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文档简介

第1题万政文是什么级别的非物质文化遗产物的传承人?AA.国家级BB.省级CC.地级DD.县级第2题为什么反排村的人要学会跳木鼓舞?AA.为了庆祝节日BB.为了记住祖宗的迁徙历史CC.为了娱乐DD.为了祈求好运第3题祖宗们最初制作木鼓时使用了哪种材料?AA.楠木BB.沙木皮CC.杉木皮DD.牛皮第4题根据文本,啄木鸟啄树产生的响声激发了什么?AA.制作楠木鼓BB.采用沙木皮CC.改良现有鼓设计DD.海上捕鱼技术第5题木鼓舞队形为什么要改变?AA.便于演出BB.美观CC.模仿田角虫DD.走路时前后能看到对方第6题黑苗人模仿什么动物来制作服饰?AA.啄木鸟BB.田角虫CC.黑乌鸦DD.蝴蝶第7题黑苗的头饰灵感来源于哪种物品?AA.菌子BB.草帽CC.鸟巢DD.石头第8题黑苗人为什么穿黑色服装?AA.模仿黑乌鸦羽毛BB.表示悲哀CC.容易找到材料DD.衣料较便宜第9题黑苗人的帽子代表什么含义?AA.地位的象征BB.福泽与繁衍CC.勇气DD.才智第10题13年后,请鼓神敲击鼓点方式是?AA.从第一章节开始敲击到第五章BB.从第五章节开始敲击到第一章CC.从长谷洞到树上吊DD.买鼓第11题表现祖宗过世后无法及时安葬情景的舞段叫什么?AA、丰收舞BB.浪刀舞CC.出门舞DD、踩虫舞第12题第二章舞蹈叫什么AA、砍路舞又名亮刀舞BB、出门舞CC、丰收舞DD、傣族舞第13题祖宗迁徙后的第一章节舞蹈叫什么?AA.出门武BB.浪刀舞CC.出门舞DD.播种舞第14题藏鼓洞具有哪些重要作用?(多选)AA.保存鼓面BB.三年一次的仪式地点CC.祭奠神灵DD.避难所正确答案:AC第15题在下列哪些活动中万政文参与了木鼓舞的传承和推广?(多选)AA.北京舞蹈学院教学BB.本地文化活动CC.国际表演DD.运动会正确答案:ABCD第16题对于万政文的说法正确的有哪些?AA.他是非物质文化遗产项目的传承人BB.他的名字叫做万政文CC.他是木鼓舞的传承人DD.他是江西人正确答案:ABC第17题关于鼓藏节的描述,正确的有哪些?(多选)AA.每十三年举行一次BB.是为了祭祖CC.每个人都要跳木鼓舞DD.发源地是广东正确答案:ABC第18题木鼓舞的传承人需要学会跳舞和敲打木鼓。第19题苗族的祖宗来自广西第20题木鼓舞队形的变化是为了模仿田蝈虫的动作。第21题木鼓舞起源的故事中最初没有鼓,是用杉木皮蒙在地上模拟鼓的声音。第1题苗族的传统舞蹈包括?A广场舞B现代舞C民族舞D拉丁舞第2题苗族的传统建筑特色是?A四合院B土楼C吊脚楼D平房第3题反排木鼓舞的起源传说是什么?A征战胜利归来时庆祝而舞B为纪念祖先而舞C为祈求丰收而舞D为祭祀神灵而舞第4题反排木鼓舞的表演情绪通常是怎样的?A欢快热烈B悲伤沉痛C凝重庄重D悠闲自在第5题反排木鼓舞的节奏通常是怎样的?A慢速单一B快速复杂C中速起伏D慢速多变第6题苗族反排木鼓舞是哪个民族的舞蹈?A苗族B佤族C彝族D侗族第7题苗族的语言属于哪个语系?A汉藏语系B阿尔泰语系C南岛语系D苗瑶语系第8题苗族的传统服饰有什么特点?A以红色为