2026年小升初语文核心突破密卷（三十）

2026年小升初语文核心突破密卷（三十）一、积累与运用（40分）（一）字词乐园（15分）下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.吞噬（shì）褴褛（lǚ）刚劲（jìn）戛然而止（jiá）B.抽噎（yē）追悼（dào）炽热（chì）叱咤风云（zhà）C.歼灭（qiān）憧憬（chōng）破绽（zhàn）栩栩如生（xǔ）D.菜畦（qí）蜷缩（juǎn）教诲（huì）锲而不舍（qì）答案：B解析：A项中“刚劲”的“劲”应读“jìng”；C项中“歼灭”的“歼”应读“jiān”；D项中“蜷缩”的“蜷”应读“quán”，“锲而不舍”的“锲”应读“qiè”。下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.司空见贯目瞪口呆积劳成疾无独有偶B.风华正茂鱼贯而入精兵简政天涯海角C.别出心栽实事求是语重心长专心至志D.落慌而逃勃勃生机张灯结彩饶有趣味答案：B解析：A项中“司空见贯”应为“司空见惯”；C项中“别出心栽”应为“别出心裁”，“专心至志”应为“专心致志”；D项中“落慌而逃”应为“落荒而逃”。请根据拼音写出相应的汉字。（4分）（1）在这yù（）发寒冷的冬日，那一抹méng（）胧的月光，为大地披上了一层银纱，也为漂泊在外的游子增添了几分yōu（）思。（2）他在工作中始终保持着jǐn（）慎的态度，对待每一个细节都毫不马虎，因此多次获得公司的表yáng（）。答案：（1）愈朦幽（2）谨扬请从下列词语中选择恰当的填入句子中。（5分）别出心裁不耻下问精益求精发愤图强触类旁通（1）在学习上，我们应该（），遇到不懂的问题，要勇于向老师和同学请教。（2）他在设计这款产品时（），加入了很多创新元素，深受消费者喜爱。（3）我们要发扬（）的精神，不断提高自己的业务水平。（4）只有掌握了正确的学习方法，才能（），提高学习效率。（5）面对困难，我们不能退缩，要（），勇往直前。答案：（1）不耻下问（2）别出心裁（3）精益求精（4）触类旁通（5）发愤图强（二）句子天地（12分）下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须严格遵守交通规则。C.他的写作水平明显改进了。D.我们要养成爱读书的习惯，特别是读经典、读名著，让书香浸润我们的心灵。答案：D解析：A项缺少主语，可删去“通过”或“使”；B项否定不当，可删去“不再”；C项搭配不当，“水平”应与“提高”搭配，可将“改进”改为“提高”。请将下列句子改为转述句。（3分）老师对小明说：“我明天要去开会，你帮我把作业本发下去。”答案：老师对小明说，他明天要去开会，让小明帮他把作业本发下去。请仿照例句，续写句子。（6分）例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是______，让人______；语文是______，让人______；语文是______，让人______。示例答案：语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。（三）古诗文积累（13分）请将下列诗句补充完整。（6分）（1），寒食东风御柳斜。（韩翃《寒食》）（2）今夜月明人尽望，。（王建《十五夜望月》）（3），西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）（4）春风又绿江南岸，。（王安石《泊船瓜洲》）（5），要留清白在人间。（于谦《石灰吟》）（6）千磨万击还坚劲，。（郑燮《竹石》）答案：（1）春城无处不飞花（2）不知秋思落谁家（3）劝君更尽一杯酒（4）明月何时照我还（5）粉骨碎身浑不怕（6）任尔东西南北风请根据提示写出相应的诗句。（4分）（1）描写春天景色的诗句：，。（2）表达思乡之情的诗句：，。示例答案：（1）春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁《游园不值》）（2）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维《九月九日忆山东兄弟》）下列诗句中，不是描写传统节日的一项是（）（3分）A.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。（王安石《元日》）B.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（杜牧《清明》）C.等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）D.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（王维《九月九日忆山东兄弟》）答案：C解析：A项描写的是春节，B项描写的是清明节，D项描写的是重阳节，C项描写的是春天的景色，没有涉及传统节日。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）阅读《北京的春节》（节选），回答问题。除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。正月初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；正月初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊，卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态和娴熟技能。请用“______”画出选文的中心句。（2分）答案：除夕真热闹。选文从哪些方面描写了除夕的热闹？（4分）答案：选文从以下几个方面描写了除夕的热闹：美食方面：家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。