2026年中考语文全真模拟试卷及答案（六）

2026年中考语文全真模拟试卷及答案（六）（考试时间：120分钟满分：120分）一、积累与运用（28分）1.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）（3分）A.庇护（bì）澄澈（chéng）惩戒（chéng）妄自菲薄（fěi）B.校对（xiào）拮据（jū）栈桥（zhàn）强聒不舍（qiǎng）C.濒临（bīn）炽热（zhì）倔强（jué）拈轻怕重（niān）D.恪守（kè）迁徙（xǐ）绯闻（fěi）坦荡如砥（dǐ）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.帷幕劫难海枯石烂嘎然而止B.喧嚷枯燥人情事故周而复始C.装置弥漫目空一切叹为观止D.偏僻严竣大彻大悟草长莺飞3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.面对滔滔不绝的洪水，抗洪救灾的战士们义无反顾地冲在最前线，守护人民的生命财产安全。B.她性格温柔和善，说话总是温声细语，娓娓动听。C.小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。D.他在选择中考志愿的第一志愿时，既想报清华附中实验班，又想报北大附中重点班，总是见异思迁。4.下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A.通过开展“书香校园”读书活动，使同学们的阅读兴趣得到了极大的激发。B.一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的阅读习惯。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。D.各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全事故不再发生。5.下列文学常识表述有误的一项是（）（3分）A.《背影》作者朱自清，现代散文家、诗人、学者，代表作有《春》《荷塘月色》等。B.《孟子》是儒家经典著作，记录了孟子及其弟子的言行，由孟子及其弟子编纂而成。C.《西游记》是我国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者吴承恩。D.《威尼斯商人》是英国文艺复兴时期剧作家莎士比亚的悲剧作品，塑造了夏洛克这一经典人物形象。6.古诗文默写（8分，每空1分）（1）________________，君子好逑。（《关雎》）（2）________________，长河落日圆。（王维《使至塞上》）（3）会当凌绝顶，________________。（杜甫《望岳》）（4）________________，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（5）但愿人长久，________________。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（6）________________，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）文天祥在《过零丁洋》中，用“________________，________________”表达了自己宁死不屈、视死如归的崇高气节。7.综合性学习（5分）班级开展“品读经典名著，传承文化基因”主题活动，请你参与并完成下列任务。（1）请为本次活动拟写一条宣传标语（2分）（2）如果你是活动主持人，请设计一段开场白（3分）二、阅读理解（42分）（一）文言文阅读（15分）阅读下面文言文，完成8-11题。【甲】水陆草木之花，可爱者甚繁。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（周敦颐《爱莲说》）【乙】周敦颐，字茂叔，道州营道人。元名敦实，避英宗旧讳改焉。