2025-2026学年人教版七年级英语上册期末复习：Starter Units ~Unit7书面表达归纳

专题04书面表达归纳

Unit7

本单元话题是要回复教材中给出的网络帖子，谈论如何庆祝生日。要表达对对方过生日的方式的赞赏，并

说明自己过生日的方式和原因。

Completethemindmapabouthowyoucelebrateyourbirthday.

WhenWhattoprepareWheretogo

Celebratingmybirthday

Withwhom3CWhattodoHowIfeel

Mybirthdayison1stFebruary.Iusuallymakeasnowmanandgoskatingwithmyfriendstocelebrate.But

beforethat,I'llcatastrawbcriycake,makeawishandblowoutcanclcs.Idothisbecauseskatingisourfavourite

sportandit'sfuntoplaywithsnowonmybirthday.Butthisyear,Iwanttoseeamoviewithmyfriends.

假设你是李华,最近收到了英国笔友Michael的求助邮件,请你仔细阅读邮件后给Michael回一封邮件。

DearLiHua,

How'severythinggoing?I'mwritingthise-mailtoaskyouforhelp.

Asyouknow,mymom'sbirthdayisnextFriday.Thisyear,Iwanthertohaveadifferentbirthdayparty.Butwhen

andwherewillbethebestchoice（选择）forIheparly?WhoshouldInvite?HowcanImakeitspecial?Thereareso

manythingsIshouldthinkabout!Idon'tknowwhattodonow.Couldyougivemesomeadvice?

I'mlookingforwardto（盼望）yourreply.

Michael

1.语句通顺，语法正确，行文连贯，书写工整；

2.80词左右（邮件开头和结尾已给出，不计入总词数）。

DearMichael,

Yours,

LiHua

【写作提示】

1.主题：安排生日聚会

2.人称：第二人称

3.时态：一般现在时

4.要点：聚会的时间、地点、方式、活动等

5.写作思路：第一段阐明自己赞同Michael的观点，赞同为妈妈准备一次特别的生日聚会，第二段详细给出

自己的建议，第三段祝聚会时玩得开心。

【范文赏读】

DearMichael,

I'mgladtoknowthatyouwanttoprepareaspecialbirthdaypartyforyourmother.It'sagreatidea!

Yourmother'sbirthdayisonFriday.Whydon'tyouhavethepartyonFridayeveningatyourhome?Youdoivtgo

toschoolandyourparentsdon'tgotoworkonSaturday.Youcanenjoyyourselvesattheparty.1thinkyoucaninvite

yourgrandparentsandyourauntanduncletotheparty.Youcantakeafamilyphoto.Youcanalsomake

birthdaynoodleswitheggsforyourmotherbecauselongnoodlesmeanlonglifeinChina.

WishyouhaveagoodtimenextFriday!

Yours,

LiHua

假定你是李华，你的英国笔友Simon发来电子邮件，向你了解母亲节那天中国的孩子们是用何种方式为妈

妈庆祝的。请你根据下面内容，用英文给他写封回信，并说明你的做法。

要点如下：

1.有人为妈妈买礼物；

2.有人自制礼品或贺卡给妈妈；

3.有人帮妈妈做家务；

4........

注意：1.词数60-80;

2.可适当增加细节，以使行文连贯：

3.文中不得出现真实姓名及学校名称；

4.文章的开头和结尾已为你写好.不计入总词数。

DearSimon,

I'mgladtogetyouremail.Mother'sDayisaspecialday.SorneChinesechildrenspendtheirmoneybuying

presentsfortheirmothers,suchasflowersandchocolate.Someofthemlikemakingpresentsorcardsfortheir

mothersbythemselves.Forexample,myfriendLucyoftenmakesinterestingthingsandhermotherisalwayshappy

togetthem.Otherssometimeschoosetodosomehouseworkfortheirmothersathome.It'smeaningful.Asforme,I

usuallyinvitemymothertoseeamovieinthecinema.Andmymotherlikesitverymuch.

WhatdoyouusuallydoonMother'sDay?I'mwaitingforyouremail.

Yours,

LiHua

Unit6

本单元的话题是“日常生活”，主要介绍自己或他人日常活动或作息安排，写作时要求熟练掌握频度副词以

及具体时间的表达。

写作时要从人物、时间和每天的日常活动内容三方面展开，时间和活动内容分层描述，按时间顺序将活动

一一列出。某些活动中应适当加入一些对活动的评价。

词汇积累：

1.描写日常作息习惯的常用词汇：

getup,getdressed,exercise,brushone'steeth,eatbreakfast,

takeashower,takeawalk,doone'shomework,gotowork,gotobed

2.描写日常作息习惯的常用句型：

(1)Iusuallygetup...(2)SometimesI...

