Unit+2+Morals+and+Virtues+Discovering+Useful+Structures-2025-2026学年人教版高中英语必修第三册

Book3Unit2SectionⅢDiscoveringUsefulStructuresfablen.寓言；寓言故事courtn.球场，法院，法庭flexibleadj.灵活的，可变通的Weshouldsticktotheprinciplesandbeflexibleaswell.我们既要有原则性，也要有灵活性。incomen.收入individualincometax个人所得税low-income低收入perprep.每，每一40wordsperminute每分钟40个单词oneappleperkid每个孩子一个苹果thereforeadv.因此Thecarissmallerandthereforecheaper.这辆车小一点，所以就便宜一点。tensionn.紧张关系Thetensionbetweenthetwocountriesislikelytoremain.那两个国家间的紧张局面可能会持续下去。fablecourtflexibleincomeperthereforetensionn.寓言；寓言故事n.球场，法院，法庭adj.灵活的，可变通的n.收入prep.每，每一adv.因此n.紧张关系动词－ing形式作宾补和状语[自主感知]①Iftheyentrustmewiththatlife,howcouldIrefusethattrust,sayingI'mcold,hungry,ortired?②“Whyshouldgirlslearnsomuch?Findingagoodhusbandshouldbetheirfinalgoal！”herbrothercomplained,thinkingofthehightuitionfees.③Thinkingofallthepeoplestillinneedofhelp,DrLinopenedaprivateclinic.④Attimesshewasevenseenridingadonkeytofarawayvillagestoprovidemedicalcare.⑤ThenewPeople'sRepublicofChinasawDrLinQiaozhiplayingakeyrole.[我的发现](1)动词­ing形式作状语的句子为句________。(2)动词­ing形式作宾补的句子为句________。①②③④⑤Thefirmwentbrokeandleftherlookingforanewjob.

公司破产了，促使她一直在找新的工作。Conclusion:动词­ing形式作宾语补足语常置于宾语后，表示正在进行的主动性的动作，或强调某种状态。动词-ing形式作宾语补足语时，宾语与宾补之间在逻辑上是主谓关系。Whenwereturnedtotheschool,wefoundastranger__________(stand)attheentrance.当我们回到学校时，我们发现一个陌生人站在大门口。standing

宾语（主）宾补（谓）宾语（主）宾补（谓）Suddenlyweheardsomeoneknocking

gentlyonthewindow.忽然我们听见有人在轻轻地敲窗户。Ifeltsomebody______________(pat)meontheshoulder.我感觉到有人在拍我的肩膀。patting1．动词­ing形式在感官动词后作宾补。在see,hear,feel,watch,notice等感官动词后，用动词的­ing形式作宾语补足语，表示一个正在进行的主动性的动作或某种状态。[点津]在see,hear,feel,watch,notice等感官动词后，既可用动词的­ing形式构成复合宾语，也可用省略to的不定式构成复合宾语，两者之间有一定的区别。用动词的­ing形式时，表示动作正在进行；用省略to的不定式时，表示动作发生了，即动作的全过程结束了。Todayonmywayhome,Isawamanrunningalongthestreethurriedly.今天在回家的路上，我看到一个男人正匆忙地从街上跑过。Isawhimentertheroomandtakesomethingaway.我看到他进入房间，并拿着东西离开了。It'scold.Weshouldhavethefireburningallthetime.天气冷。我们应该让火一直燃烧着。I'msorrytohavekeptyouwaitingforsolong.对不起，让你等了这么久。2．动词-ing形式在使役动词后作宾语补足语。使役动词接动词－ing形式作宾补，表示“让……一直做某事”，此类动词如have，keep，get，leave等。

[名师指津]

(1)have/get＋宾语＋done,done是过去分词作宾补，意为“让别人去做某事”。强调事情被做。（被动）Hewillhave/getthecomputerrepairedtomorrow.他明天让人给他修电脑。(2)have＋宾语＋dosth.意为“让某人去做某事”。Motherhasmegototheshoptobuysomefruit.妈妈让我去商店买一些水果。(3)leave(使……处于某种状态),keep(使……保持某种状态)后一般跟分词作补语，而不跟动词不定式。Manyteacherskeepparentsinformedofchildren'sperformanceinthekindergartenbysharingvideosonWeChat.许多老师通过在微信上分享视频让家长知晓孩子们在幼儿园的表现。3．动词­ing形式在with复合结构中的使用。在with复合结构中，动词­ing形式充当宾补，表示动作“正在进行”。WiththeCollegeEntranceExaminationdrawingnear,manyofusfeelnervousrecently.随着高考的临近，我们中有很多人都感到紧张。[点津]在with复合结构中，也可以使用过去分词和不定式作宾补。Alltheafternoonheworked

