2026中小学义务教育“双减”家长问卷的调查表

2026中小学义务教育“双减”家长问卷的调查表基本信息1.孩子所在学校：__________2.孩子所在年级：__________3.孩子性别：□男□女4.您的职业：____________________5.家庭月收入：□3000元以下□30005000元□50008000元□800010000元□10000元以上对“双减”政策的了解与态度1.您是通过何种途径了解到“双减”政策的？（可多选）□学校通知□网络新闻□社交媒体□朋友介绍□其他（请注明）__________2.您对“双减”政策的了解程度如何？□非常了解，清楚政策的具体内容和实施要求□比较了解，知道政策大致方向□了解一点，只听说过这个政策□不太了解3.您是否支持“双减”政策的实施？□非常支持□支持□中立□不支持□非常不支持4.您认为“双减”政策对孩子的成长和发展会产生怎样的影响？（可多选）□减轻孩子学习负担，让孩子有更多时间休息和发展兴趣爱好□提高孩子的综合素质，培养创新能力和实践能力□减少孩子的竞争压力，让孩子更加快乐地学习□可能会导致孩子学习成绩下降，影响升学□其他（请注明）__________孩子校内学习情况1.孩子所在学校是否严格执行“双减”政策，减少书面作业量？□是，作业量明显减少□有一定减少，但还是较多□基本没有变化□不清楚2.孩子每天完成学校书面作业所需的时间大概是多久？□1小时以内□12小时□23小时□3小时以上3.学校是否开展了课后服务？□是□否4.如果学校开展了课后服务，孩子是否参加？□是□否5.孩子参加课后服务的主要内容是（可多选）：□作业辅导□兴趣小组活动□体育锻炼□阅读□其他（请注明）__________6.您对学校课后服务的满意度如何？□非常满意□满意□一般□不满意□非常不满意7.学校是否组织了多样化的文体活动和社团活动？□是，活动丰富多样□有一些活动，但种类较少□基本没有组织□不清楚8.孩子是否参加了学校组织的文体活动和社团活动？□是□否9.您认为学校组织的文体活动和社团活动对孩子的成长有帮助吗？□非常有帮助□有一定帮助□帮助不大□没有帮助孩子校外培训情况1.在“双减”政策实施前，孩子是否参加过校外学科类培训？□是□否2.如果参加过，每周参加校外学科类培训的时间大概是多久？□12小时□24小时□46小时□6小时以上3.“双减”政策实施后，孩子是否还参加校外学科类培训？□是□否4.如果孩子还参加校外学科类培训，是以何种形式进行的？（可多选）□线下培训机构□线上课程□私人家教□其他（请注明）__________5.您为孩子选择校外学科类培训的主要原因是什么？（可多选）□提高孩子学习成绩□培养孩子学习兴趣□让孩子提前学习知识□周围其他孩子都在学□其他（请注明）__________6.“双减”政策实施后，您对孩子参加校外学科类培训的态度有何变化？□更加支持，认为可以弥补学校教育的不足□支持，但会更加谨慎选择培训机构□中立，看孩子的学习情况再决定□不支持，认为“双减”政策有利于孩子健康成长□非常不支持，坚决不让孩子参加孩子的学习和生活状态1.“双减”政策实施后，孩子的学习压力有何变化？□明显减轻□有所减轻□基本没有变化□有所增加□明显增加2.孩子的睡眠时间是否有所增加？□是，增加了很多□是，有一定增加□基本没有变化□减少了3.孩子是否有更多时间发展自己的兴趣爱好？□是，有很多时间□是，有一些时间□基本没有变化□更少时间了4.孩子与家人的相处时间是否增加了？□是，增加了很多□是，有一定增加□基本没有变化□减少了5.您认为“双减”政策实施后，孩子的综合素质有何变化？□明显提高□有所提高□基本没有变化□有所下降□明显下降家长的教育观念和期望1.您认为孩子的学习成绩和综合素质哪个更重要？□学习成绩更重要□综合素质更重要□两者都重要，需要平衡发展2.您对孩子未来的期望是（可多选）：□考上理想的大学□有一技之长，能在社会上立足□成为品德高尚、有责任感的人□健康快乐地成长□其他（请注明）__________3.在“双减”政策背景下，您是否会调整对孩子的教育方式？□会，更加注重孩子的综合素质培养□会，减少对孩子学习成绩的关注□不会，还是以提高学习成绩为主□还在观望，不确定对“双减”政策实施的建议1.您认为“双减”政策在实施过程中存在哪些问题？（可多选）□学校作业量虽然减少，但难度增加，孩子完成作业仍有困难□课后服务内容不够丰富，不能满足孩子的需求□校外学科类培训仍有违规现象，监管力度不够□“双减”政策导致孩子学习时间减少，家长担心孩子成绩下降□其他（请注明）__________2.您对“双减”政策的进一步完善有哪些建议？（可多选）□加强对学校教育教学质量的监督和评估，确保课堂教学效果□丰富课后服务内容，提供更多个性化的服务□加大对校外培训机构的监管力度，严厉打击违规培训行为□加强对家长的教育指导，转变家长的教育观念□其他（请注明）__________3.您希望政府和学校在“双减”政策实施过程中提供哪些支持