以舅龙图阁学士郑向任，为分宁主簿。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。邑人惊曰：“老吏不如也。”部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩，不听，乃委手版归，将弃官去，曰：“如此尚可仕乎！杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得免。（节选自《宋史·周敦颐传》）【注】①任：推荐。②主簿：古代官职名。③狱：案件。④手版：古代官员上朝时所持的笏板，此处指官职。⑤仕：做官。8.解释下列加点词语在句中的意思（4分）（1）濯清涟而不妖濯：________________（2）香远益清益：________________（3）有狱久不决决：________________（4）众莫敢争莫：________________9.把下列句子翻译成现代汉语（4分）（1）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（2）杀人以媚人，吾不为也。10.下列对【甲】文内容理解有误的一项是（）（3分）A.文章开篇总写水陆草木之花可爱者甚多，为下文写菊、牡丹、莲做铺垫，突出莲的独特。B.文中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”一句，概括了莲的高洁品质，是全文的核心句。C.作者将菊、牡丹、莲分别比作隐逸者、君子、富贵者，表达了对三种花的不同态度。D.文章结尾“莲之爱，同予者何人？”一句，表达了作者对志同道合者的渴望和对世人追名逐利的惋惜。11.【甲】【乙】两文都展现了周敦颐的人物形象，请结合文章内容简要分析（4分）（二）现代文阅读（27分）阅读下文，完成12-15题（13分）#那盏灯，温暖了我的岁月①成长的路上，总有一些温暖的印记，刻在心底，从未褪色；总有一些陪伴，如暗夜中的明灯，默默守护，照亮我前行的每一步。奶奶房间里的那盏煤油灯，就是这样一束温暖的光，温暖了我的整个童年，也照亮了我成长的岁月。②小时候，我常住在奶奶家。那时农村还没有普及电灯，每当夜幕降临，奶奶就会点亮那盏煤油灯。那盏灯很旧，灯身是褐色的陶瓷，灯芯是用棉线做的，点亮后，昏黄的灯光透过玻璃灯罩，洒在房间的每一个角落，温柔而静谧。③每当我写作业的时候，奶奶就会把煤油灯放在我的书桌旁，轻轻调亮灯芯，生怕光线太暗伤了我的眼睛。她坐在我身边的椅子上，手里拿着针线，一边缝补我的衣服，一边默默陪着我。灯光下，奶奶的头发显得格外花白，眼角的皱纹也格外清晰，可她的眼神，却温柔得像一汪春水，充满了对我的疼爱。④有一次，我发高烧，半夜里浑身滚烫，哭闹不止。奶奶被我吵醒后，急忙点亮煤油灯，用她粗糙的手摸了摸我的额头，眉头瞬间皱了起来。她二话不说，背起我就往村卫生室跑。深夜的路很黑，只有奶奶手里的煤油灯，散发着微弱却坚定的光，照亮了我们前行的路。风一吹，灯光摇曳，可奶奶的脚步却从未停下，她的后背很温暖，让我忘记了病痛和恐惧。⑤后来，农村普及了电灯，奶奶的那盏煤油灯就很少再用了，被她小心翼翼地收在了柜子的角落里。可我却常常想起那盏灯，想起灯光下奶奶陪伴我的日子。每当我遇到困难和挫折，想起那盏灯散发的温暖光芒，想起奶奶温柔的陪伴，我就会充满勇气，勇敢地面对一切。⑥如今，奶奶已经不在了，可那盏煤油灯，我一直珍藏着。它不仅是一盏灯，更是奶奶对我最深沉的爱，是我成长路上最温暖的陪伴。那盏灯散发的光，永远照亮着我前行的路，温暖着我的每一段岁月，让我在成长的路上，从不孤单。12.文章围绕“那盏灯”写了哪几件事？请简要概括（3分）13.赏析第③段中画线的句子（4分）每当我写作业的时候，奶奶就会把煤油灯放在我的书桌旁，轻轻调亮灯芯，生怕光线太暗伤了我的眼睛。她坐在我身边的椅子上，手里拿着针线，一边缝补我的衣服，一边默默陪着我。14.结合文章内容，分析“奶奶”这一人物形象（3分）15.