(3)ThenI...(4)Afterthat,I...

(5)Ihaveabusy(iayeveryday.

(6)Doyouwanttoknowaboutmyday?

(7)Ihaveabusyday,butI'mveryhappy.

Mydailyroutines

Ihaveaveryhealthylife.

Ialwaysgetupatsix.Iusuallyexercisefromsixfifteentoseven.ThenIquicklyhaveashowerandbrushmy

teeth.Afterthat,Ialwayseatbreakfastandgotoschoolateight.

1havelunchataquartertotwelve.1gethomefromschoolathalfpasttouranddomyhomework.

Ihavedinneratseventhirty.Igotobedatten.

李明是向阳中学七年级的一名学生，请根据下图信息，用英语写一篇短文，描述他一天的生活。

f

After-class

z\

Schoo]timeactivities

(8:00a.m-(4:00p.m.-

(7:00a.m.)

12:00a.m.)5:00p.m.)

Getup

HavefourclassesDosports-

(2:30p.m.-ninning,

4:00p.m.)jumping

Havetwoclasses

---------

90------；

Afler-s(-h(M)lservice

(6:00p.m.-8:00p.m.)

,Finishhomework

(10:00•Jointheclub(5:00p.m.-6Wp.m.)

GotobedEatdinner

【写作提示】

1.主题：介绍一天的生活

2.人称：第三人称

3.时态：一般现在时(注意主语为第三人称时动词的变化)

4.要点：按照图示，先起床，然后上课，接着参加课外活动、吃晚饭和课后安排，最后就寝。

5.写作思路：可按照“总一分-总”结构展开，先总述李明一天的生活，然后按照时间顺序具体展开介绍一

天的活动安排，最后总体评价他一天的生活。

【范文赏读】

LiMingisastudentofGrade7inXiangyangMiddleSchool.Hehasagoodschoollife.

Heusuallygetsupat7:00everymorning.Classesbeginat8:00a.m.andendat4:00p.m.Hehasfourclasses

inthemorningandtwointheafternoon.Afterclass,heoftendoessportslikerunningandjumpinginthe

playgroundbetween4:00p.m.and5:00p.m.Hehasagoodtimethere.From5:00p.m.to6:00p.m.,heoftencats

dinneratschool.Duringtheafter-schoolservicetime,hecanfinishhishomeworkorjointheclub.Hecanalsoread

hooks.Whenhegetshome,heusuallydoeswhathelikestorelax.Thenhegoestobedatabout10:0()p.m.

Hisschoollifeisquiterelaxingandcolourful.

Unit5

如何写社团申请信

段

落

布

局

词汇

favourite最喜欢的love/Iike/enjoy喜欢

fun/interesting有趣的relaxing令人放松的exciting激动人心的

beinterestedin对...感兴趣begoodat/dowellin擅长于

fallinlovewith爱上

havefim/enjoymyself玩得开心

sharemyideaswithothers和其他人分享观点

开头句

1.Mynameis…I'm…yearsold.I'minClass...Grade…我叫..我...岁了。我在.....年级...班。

2.I'mreallyinterestedinyourclub我对你的社团很感兴趣。

中间句

1.1like/iove/enjoyreadingallkindsofEnglishbooks.我喜欢读各种各样的英文书。

2.Thebookscanhelpopenmymind.书籍有助于我开阔思维。

3.1alsoliketo...inmyfreetime.在空闲时间，我也喜欢...

中间句

4.1wouldliketoimprovemyspokenEnglish.我想要提升我的英语口语水平。

5.1wanttomakemorefriendsintheclub.我想在俱乐部交更多的朋友。

结尾句

1.1hopeIcanjoinyourdub.我希望能加入你的社团。

2.CanIjoinyourchib?我可以加入你社团吗?

DearSir/Madam.

MynameisLiMing.Tm12yearsold.Pmreallyinterestedinyourclub.IenjoyreadingallkindsofEnglish

booksbecauseIthinktheycanhelpopenmymind.AndIoftenlistentoEnglishsongsandwatchEnglishmoviesin

myfreetime.That'sreallyfun.TdlovetomakemorefriendsandtalkwiththeminEnglishintheclub.IhopeIcan

joinyourclub.