主色调B多以银饰装饰C注重刺绣工艺D以上都是第9题反排木鼓舞在苗族文化中扮演什么角色?A舞蹈道具B节奏乐器C丧葬祭祀中的重要道具D节庆活动中的表演项目正确答案:ABCD第10题反排木鼓舞对于苗族文化的重要性是什么?A传承历史和文化的重要载体B苗族人民的骄傲和自豪C促进社会交流和人际关系的纽带D当地旅游业的重要资源正确答案:ABCD第11题反排木鼓舞的服饰有何特点?A色彩鲜艳B银饰繁琐C绣花精美D蜡染独特正确答案:ABCD第12题反排木鼓舞的风格特征包括哪些方面?A粗犷奔放B欢快活泼C节奏明快D刚劲有力正确答案:ABCD第13题苗族的饮食习俗是什么?A苗族的饮食习俗以酸辣食品为主,注重色香味俱全。B苗族的饮食习俗以酸辣食品为主,注重营养均衡和卫生安全。C苗族的饮食习俗以酸辣食品为主,注重地方特色和文化传承。D苗族的饮食习俗以酸辣食品为主,注重个人口味和偏好正确答案:AC第14题苗族的银饰文化中,银饰的种类和造型都非常丰富。习题第1题1.过门舞鼓点教学中,节奏类型A中的“OPO”部分呈现在第几部分?AA.第一部分BB.第二部分CC.第三部分DD.第四部分第2题4.在过门舞鼓点教学中,节奏类型A3是什么?AA.XXBXOPOBB.DXBXOPOCC.XXDXDOPODD.DDDXDOPO第3题5.B4击鼓方式是?AA.DXDXOOXOBB.XXDXOOXOCC.DDDXXOXODD.DXDXXOXO第4题6.过门舞鼓点教学中,节奏类型B的(2)部分叫鼓是?AA.咚噗噗…咚BB.哒哒哒…巴哒CC.滴哒滴哒咚DD.哒哒滴哒咚第5题10.节奏类型C节奏(2)部分的鼓点表现形式是?AA.XXXOBB.OXOXOCC.DXODD.OXOXO第6题11.衔接节奏类型③的鼓点表现形式是?AA.XOXDOBB.XXOXOOCC.OPOPODD.DDOXO第7题12.节奏类型D的第(2)部分的鼓点表现形式是?AA.XXOBB.DXOCC.OPOPODD.DXO第8题13.节奏类型C3是?AA.DXOBB.XXXOXOXOCC.DXDDD.XXD第9题19.反排木鼓舞中的第二章节主要学习的舞蹈动作包括哪些部分?AA.亮刀舞和过河舞BB.砍山舞和过桥舞CC.打浪舞和跃鱼舞DD.飞鸟舞和荡秋千舞第10题20.踩虫舞主要使用了哪些节奏类型的鼓点?AA.节奏类型A和节奏类型BBB.节奏类型C和节奏类型DCC.节奏类型C和节奏类型ADD.节奏类型D和节奏类型E第11题22.在踩虫舞鼓点叫鼓与实操中,主要以下哪个节奏类型为主?AA.节奏类型CBB.节奏类型ACC.节奏类型BDD.节奏类型D第12题24.踩虫舞主要讲述了哪种情景?AA.虫子的聚集BB.后代刚迁徙CC.祖先过世DD.自然的生机第13题25.播种舞主要展示了祖先们在贵州土地上的哪些场景?AA.玩耍和闲逛BB.耕种、播种和灌溉CC.舞蹈比赛和竞技DD.狩猎和捕鱼第14题27.节奏类型H中的叫鼓及实操方式中,以下哪个选项描述正确?AA.H1叫鼓:“XXXO哒哒咚”;实操方式:“XXXO哒哒咚”BB.H2叫鼓:“DDDO嘀嘀咚”;实操方式:“DDDO嘀嘀咚”CC.H3叫鼓:“DXXO嘀哒哒哒咚”;实操方式:“DXXO嘀哒哒哒咚”DD.H4叫鼓:“DXDO嘀哒滴咚”;实操方式:“DXDO嘀哒滴咚”第15题29.