withthedoorlocked.整个下午他都锁着门在房间里工作。Ican'tgooutwithalltheseclothestowash.有这么多衣服要洗，我不能出去了。Conclusion:动词­ing形式作宾语补足语常置于宾语后，表示正在进行的主动性的动作，或强调某种状态。动词-ing形式作宾语补足语时，宾语与宾补之间在逻辑上是主谓关系。1．动词­ing形式在感官动词后作宾补。在see,hear,feel,watch,notice等感官动词后，用动词的­ing形式作宾语补足语，表示一个正在进行的主动性的动作或某种状态。2．动词-ing形式在使役动词后作宾语补足语。使役动词接动词－ing形式作宾补，表示“让……一直做某事”，此类动词如have，keep，get，leave等。3．动词­ing形式在with复合结构中的使用。在with复合结构中，动词­ing形式充当宾补，表示动作“正在进行”。[即时训练1]——单句语法填空①MrSmithsuggestedagoodwaytohaveherwrittenEnglish________(improve)inashortperiod.②Don'tleavethewater________(run)whileyoubrushyourteeth.③WithChristmas___________(approach),aChristmaspartywillbeheldintheschool.④WhenIpassedbyhisoffice,Iheardhim________(sing)aChinesesong.⑤Whenthelittlegirlfoundsomanypeople__________(surround)her,shefeltverynervous.improvedrunning

approaching

singingsurrounding二、动词­ing形式作状语

动词­ing形式可以作状语，修饰动词，在句中表示时间、原因、结果、条件、让步、行为方式或伴随等。动词­ing形式作时间、原因、条件、让步状语时多位于句首；作结果、伴随状语时常位于句末。1．动词­ing形式表示时间。表示时间，相当于一个时间状语从句。Havingmadefullpreparations,wearereadyfortheexamination.→Afterwehavemadefullpreparations,wearereadyfortheexamination.我们已经做好了充分准备，现在可以应考了。2．表示原因，相当于一个原因状语从句。Beingill,hedidn'tgotoschoolyesterday.→Ashewasill,hedidn'tgotoschoolyesterday.3．表示结果，通常置于句尾，中间用逗号隔开，表示一种顺其自然的结果。Hisparentsdied，leavinghimanorphan.→Hisparentsdiedandlefthimanorphan.他的父母死了，留下他成了孤儿。因为生病，他昨天没去上学。[名师提醒]动词－ing形式和动词不定式作结果状语的区别：①动词－ing形式作结果状语表示自然而然的结果，有时可加thus表强调。Newly－builtwoodencottageslinethestreet，turningtheoldtownintoadreamland.新建的小木屋排列在街道两边，使这个古镇变成了梦境。②动词不定式作结果状语表示出乎意料的结果，其前常加only表强调。Thereporterhurriedtotheairport，onlytobetoldthefilmstarshadleft.那个记者急匆匆赶到机场，却被告知电影明星们已经离开了。4．动词­ing形式表示让步。Beingtired,theywentonworking.→Althoughtheyweretired,theywentonworking.尽管很累了，可他们继续工作。5．动词­ing形式表示行为方式、伴随。Helayonthegrass，staringattheskyforalongtime.→Helayonthegrassandstaredattheskyforalongtime.他躺在草地上，长时间地望着天空。6．动词－ing形式表示条件。Goingstraightdowntheroad,youwillfindthedepartmentstore.→Ifyougostraightdowntheroad,youwillfindthedepartmentstore.顺着这条路一直走，你就会发现那家百货商店。[点津]非谓语动词作状语时，如所提供的动词的逻辑主语不能和句子的主语保持一致，动词­ing形式必须有自己的逻辑主语，通常由名词或代词来担任，这就是独立主格结构。Thelastbushavinggone,wehadtowalkhome.末班车已经开走了，我们不得不走回家。(havinggone的逻辑主语是thelastbus,而不是we)Weatherpermitting,thefootballmatchwillbeplayedonFriday.天气允许的话，足球赛将在周五举行。(permitting的逻辑主语是weather,而不是thefootballmatch)动词­ing形式作状语

动词­ing形式可以作状语，修饰动词，在句中表示时间、原因、