2024统编版七年级历史下册 第14课 辽宋夏金元时期的科技与文化 教案

统编版（2024）七年级下册历史第14课辽宋夏金元时期的科技与

文化教案

一、核心素养目标：

唯物史观：通过分析辽宋夏金元时期科技与文化繁荣的原因，引

导学生认识到社会存在决定社会意识，科技文化的发展是当时政治、

经济、社会等多种因素相互作用的结果。例如，探讨宋代商业繁荣对

活字印刷术发明和文化传播的影响，使学生理解经济基础对科技文化

发展的推动作用，培养学生运用唯物史观分析历史问题的能力。

时空观念：帮助学生梳理辽宋夏金元时期科技与文化发展的时间

脉络和空间分布特点。明确不同科技发明出现的时间节点，以及文化

成就（如宋词、元曲）在不同地区的发展状况，使学生能够在特定的

时空框架内认识历史现象，理解科技文化发展的连续性和阶段性，以

及地域特色。

史料实证：提供丰富多样的史料，如毕昇活字印刷术的相关文

献记载、《梦溪笔谈》中对指南针的描述、宋词元曲的经典作品、元

代壁画等，引导学生通过对史料的研读、分析和解读，获取有效历史

信息，对辽宋夏金元时期的科技与文化形成基于证据的认识，培养学

生论从史出的意识和能力。

历史解释：鼓血学生对辽宋夏金元时期科技与文化相关历史现象

进行多角度分析和解释。如评价元曲在文学史上的地位和影响、探讨

四大发明对世界文明进程的推动作用等。引导学生运用历史思维和方

法，结合时代背景，对历史现象做出合理的解释，提高学生的历史思

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维能力和表达能力。

家国情怀：通过学习宋元时期的科技发明，认识我国古代科学技

术居于世界领先地位，加深对祖国历史文化的认同感，树立民族自信

心和自尊心

二、教学重难点

重点：活字印刷术、指南针、火药的发明与应用；宋词、元曲的

代表人物及作品；司马光和《资治通鉴》。

难点：理解辽宋夏金元时期科技文化繁荣的原因；认识科技发明

和文化成就对中国和世界历史发展的深远影响。

三、教学方法：讲授法、讨论法、史料分析法、情境教学法

四、教学过程：

（一）、导入新课:

这片佛经残页是1965年在浙江温州的白象塔内发现的。经过鉴

定，佛经残页是在约1100年用活字技术印刷的，采用的是胶泥活字。

这件印刷品是目前我国最早的泥活字印刷品。活字印刷术是谁发明的?

辽宋夏金元时期还有哪些重要的科技成就呢？

（二）、讲授新课：

一、活字印刷术的发明：

1、背景：

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唐朝时期出现了雕版印刷术。

辽宋夏金时期，刻书很盛行，雕版印刷技术进一步发展

材料一：宋太祖时由官方主持刻印的《大藏经》，耗时十二年、

雕版十三万块，印刷完成后，堆积如山的雕版被堆放在当地府库内,

从此无人问津。

材料二：一个工人当时一天只能刻四五十个字，一本六万字的书

需要三四年才能刻完。

材料三：一个版200个字，刻工已经成功的刻制了199个字模,

即将大功告成,刻工很兴奋,结果最后一个字刻坏了，导致前功尽弃。

依据材料思考雕版印刷术的弊端？

雕版印刷术费工费时，而且刻好的版只能印制一种书籍。

在多年探索的基础之上，宋代的印刷技术有了新的突破，活字印

刷术问世。

毕昇（约970—1051）北宋毕昇发明活字印刷术。

流程：

展示毕昇的画像和活字印刷术的流程;

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毕昇经过长期的实践和探索，他用胶泥刻字，然后用火烧制，制