穿着方面：老少男女都穿起新衣。装饰方面：门外贴红红的对联，屋里贴各色的年画。活动方面：灯火通宵，鞭炮声日夜不绝；在外边做事的人赶回家吃团圆饭、祭祖；大家守岁。正月初一的光景与除夕有什么截然不同之处？（3分）答案：除夕街上挤满了人，而正月初一铺户都上着板子，门前堆着爆竹纸皮，全城都在休息。小孩子们为什么特别爱逛庙会？（3分）答案：小孩子们特别爱逛庙会，是因为有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。（二）课外阅读（18分）阅读《母亲的目光》，回答问题。①做了母亲之后，十分喜欢看着儿子睡觉。他泥鳅一样光滑的背，黝黑健康的胳膊，饱满茁壮的腿，眉宇间不可言说的可爱神情……看着看着，我常常觉得，单是为了这么一看，女人就不能错过做母亲的机会。②忽然又想，自己这么小的时候，一定也是在母亲这样的目光里熟睡的吧？然而愉乐的童年又是懵懂的，在这种目光里我一次也没有被看醒，所以也不曾记得。对这种目光开始有感受是在渐渐长大之后，那一年我大约十三四岁，正是女孩子刚刚有心事的时节。③一天，我正在里间午睡，还没睡稳，听到母亲走进来，摸摸索索的，似乎在找什么东西，过了一会儿，忽然静了。可她分明又没有出去。我们两个的呼吸声交替着，如树叶的微叹，我莫名地觉得紧张起来，十分不自在。等了一会儿，还没有听到她的声响，便睁开眼。我看见，母亲站在离床一步远的地方，正默默地看着我。④“妈，怎么了？”我很纳闷。⑤“不怎么。”她说。似乎有些慌乱地怔了怔，走开了。⑥后来，这种情形又重复了一次。我就有些不耐烦地说：“妈，你老是这么看我干吗？”母亲仿佛犯了错似的，一句话也没有说。⑦以后，她再也没有这么看过我，或者说，是她再也没有让我发现她这么看着我了。而到我终于有些懂得她这种目光的时候，她已经病逝了。⑧再也不会有人这么看着我了。我知道，这是天空对白云的目光，这是礁石对海浪的目光，这是河床对小鱼的目光。这种目光，只属于母亲。⑨孩子在我的目光里，笑出声来。我的目光给他带来了美梦了吗？我忽然想，如果能够再次拥有母亲的这种目光，我该怎么做？是用笑的甜美来抚慰她的疲惫和劳累？是用泪的晶莹来诠释自己的呼应和感怀？还是始终维持着单纯的睡颜，去成全她欣赏孩子和享受孩子的心情？⑩有些错误，生活从来都不再赐予改过的机会。我知道，这种假设对我而言，只是想象的盛宴而已。但是，我想，是不是还有一些人也许需要这种假设的提醒？如果，你还有幸拥有母亲；如果，你浅眠时的双睑偶然被母亲温暖的目光包裹，那么，千万不要像我当年一样无知和愚蠢。请你安然假寐，一定不要打扰母亲。⑪你会知道，这种小小的成全，对你和母亲而言，都是一种深深的幸福。请用简洁的语言概括文章的主要内容。（4分）答案：文章主要讲述了“我”做母亲后，喜欢看着儿子睡觉，由此回忆起自己年少时母亲也曾这样看着“我”，但当时“我”并不理解，甚至不耐烦，直到母亲病逝后，“我”才懂得母亲目光里的爱与关怀，并提醒天下儿女珍惜母亲的目光。请赏析文中第③段画线的句子。（4分）“我们两个的呼吸声交替着，如树叶的微叹，我莫名地觉得紧张起来，十分不自在。”答案：这句话运用了比喻的修辞手法，将“我们两个的呼吸声”比作“树叶的微叹”，生动形象地写出了房间内的安静以及“我”当时紧张、不自在的心情，同时也为下文母亲默默看着“我”的情节做了铺垫。文中第⑧段画线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）“我知道，这是天空对白云的目光，这是礁石对海浪的目光，这是河床对小鱼的目光。”答案：这句话运用了排比的修辞手法，将母亲的目光比作天空对白云、礁石对海浪、河床对小鱼的目光，生动形象地写出了母亲目光的温柔、慈爱和包容，强烈地表达了“我”对母亲目光的深刻理解和怀念之情。请结合文章内容，谈谈你对“这种小小的成全，对你和母亲而言，都是一种深深的幸福”这句话的理解。（6分）答案：这句话的意思是，当母亲默默看着孩子熟睡时，孩子安然假寐，不打扰母亲，这种小小的举动，既是对母亲欣赏孩子、享受孩子心情的成全，也是孩子对母亲爱的回应。对母亲而言，能够静静地看着自己的孩子，感受孩子的成长与美好，是一种幸福；对孩子而言，能够理解母亲的爱，并以这种方式回馈母亲，也是一种幸福。这种幸福是相互的，是母子之间深厚情感的体现。文章中，“我”年少时不理解母亲的目光，甚至不耐烦，直到母亲病逝后才懂得珍惜，所以“我”提醒天下儿女，要珍惜母亲的目光，不要像“我”一样留下遗憾。三、习作表达（30分）题目：那一刻，我长大了要求：请围绕题目，选择一件具体的事例，写出自己的真实感受。内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。写作指导：审题：“那一刻”是一个特定的时间点，“我长大了”是文章的中心，要通过具体的事例体现自己在思想、行为或认知上的成长。选材：可以选择自己在生活中遇到的困难、挫折，或者经历的一件有意义的事情，如第一次独立完成某件事、帮助他人、理解父母的辛苦等。写作思路：开头：可以设置悬念，引出“那一刻”的事件。中间：详细叙述事件的经过，注意描写当时的环境、人物的动作、语言、神态和心理活动，突出“那一刻”的特殊性。结尾：点明自己在“那一刻”的成长感悟，呼应题目。示例作文：那一刻，我长大了记得那是一个寒冷的冬天，天空中飘着鹅毛大雪，整个世界都被白色笼罩着。那天，妈妈生病了，躺在床上，脸色苍白，看起来十分虚弱。爸爸又不在家，家里的重担一下子落到了我的肩上。看着妈妈难受的样子，我心里既心疼又着急。我想，我已经是个大孩子了，应该学会照顾妈妈。于是，我先给妈妈倒了一杯热水，让她喝下去暖暖身子。然后，我又学着妈妈平时的样子，走进厨房，准备给妈妈做一碗热粥。我先把米淘洗干净，然后放进锅里，加入适量的水。可是，我从来没有做过饭，不知道该放多少米，也不知道该煮多久。我小心翼翼地打开煤气灶，火苗“噗”地一声窜了出来，吓了我一跳。我赶紧往后退了几步，定了定神，才又凑过去，调整了火苗的大小。在煮粥的过程中