Bestwishes,

IiMing

假如你是李华，新学期来临，MusicClub需要招募新成员。请根据以下提示为这个社团制作一张不少

于60词的招募海报。

提示：（1）社团活动时间及地点：周一下午5:30,606室;

（2）社团活动：演奏乐器，学习跳舞……

（3）联系人及邮箱地址：LiHai,lihai66.@

【写作提示】

I.主题：音乐社团的招募海报

2.人称：以第二人称为主

3.时态：一般现在时

4.要点：社团活动时间及内容、地点、联系人、邮箱地址

5.写作思路：开篇以问句点明主题，接着详细介绍社团的活动情况，最后发出呼吁并给出联系方式。

【范文赏读】

MusicClubWanted!

Canyousing?Areyouinterestedinplayingthepiano?Doycuwanttolearntodance?Cometoourmusic

club!Wecanenjoythebeautifulmusicandplayallkindsofmusicalinstruments.Youcanalsosingsongsanddance

tomusic.It'sreallyfun.ComeandjoinusinRoom606at5:30pmonMondays.

EmailLiHaiatIihai66.@formoreinformation.

假如你是阳光中学的学生李华，请你根据表格中的相关要求，写一封社团申请信。

Club1Club2Club3

FootballBadmintonBasketball

Amongthethreeclubsabove,whichclubwouldyoumostliketojoin?

Dearteachers,

1amLiHuafromClass5,Grade7.1wouldliketojointheBasketballClub.

Iam1.75metrestalland1haveastongbody.TminterestedinbasketballandIoftenpracticeplayingitwith

myclassmatesafterschool.SonowIamgoodatplayingbasketball.YaoMingismyheroandIwanttobea

basketballplayersomeday.Besides.I'mhelpfulandliketomakenewfriends.

IfIjointheBasetballClub.Icanlearnalotfromothermembersandalsohelpothers.Ihopetodobetterinthe

basketballgames.

Thankyouforyourreading!

Yours,

LiHua

Unit4

如何写有关自己和他人最喜欢的科目的文章

Step1:简要介绍自己的情况

Mynameis.../Iam...

Iam...yearsold.

Iam/comcfrom...

Step2:介绍自己最喜欢的科目及原因

①与学科和学科特征相关的词汇

学科：favouritesubject,Chinese,maths,English,biology,geography,music,IT,PE,science,history,art

学科特征：fun,interesting,exciting,useful,relaxing,difficult

②与个人感受相关的词汇

happy,excited,relaxed,special,begoodat

③与老师特点相关的词汇

humorous幽默的excellent优秀的slricl严格的nice和蔼的；友好的friendly友好的begoodwith

善于应付的

Step3:介绍自己未来的理想职业

Iwanttobea(n)„.inthefuture/whenIgrowup.

Usefulsentencesforwriting

Myfavouritesubjectis...

Thesubjectisrelaxingandinteresting.

My..teacherisMr/Ms/Miss...He/Slieis...

Theclassisrelaxing/exciting/interesting/useful.

Itmakesmefeelhappy/excited/relaxed.

Iwanttobea(n)...inthefuture,soIstudyveryhard.

MynameisLiHong,13yearsold.TmfromDalian.Myfavouritesubjectissciencebecausetheclassisrelaxing

andinteresting.Myscienceteacher,MrQn,isgoodwithstudents.Heishumorousandoftentellsjokesinclass.He

isstrictbutnice.Wealllikehim.

Wcoftendoexperimentsinclasstounderstandthelessonswell.Itmakesmehappy.Iwanttobeascientistin

thefuture,soIstudyveryhard.What'syourfavouritesubjectandwhy?

校园承载着我们的梦想，刻录着我们的成长，见证着我们的蜕变。校园生活或多彩有趣、或忙碌充

实、或刻骨铭心……假如你是李华，你的英国笔友Tony想通过邮件了解你的校园生活，请你给他回一封

邮件。

提示内容：

1.Howisyourschoollife?

2.Whatsubjectsdoyouhave?

3.Whatisyourfavouritesubject?

要求：

1.须包含以上所有信息，可适当发挥；

2.词数不少于60(开头和结尾已给出，不计入总词数)；

3.文中不得出现真实的人名、校名。

DearTony,

Iamveryhappytohearfromyou.Letmetellyousomethingaboutmyschoollife.