成泥活字。

3、印刷术的发展历程

西夏也出现了泥活字印刷。后来，能工巧匠又发明了木活字。

元代，科学家王祯对木活字技术作了系统总结并创新：转轮排字

法

元朝中期，锡活字印刷出现。

4、印刷术的传播及影响

结合地图：说一说活字印刷术的传播路径。

13世纪传入朝鲜半岛、后传到日本及东南亚，经丝绸之路传到

波斯，经蒙古西征传入欧洲。

材料：宋代印刷术普遍应用，大量图书得以刊印，进而促进了学

校和书院的兴盛。

一一张树栋《中华印刷通史》

材料：如果没有从中国引进活字印刷，欧洲就可能要长期停留在

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手抄本状态,书面文献就不可能如此广泛流传美国学者罗伯

活字印刷术对世界产生了什么影响？

活字印刷术对人类文明的发展产生了重大影响。

二、指南针、火药的应用

L指南针一一发明与应用

我国古人很早就认识到磁石指南的特性，并加以利用。

先秦以来的文献记载的司南，可能是天然磁石制成的指南工具。

后来，人们又制成指南针。

宋朝开始用人造磁石放在碗边，或用线将针悬起，钢针就可以灵

活地指向南方。后来人们把这种有磁性的钢针安置在有刻度的盘中,

制成罗盘。

看

宋代持罗盘陶俑

北宋末年，中国海船开始使用指南针。

传播：阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯地区；阿拉伯人又把指南

针传到了欧洲。

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2、影响：

材料：没有中国指南针的发明和应用，就不会有世界近代发达的

航海事业，就不会有哥伦布发现新大陆、麦哲伦环球航行等一系列地

理大发现,就不会有各国间大规模的经济文化交流与世界近代文明的

突飞猛进一一盛静《浅谈中国的四大发明对欧洲文艺复兴的影响》

指南针的发明对世界产生哪些影响？

①指南针的发明和使用，对世界经济文化的交流和发展起了巨大

推动作用；

②为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。

3、火药：

唐朝时期，中国人已经发明了火药。唐朝末年，火药开始应用于

军事领域。

元朝火铳宋代火器示意图

到了宋元时期，火药跟多地用于战争c元朝用金属作筒，发明了

火铳，这比以前的突火枪威力更大。

4、火药的传播与影响

中国的火药在13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人

传到欧洲。

中国发明的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方

式产生影响，推动欧洲战争从冷兵器向热兵器转变，推动了欧洲社会

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的变革。

材料：“印刷术、火药和指南针这三样东西，已经改变了世界面

貌，由此又引发无数变化。这种变化如此之大，以至于没有一个帝国，

没有一个宗教教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人

类的事业中产生更大的力量和影响”一一培根

材料说明了哪一问题？

造纸术、印刷术、指南针和火药，是我国古代劳动人民的“四大

发明”。是中华民族对世界文明发展的重大贡献。

三、天文学的发展

辽宋夏金元时期，我国天文学得到进一步发展。

以快

北宋时期的科学家沈括，创制了先进的历法“十二气历”把四

季的二十四节气和十二个月完全统一起来，以立春为元旦，按节气定

月份，大月31天，小月30天，大小月相间，有利于农事安排。

材料:《梦溪笔谈》：综合了我国古代主要是北宋时期的科技成就，

也包括他自己的不少科学创见，在我国和世界科技史上占有重要地位。

（沈括提出了改进浑仪、漏刻等天文观测仪器。他在考察太行山地形

时，发现许多贝壳和砾石，推断出华北平原是由河流冲积形成的；他

在陕北发现石油矿藏，预言石油在未来“必大行于世”。“石油”这一

名称，就是他开始使用的。）

根据材料说明《梦溪笔谈》的价值是什么？

综合了我国古代主要是北宋时期的许多科技成就，在我国和世界

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科技史上占有重要地位。

郭守敬

苏颂，主持创制了水运仪象台。它集观测、演示和报时于一身,

比欧洲同类天文仪器早了数百年。

郭守敬研制出简仪等近20种天文仪器，主持在全国范围内天文

测量。在元初编写成新的历法《授时历》取“敬授民时之意，对指

导农业产生很大帮助；

测定一年为365.2425天。与现行公历几乎相同，比现行公历的

确立早约300年。

简仪

四、理学：

宋代儒学在兼收并蓄的基础上形成的，

1、代表人物及其主张

北宋的程颐、程颍和南宋的朱熹成就最为突出，因此又称“程朱

理学”。

认为理是天下万物都要遵循的普遍原则，将天理与传统的伦理道

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德联系起来，要求人们为人行事必须遵循天理。

朱熹是理学的集大成者。

强调存天理、灭人欲，要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序。

有利于维护封建统治，

逐渐成为我国古代的统治思想。

2、理学发展影响

理学丰富了中华文化的思想内涵，但强调封建礼教，束缚人们的

精神追求。

五、宋词和元曲

1、宋词：

