呢？了解主要内容急性子顾客在几天内几次提出了做衣服的要求？结果怎么样？思考：四次。结果：慢性子裁缝到最后也没开始裁料。默读课文：圈出表示时间的词语。讨论：课文可以分为哪几个部分？（第2-13段）第一天（第14-16段）第二天（第17-19段）第三天（第1段）拉开故事序幕：在冬天（第20-29段）又过了一天时间顺序聚焦“第一天”，精读故事默读课文2-13段：用红笔画出表示急性子顾客要求的词句，用黑笔画出表示慢性子裁缝反应的词句。时间急性子顾客的要求慢性子裁缝的反应第一天第二天第三天又过了一天提取主要信息，填写表格时间急性子顾客的要求慢性子裁缝的反应第一天第二天第三天又过了一天冬棉袄明年冬天交货原本要走的顾客留下来了，裁缝是如何说服顾客的呢？找找第一天顾客和裁缝的对话。我可等不及我是个性子最急的顾客秋天？夏天？春天？噌的一下子跳起来夹起布料就要走语气急切

语速较快顾客我是个性子最慢的裁缝啊裁缝又补充了一句慢条斯理语气平缓可以加上劝说的语气裁缝顾客裁缝男女生分角色朗读……复述练习借助表格，用自己的话复述第一天里顾客和裁缝之间的故事。时间急性子顾客的要求慢性子裁缝的反应第一天第二天第三天又过了一天冬棉袄明年冬天交货复述故事时，用上文中表示人物动作、神态的词句，学学人物说话语气，会把故事讲得更有趣哦！书写指导活动四性顾夹夸承务袖衬衫负责泄哪些生字书写时需要注意？恼xìng（性子）gù（顾客）jiá（夹袄）kuā（夸奖）chéng（承认）wù（服务）xiù（袖子）chèn（衬衣）shān（衬衫）fù（负责）zé（责任）xiè（泄气）nǎo（恼怒）重点指导书写“性”时要注意左边竖心旁的笔顺，第二个点要略微高一些。要点重点指导书写“卷”时上面的撇、捺要写舒展，下面部分不要写成“己、巳”。要点卷词句段运用1一边读，一边表演句子中的情景加点部分表示的是什么？顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”椰子扑通一声掉进水里。拟声词“噌的一下子”是快速行动时发出的声音，说明顾客跳起来的速度很快，表现出顾客急性子的特点。顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”椰子扑通一声掉进水里。读到“扑通一声”，我仿佛看到一个很大很重的椰子掉进了水里，听到椰子掉进水中的声音。你仿佛看到了什么？听到了什么？你还积累了哪些拟声词？叮叮咚咚哗啦啦轰隆隆噼哩啪啦轻轻一推，老木门

一声开了。才买的冰淇淋掉在了地上，妹妹

地哭了起来。他

地喝了一大碗水。吱呀哇咕咚咕咚在下面的句子中加上拟声词。从生活中选择一个情景，用拟声词写一句话。洗碗时，盘子被打碎是怎样的情景？下雨天，雨点滴到不同地方会有什么声音？提示活动二：学习复述故事，讲述故事味道复习旧知性子顾客笑话大方夸奖负责泄气放心手艺感动承认提前袖子衬衫恼怒了解课文内容故事复述方法点击继续借助表格，讲清主要故事情节加上人物神态、动作和语气聚焦后三天，

补充表格时间急性子顾客的要求慢性子裁缝的反应第一天第二天第三天又过了一天默读课文14-29段：根据时间，提取顾客和裁缝的相关信息，填入表内。小组交流，讨论修改。冬棉袄明年冬天交货时间急性子顾客的要求慢性子裁缝的反应第一天第二天第三天又过了一天尝试按顺序简单说说后三天故事内容。小组汇报。秋夹袄

为您服务，没说的夏短袖好办得很，没问题春长袖还没开始裁料冬棉袄明年冬天交货角色扮演抓住顾客和裁缝的动作和神态等词句。读出人物的语气，并尝试演一演！合作复述完整故事时间急性子顾客的要求慢性子裁缝的反应第一天冬棉袄明年冬天交货第二天秋夹袄为您服务，没说的第三天夏短袖好办得很，没问题又过了一天春长袖还没开始裁料复述要求：借助表格，组员合作，按照时间顺序复述顾客和裁缝的完整故事。我能借助表格，按照顺序将故事完整地讲出来。我能借助表格，按照顺序将故事内容讲清楚、连贯。我能借助表格，按照顺序把故事讲得既清楚连贯，又生动有趣。评价标准我获得了

颗星！25尊敬的各位选手：恭喜你学会了“借助表格”来讲故事的技能，获得经验值25%，继续加油吧！

恭喜升级点击关闭交流评价，创编故事得知裁缝还没开始裁料这件事，顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛，你觉得他会说些什么呢？我的评价裁缝顾客有趣的故事，留下的不仅是笑声，还有许多思考。我来评一评故事中的人物。我觉得慢性子裁缝……急性子顾客……过慢无效率过急易出错性格对调发挥想象急性子顾客慢性子裁缝急性子裁缝慢性子顾客他们之间又会发生什么呢？词句段运用2和3读读下面这几个题目，说说有什么发现？这种具有反差的人物同时出现在一个故事中，让人非常好奇他们之间的故事，很有阅读的兴趣。慢性子裁缝和急性子顾客胖驴和瘦马大个子兔子和小个子狼大方的魔法师和小气的巫婆角色特点截然相反读了这些题目，你有什么感受？善良的小羊和_________________________________桌子和方____________________________和________________模仿样例，说几个这样的题目裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。比一比，转述后的句子发生了什么变化？冒号变逗号引号要去掉人称变化语气词不要裁缝又补充了一句，不过，他指的是明年冬天。裁缝又补充了一句：“不过，我指的是明年冬天。”老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”