Yours,

LiHua

【写作提示】

I.主题：校园生活

2.人称：第一人称和第三人称

3.时态：一般现在时，注意主语为第三人称时动词的变化

4.要点：对校园生活的整体评价、所学科目、最喜欢的科目及原因

5.写作思路：首先寒暄并引出话题；主体部分介绍校园生活的具体情况；结尾询问对方的校园生活情况

并表达期待。

【范文赏读】

DearTony,

Iamveryhappytohearfromyou.Letmetellyousomethingaboutmyschoollife.

Ihaveaverybusybutinterestingschoollife.FromMondaytoFriday,wehavefourclassesinthemorning

andthreeintheafternoon.Welearnmanysubjects,likemaths,English.Chinese,historyandsoon.Ofallthe

subjects,Ilikehistorybest.IalwaysgotothemuseumsfirstwhenIgotosomebigcities.Myhistoryteacher

alsotellsussomefunnystoriesinclass.MyfavouriteschooldayisMondaybecauseIhavehistorythatday.I

thinkitisinterestinganduseful.

Whataboutyourschoollife?Lookingforwardtohearingfromyou.

Yours,

LiHua

Unit3MySchool

如何写介绍学校以及学校生活的文章

对■学校进行整体描述：Myschoolisnot

bigbutverybcauliftil.

一

段

落

布

局

一

great极好的beautiful美丽的

描述性special特殊的small小的

词汇big大的clean洁净的

amazing令人惊叹的modern现代化的

acrossfrom在...对面behind在....后面

infrontof在...前面nextto紧邻

方位介词短

atthebackof在...后面

语

inthemiddleof在...的中间

between...and…在...和....之间

classroombuilding教学楼sciencebuilding科学楼

teachers,building教师办公楼artbuilding艺术楼

schoolhall学校礼堂schoolgate校门

学校建筑

musichall音乐厅dininghall餐厅

sprotsfield运动场playground操场

gym体育馆1ibrary图书馆

doexercises做体操readbooks读书

学校活动havelunch吃午餐haveclasses上课

raisethenationalflag升国旗

l.Thisismynewschool.It'snotbigbutverybeautiful.这是我的新学校，它不大但很漂亮。

2.Mynewschoolisgreat.It'sverymodem.我的新学校很棒，它很现代化。

开头句

3.Welcometomynewschool.It'sbig,cleanandinvesling.欢迎来到我的新学校，它面积大、

干净且有趣。

1.Thereis...infrontof7nextto/atthebacko"...在...前面/旁边/后面/...有....

2.Thereare...in...在...里有....。

3.It'sbetween...and...它位于...和....之间。

中间句

4.Behind…is...在...的后面是....

5.Wedoexercises/spcndmostofthetime/raisethenationalflag/enjoydeliciousfood/...there.

我们在那里做操/度过大多数时间/升国旗/享用美味的食物,……

1.Whaianiceschool!Ilovemynewschool.多好的学校呀！我爱我的新学校。

2.I'mhappytostudyinsuchabeautifulschool.我很高兴能在这样美丽的学校学习。

结尾句3.Isn'tmyschoolagreatplace?我的学校不是一个很棒的地方吗？

4.Thisismyschool.WeclomeandI,llshowyouaround.这就是我的学校，欢迎来我的学校，

我将带你参观。

假设与你们学校合作的英国学校派团前来参观。请你根据下面的学校布局图，向外国友人们介绍学校

布局和校园生活。

E旱降★办公楼

大门

要求：

1.写作应包含上图中的所有内容，可适当发挥；

2.条理清楚，行文连贯；

3.词数不少于100,开头已给出，不计入总词数。

Helloandwelcometoourschool.I,llshowyouaround.Let'sbeginthetour.

【写作提示】

1.主题：介绍学校布局和校园生活

2.人称：第一人称和第三人称

3.时态：一般现在时

4.写作思路：首先介绍学校整体情况，接着具体描述学校布局、环境与校园生活，最后表达对学校的情感。

【范文赏读】

Helloandwelcometoourschool.Tilshowyouaround.Let'sbeginthetour.Ourschoolisbigandbeautiful.

Ontherightoftheschoolgateisourofficebuilding.Ourclassroombuildingisinthemiddleoftheschool.Andit

hasfivefloors.Myclassroomisonthethirdfloor.Thereisabigsportsfieldbehindourclassroombuilding.We

havePEclassanddosports（here.Thesciencebuildingisacrossfromtheclassroombuilding.Thelibraryis

behindthesciencebuilding.Therearemanykindsofbooksinit.Wereallyenjoyreadingbooksinthelibrary.