播种舞的鼓点叫鼓与实操是由哪些节奏类型组成的?AA.节奏类型A和节奏类型BBB.节奏类型C和节奏类型DCC.节奏类型H1、H2、H3和H4,以及衔接鼓点④DD.节奏类型E和节奏类型F第16题40.反排木鼓舞的核心元素是什么?AA.服饰BB.唱歌CC.舞蹈动作DD.场景布置第17题41.反排木鼓舞表示对哪些元素的敬重和敬意?AA.祖国和未来BB.祖先和祖辈CC.自然和动物DD.太阳和水第18题42.反排木鼓舞中“X代表哒哒”的执行方式是什么?AA.使用左手单手敲击鼓腰处BB.使用左手单手敲击鼓边处CC.使用右手单手敲击鼓中心DD.使用右手敲击鼓边第19题8.以下哪些描述属于反排木鼓舞特点?AA.以木鼓为伴奏BB.舞者穿着传统民族服饰CC.搭配现代流行音乐DD.展示美丽舞蹈与鼓点的结合正确答案:ABD第20题10.反排木鼓舞中敲击的正确方法包括哪些注意事项?AA.用木棍中间位置敲击鼓腰BB.用木棍前端进行敲击CC.手腕放松DD.敲击P时鼓棒往回拉形成连续声音正确答案:ACD习题第1题反排木鼓舞步伐训练组合主要由哪些动作构成?AA.划手、甩手、摆手、拧身BB.跳跃、扭动、旋转、伸展CC.站立、蹲下、滑动、跑步DD.摔跤、拳击、跆拳道、空手道第2题反排木鼓舞的训练要求达到哪些方面的高度统一?AA.四肢协调BB.体态、动律、情感、精神的高度统一CC.步法、节奏、呼吸的高度统一DD.声音、音乐、舞蹈的高度统一第3题反排木鼓舞体现了哪些民族特性?AA.温柔、内敛、细腻BB.粗犷、豪放、洒脱CC.纯真、朴实、淳朴DD.慷慨、大度、宽容第4题反排木鼓舞是哪个民族的非物质文化遗产保护项目?AA.汉族BB.藏族CC.苗族DD.壮族第5题反排木鼓舞的步伐训练组合编排以什么为主?AA.歌词BB.元素CC.步法DD.灯光第6题1.反排木鼓舞的步伐训练组合主要由以下动作构成(多选题):AA.划手BB.甩手CC.摆手DD.拧身正确答案:ABCD第7题2.反排木鼓舞需要达到哪些方面的高度统一?(多选题)AA.节奏、情感BB.体态、动律CC.情感、精神DD.音乐、舞蹈正确答案:BC第8题3.木鼓舞的鼓最终使用的材料有哪些?AA.沙木皮BB.羊皮CC.金楠木DD.黄牛皮正确答案:CD第9题4.反排木鼓舞表演性组合的动作编排是具备以下哪个特点?AA.训练性BB.科学性CC.表演性DD.扭动性正确答案:ABC第10题5.反排木鼓舞的流程包含哪些部分?AA.出门舞BB.亮刀舞CC.踩虫舞DD.播种舞正确答案:ABCD第11题6.木鼓舞起源的故事中模仿了哪些自然景象?AA.啄木鸟敲击树木的声音BB.田蝈虫的行动CC.山上的风声DD.山间的鸟鸣正确答案:AB第12题传承者需要反复学习目的?AA.求偶BB.家族历史CC.13年一次的鼓藏节DD.知道祖宗怎么来的正确答案:CD第13题反排木鼓动力组合是基于哪些元素动作进行的巧妙组合?AA.前顶胯BB.后撅胯CC.旁顶胯DD.坐胯

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