谈谈你对文章标题“那盏灯，温暖了我的岁月”的理解（3分）阅读下文，完成16-19题（14分）#坚持，让平凡绽放光芒①每个人都很平凡，我们没有与生俱来的天赋，没有一帆风顺的人生，可平凡的我们，只要心怀热爱，坚持不懈，就一定能突破自我，让平凡绽放出不平凡的光芒。坚持，是平凡生命绽放光彩的最好方式，是跨越平庸、成就自我的必经之路。②坚持，能让平凡的人突破极限，成就不凡。苏炳添，一个平凡的运动员，却用坚持创造了奇迹。在短跑项目上，亚洲人一直处于劣势，很多人都认为，亚洲人不可能在短跑项目上站上世界之巅。可苏炳添没有放弃，他日复一日地坚持训练，每天重复着枯燥的动作，不断打磨自己的技术，克服身体的极限。哪怕受伤，哪怕遭遇挫折，他也从未停下前进的脚步。正是这份坚持不懈的努力，让他在赛场上突破自我，成为首位闯入奥运男子百米决赛的中国运动员，让平凡的自己绽放出了耀眼的光芒。③坚持，能让平凡的梦想落地生根，开花结果。袁隆平院士，一生扎根稻田，平凡而朴素，可他却有着一个不平凡的梦想——让所有人远离饥饿。为了这个梦想，他日复一日、年复一年地坚持研究杂交水稻，顶着烈日，踏着泥泞，在稻田里忙碌的身影，成为了最动人的风景。他经历了无数次失败，可他从未放弃，始终坚持自己的梦想，不断探索、不断突破。正是这份坚持不懈的追求，让他的梦想落地生根，培育出了高产杂交水稻，解决了无数人的温饱问题，让平凡的梦想绽放出了伟大的光芒。④坚持，不是盲目固执，而是平凡人最珍贵的执着。在追求梦想的路上，我们总会遇到各种各样的困难和挫折，总会有人质疑我们、嘲笑我们，可只要我们心怀热爱，明确目标，坚持不懈，就一定能克服所有困难，抵达成功的彼岸。反之，若是遇到一点挫折就轻言放弃，再好的天赋，再美好的梦想，也只会沦为泡影。平凡的我们，没有捷径可走，唯有坚持，才能让我们在平凡的岗位上，做出不平凡的业绩；唯有坚持，才能让我们的生命，绽放出属于自己的光芒。⑤我们都是平凡人，可平凡不等于平庸。让我们心怀热爱，带着坚持，脚踏实地，一步一个脚印地前行。相信终有一天，平凡的我们，也能在坚持的浇灌下，突破自我，绽放出不平凡的光芒，活成自己喜欢的样子。16.本文的中心论点是什么？（3分）17.第②段运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）18.请简要分析本文的论证思路（3分）19.结合文章内容，谈谈你在日常学习和生活中，如何用坚持让自己的平凡绽放光芒（4分）三、作文（50分）20.阅读下面的文字，按要求作文。成长的路上，总有一些瞬间，让我们热泪盈眶；总有一些陪伴，让我们倍感温暖；总有一些力量，让我们勇往直前。或许是亲人的一句叮咛，或许是朋友的一次鼓励，或许是陌生人的一个善意的举动，或许是一段难忘的成长经历……这些点点滴滴的美好，拼凑成我们成长路上最珍贵的风景，让我们在温暖中成长，在感动中前行。请以“那一刻，我被温暖了”为题，写一篇作文。要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；④字迹工整，卷面整洁。中考语文全真模拟试卷（六）参考答案及解析一、积累与运用（28分）1.（3分）A【解析】B项“校对”的“校”应读“jiào”；C项“炽热”的“炽”应读“chì”；D项“绯闻”的“绯”应读“fēi”。2.（3分）C【解析】A项“嘎然而止”应为“戛然而止”；B项“人情事故”应为“人情世故”；D项“严竣”应为“严峻”。3.（3分）B【解析】A项“滔滔不绝”形容话很多，连续不断，用在形容洪水不当；C项“不求甚解”指只求知道个大概，不求彻底了解，含贬义，用在此处形容小明做题态度不当；D项“见异思迁”指意志不坚定，喜爱不专一，含贬义，用在此处不当。4.（3分）B【解析】A项缺主语，删去“通过”或“使”；C项否定不当，删去“不”；D项否定不当，删去“不”。5.（3分）D【解析】《威尼斯商人》是莎士比亚的喜剧作品，并非悲剧。6.（8分，每空1分，错字、漏字、添字均不得分）（1）窈窕淑女（2）大漠孤烟直（3）一览众山小（4）忽如一夜春风来（5）千里共婵娟（6）山重水复疑无路（7）人生自古谁无死留取丹心照汗青7.（5分）（1）（2分）示例1：品读经典，滋养心灵示例2：传承名著文脉，争做时代新人（符合主题，简洁有力即可）（2）（3分）示例：各位同学，大家好！