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《尼尔斯骑鹅旅行记》导读课

快乐读书吧：漫步世界名著花园六年级语文下册•统编人教版作者简介主题思想通过一个名叫尼尔斯的顽皮孩子变成小精灵之后，骑在大鹅背上游历全国过程的描写，描绘出了瑞典人民从古到今的生活情景和自然风光内容介绍1、尼尔斯不爱学习，一看到书本就会犯困，经常捉弄家里饲养的小动物2、尼尔斯有一天戏弄了一只小精灵，受到惩罚变成一个拇指大的小人3、尼尔斯骑在家鹅马丁的脖子上，和野鹅飞往北方，一起主持正义，扶危济困，从一个顽皮捣蛋的孩子变成一名具有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。4、尼尔斯最终变成善良懂事的小男孩，他变回原形，回到家生活在父母身边，从此也变成一名热爱学习的好学生。尼尔斯：主人公，一个十四岁左右的少年马丁：尼尔斯家中的一只大白鹅，勇敢无畏阿卡：大雁群的头雁，是个一百多岁的大雁。斯密尔：狐狸，阴险狡猾。人物介绍五月奶牛的控诉

在众多的城市中，卡尔斯克鲁纳给你留下了怎样的印象？结合相关语句说说自己的感受。

男孩子骑在鹅背上飞行在天空中，他的底下是茫茫大海，礁石岛屿星罗棋布。在墨绿色的天空之下，这些岛屿无论大小看起来都是一样的黑。岛屿四周的水面上还浮动着那么多张牙舞爪的怪物，他们有的看上去像是大鲸鱼、有的像是大鲨鱼和其他许多大海兽。男孩子估摸着，那些聚集在岛屿周围的怪东西保准全是水妖海怪。他觉得，所有的景色似乎都变得光怪陆离，而且还鬼影憧憧。小组合作学习：1.《美丽的花园》哪些故事情节吸引你？2.《白鹤之舞》这一章，想一想在语言表达上有哪些启发？选择其中的一篇展开阅读；先自读，再小组内交流。卡尔先生现身夜逛花园大门锁死维比霍尔府邸观光古老的墓碑神秘宫殿《美丽的花园》故事情节动态图

读了这本书，相信同学们也能从中学到许多表达方面的知识，请同学们浏览《白鹤之舞》这一章，想想在习作和表达上有哪些启发？

红嘴松鸡鼓起了羽毛，垂下了翅膀，还翘起了尾巴，这样贴身的雪白羽绒也让大家看得清楚了。随后他便闭起双目，悄声细气地叫道：“嘻嘻！嘻嘻！嘻嘻！多么好听啊！有一只狐狸趁所有动物都在聚精会神地欣赏黑琴鸟和松鸡歌唱的机会，偷偷地溜到大雁们聚集的山丘。他小心翼翼、蹑手蹑脚地靠拢过去，被发现时他已经走上了那座山丘。那些身披灰色暮云的大鸟真是美得出奇，不但翅膀上长着漂亮的翎羽，脖子上也围了一圈朱红色的羽饰。这些头小身大的大鸟从山丘上神秘地飞掠下来，使大家看得眼花缭乱。他们在朝前飞掠的时候，旋转着身躯，半似翱翔，

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