什么是词？词是一种新体诗歌，句子有长有短，也称长短句

在唐朝己经出现。思考宋词兴起的原因有哪些？商业发展、城市

繁荣、市民数量增加

词是宋代主要的文学形式之一。每首词依据乐谱的要求，有一

定的格式，叫做词牌，如《念奴娇》《满江红》《蝶恋花》等。

流传至今的宋词有两万多首。

2、代表人物：

苏轼辛弃疾

苏轼和辛弃疾的词气势豪迈，雄健奔放

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李清照的风格委婉，感情真挚

南宋陆游是著名的爱国诗人，他的不少作品抒发爱国情怀。

材料研读：

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。…一苏轼

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道小销魂，帘卷西风，人比

黄花瘦。一■李清照

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾［hui］下炙，五十弦

翻塞外声。一陆游

想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。---辛弃疾

阅读诗词，结合所学，说说这些作者所处的时代背景。

2、元曲

宋朝和金朝已有各种戏曲演出。元曲是在前代说唱、戏曲艺术的

基础上形成的。形式有散曲和杂剧。

代表人物：

关汉卿（1219—1301年），元代杂剧奠基人，元代戏剧作家，“元

曲四大家”之首。晚号已斋（一说名一斋）、已斋叟。

材料：关汉卿也写了不少历史剧，《单刀会》、《单鞭夺槊》、《西

蜀梦》等，散曲今在小令40多首、套数10多首。他的散曲，内容丰

富多彩，格调清新刚劲，具有很高的艺术价值。关汉卿塑造的“我是

个蒸不烂、煮不熟、捶不匾、炒不爆、响玲喈一粒铜豌豆”（〈不伏老〉）

的形象也广为人称，被誉“曲圣二

材料说明了什么？

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关汉卿一生创作了许多局本，流传至今的有10多种，代表作是

悲剧《窦娥冤》。著名的杂剧家还有马致远、王实甫等

想一想：为什么《窦娥冤》流传这么久，影响这么大？

《窦娥冤》具有深刻的社会批判意义。它通过对主人公窦娥一生

悲惨遭遇的描写，揭示了当时社会的黑暗,尤其是对官场腐败的抨击。

这种对社会现实的深刻反映使得该剧在不同时代都能引起观众共鸣,

让观众感受到历史的沧桑和人民的疾苦。

相关史事：

关汉卿是元代杂剧作家，约生于金末C他多才多艺，了解民众疾

苦，熟悉民间言语，又常与艺人交往，数字亲自登台演出。《窦娥冤》

讲述了与婆婆相依为命的女子窦娥，遭受无赖张驴儿的陷害。贪官桃

机最后做成冤案将窦娥处斩，窦娥无处申冤，临终发下“血溅白练、

六月飞雪、三年大旱”的誓愿。她的誓愿感天动地，竟然实现。关汉

卿用艺术的手法，愤怒地鞭挞了黑暗势力。

六、司马光和《资治通鉴》

1、司马光：

司马光北宋史学家、政治家（1019——1086）

司马光是北宋史学家、政治家。

材料：《资治通鉴》所记历史有限，上起周威烈王二十三年（公

元前403年），下迄后周显德六年（959年），前后共1362年。全书

按朝代分为十六纪，即《周纪》五卷、《秦纪》三卷、《汉纪》六十卷、

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《魏纪》十卷、《晋纪》四十卷、《宋纪》十六卷、《齐纪》十卷、《梁

纪》二十二卷、《陈纪》十卷、《隋纪》八卷、《唐纪》八十一卷、《后

梁纪》六卷、《后唐纪》八卷、《后晋纪》六卷、《后汉纪》四卷、《后

周纪》五卷。

材料说明了什么？

他主持编写的《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著。这部史书

300多万字，记述了从战国到五代共1300多年的历史。

《资治通鉴》的内容以政治、军事和民族关系为主，兼及经济、

文化和历史人物评价，目的是通过对事关国家盛衰、民族兴亡的统治

阶级政策的描述警示后人。

材料：书名的由来，就是宋神宗认为该书“鉴于往事，有资于治

道”，而钦赐此名的。由此可见，《资治通鉴》的得名，既是史家治史

以资政自觉意识增强的表现，也是封建帝王利用史学为政治服务自觉

意识增强的表现。

材料说明了什么？这部史书取材重在历代政治兴衰，意在使君主

借鉴其中经验教训，对研究我国古代历史具有重要价值。

2、地位：

司马光的《资治通鉴》与《史记》并列为我国史学不朽巨著，“史

学两司马”。

（三）、课堂小结：

在科技方面，活字印刷术、指南针和火药的发明与应用，展示了

中国古代人民的智慧和创造力，对世界文明的发展产生了深远影响。

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在文化方面，宋词、元曲、史学和文学等领域取得了辉煌成就，丰富

了中华民族的文化宝库。这些科技与文化成就，是中国古代历史的瑰

宝，也是我们民族的骄傲。

（四）、课堂练习：

1、北宋沈括《梦溪笔谈》载：“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为

一印……若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”。

文献描述的发明是（B）

A.造纸术B.活字印刷术C.火药D.指南针

2、“如果没有中国的这个发明，就不会有世界近代发达的航海事

业，就不会有哥伦布等人的一系列地理大发现，就不会有各国间大规

模的经济文化交流J这个发