经典名著是人类文明的瑰宝，是先辈智慧的结晶，它承载着文化基因，滋养着我们的心灵。今天，我们齐聚一堂，开展“品读经典名著，传承文化基因”主题活动，让我们一起走进经典、品读经典，在名著的滋养中成长，在文化的传承中前行。下面，我宣布本次活动正式开始！（称呼恰当，点明活动主题，语言流畅即可）二、阅读理解（42分）（一）文言文阅读（15分）8.（4分，每空1分）（1）洗（2）更加（3）判决（4）没有谁9.（4分，每句2分，关键词翻译准确，语句通顺即可）（1）（莲）从淤泥中生长出来却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。（“濯”“妖”翻译准确）（2）杀人来取悦别人，我不做这样的事。（“媚”“为”翻译准确，语句通顺）10.（3分）C【解析】作者将菊比作隐逸者，牡丹比作富贵者，莲比作君子，表达了对菊的赞美、对牡丹的鄙夷、对莲的喜爱与推崇。11.（4分）【甲】文中，周敦颐独爱莲，借莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质，寄托了自己洁身自好、不与世俗同流合污的君子情怀（2分）；【乙】文中，周敦颐处理案件迅速准确，体现了他精明能干；面对酷悍的转运使王逵，敢于为不该死的囚犯争辩，甚至不惜弃官，体现了他刚正不阿、坚守原则、不媚上欺下的高尚品格（2分）。（二）现代文阅读（27分）（一）《那盏灯，温暖了我的岁月》（13分）12.（3分）①小时候，“我”住在奶奶家，每当夜幕降临，奶奶就会点亮煤油灯；②“我”写作业时，奶奶把煤油灯放在“我”书桌旁，调亮灯芯，默默陪着“我”缝补衣服；③“我”半夜发高烧，奶奶点亮煤油灯，背起“我”往村卫生室跑，煤油灯照亮前行的路；④农村普及电灯后，奶奶珍藏起煤油灯，“我”也一直珍藏着它，怀念奶奶的爱。（答出3件，概括合理即可）13.（4分）运用动作描写（2分），“放”“调亮”“缝补”“陪着”等一系列动作，生动形象地写出了奶奶对“我”的细心呵护与疼爱，展现了奶奶温柔、体贴的性格（1分），表达了“我”对奶奶的依赖与怀念之情（1分）。14.（3分）①温柔体贴、疼爱孩子：“我”写作业时，奶奶细心调亮灯芯，默默陪伴；“我”生病时，奶奶焦急地带“我”就医，悉心照料；②勤劳朴实：深夜还在缝补“我”的衣服，生活简朴，珍藏旧煤油灯；③善良慈爱：用自己的方式默默守护“我”，给予“我”温暖与安全感。（答出两点，结合内容分析，合理即可）15.（3分）①表层含义：奶奶房间里的那盏煤油灯，它散发着昏黄而温暖的光；②深层含义：煤油灯象征着奶奶对“我”最深沉的爱与陪伴，这份爱温暖了“我”的童年，照亮了“我”成长的路，给予“我”勇气和力量；③标题是文章的线索，串联起与煤油灯相关的往事，含蓄表达了“我”对奶奶的深切怀念之情。（答出两点，合理即可）（二）《坚持，让平凡绽放光芒》（14分）16.（3分）坚持，是平凡生命绽放光彩的最好方式，是跨越平庸、成就自我的必经之路。（若答“平凡的我们，只要心怀热爱，坚持不懈，就一定能突破自我，让平凡绽放出不平凡的光芒”，得2分）17.（4分）运用了举例论证（2分）；举苏炳添日复一日坚持训练，克服身体极限，突破自我，成为首位闯入奥运男子百米决赛的中国运动员的例子（1分），具体有力地论证了“坚持，能让平凡的人突破极限，成就不凡”的分论点，进而支撑中心论点，增强了文章的说服力和感染力（1分）。18.（3分）首先，开篇点出平凡人只要心怀热爱、坚持不懈，就能让平凡绽放光芒，引出中心论点；然后，从“坚持能让平凡的人突破极限”“坚持能让平凡的梦想落地生根”“坚持是平凡人最珍贵的执着”三个方面，运用举例论证展开分论点论证；最后，总结全文，呼吁平凡的我们心怀热爱、坚持前行，回扣中心论点。（思路清晰，概括合理即可）19.（4分）在日常学习和生活中，首先，明确自己的目标，无论是学习上的小目标，还是生活中的小追求，都心怀热爱，不盲目跟风；其次，面对困难和挫折，不轻言放弃，比如学习中遇到难题，坚持反复思考、请教他人，不轻易妥协（2分）；