Andthedininghallisinfrontofthesciencebuilding.Youcanenjoydeliciousfoodthere.Wecanalsoseemany

greentreesandcolourfulflowershiourschool.

Welikeourschoolandenjoytheschoollifeverymuch.Ihopeyouallhaveagoodtimehere.

假如你是李华，你美国的好朋友Peter给你发了一封关于他新学校的电子邮件。请根据所给提示，给他回

一封邮件介绍你的新学校。

内容提示：I.学校的特点；2.学校的建筑及布局；3.最喜欢的地方。

要求：1.应包含所给提示信息，可适当发挥；

2.90词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。

DearPeter,

Thankyoufbryouremail.Yourschoolsoundsnice!Tdliketotellyouaboutmynewschool.Myschoolisnot

bigbutverybeautiful.

ThereisasportsfieldinthemiddleoftheschoolWegothereandraisetheflageveryMonday.It'sgreat?The

classroombuildingisbetweenthesportsfieldandtheteachers5building.Itlooksverynew.Wcspendmostofthe

timeinourclassroom.Andthelibraryisnexttotheschoolhall.Inthelibrary,therearemanykindsofbooks.It's

myfavouriteplacebecauseit'squietandIlikereadingbooksthere.Thedininghallisinfrontofthelibraryandwc

havemealsthere.

Whataniceschool!Ilovemynewschool.

Yours,

LiHua

Unit2We*reFamily!

介绍家庭成员

本单元话题是围绕介绍家人展开的，写作的主要任务是介绍家庭成员。写此类文章应注意以下几点：

1.明确写作目的是介绍照片中的人物，理清人物之间的关系。

2.注意介绍的先后顺序，合理安排句式结构，语言表达准确，有条理性，主谓搭配一致。

3.结尾表达情感。

如何写好这类文章，需要掌握以下词汇和句型

句式：

※常用的词汇

afamilyphoto一张全家福

aphotoofmyfamily我的一张全家福（照片）

inthefirstphoto在第一张照片里

※常用的句型句式

Thisis...这是...

Thesearc...这些...

Inthefirstphotos/are…在第一张照片里是...

...is/areinthenextphoto....在下一张照片里。

※常用的开头结尾句

Ihaveahappyfamily.我有一个幸福的家庭。

Lookatmyfamilyphoto.看我的家庭照片。

1Icvemyfamilyandtheyloveme,too.我爱我的家人，他们也爱我。

Eastorwest,homeisthebe”.金窝银窝，不如自己的草窝。

经典试题

假设你叫李强，Helen是你在英国的网友，她想了解你的家庭情况。请根据下面的全家福照片，给Helen

发一封电子邮件，介绍一下你的家庭。

前排左起1.李强2.爷爷3.奶奶4.表妹

后排左起1.爸爸2.妈妈3.叔叔4.婶婶

要求：1.照片中的每个人物都要介绍，可适当发挥;

2.词数：50左右。首尾已给出，不计入总词数。

DearHelen,

I'dliketoknowaboutyourfamily.Pleasewritetomesoon.

Yours,

LiQiang

思路点拨

由照片引出家庭Hereisaphotoofmyfamily.

分别介绍家庭成员Thisismymothcr.Thcscarcmygrandparcnts.Thcboyisme.

抒发对家人的情感Eastorwest,homeisthebesl.Ilovemyfamily.

范文赏析

DearHelen,

Here'saphotoofmyfamily.Thesearcmygrandparents.Behindmygrandfatheraremymotherandmyfather.

Mymotherisateacher.Myfatherisadoctor.Helikesplayingbasketball.Thatwomanismyauntandthatmanis

myuncle.Lookatthegirl.Sheismycousin.Theboyisme.

Eastorwest,homeisthebest.Ilovemyfamilyverymuch.I'dliketoknowaboutyourfamily.Pleasewritetome

soon.

Yours,

LiQiang

假如你是王琳，你的英语老师布置了一个创意作业，让你们画一幅''我的家谱”(MyFamilyTree),并

在图画下方用英语介绍自己的家庭。下图是你创作的家谱，请写一篇英语短文介绍一下它。

要求：1.须包含图示中的所有信息，可适当发挥；

2.语句通顺、意思连贯、语法正确；

3.不少于70词；短文的开头已给出，不计入总词数。

Myfamily

MynameisWangLin.___________________________________________________________

【写作提不】

1.主题：介绍家庭成员

2.人称：第一人称和第三人称

3.时态：一般现在时。注意主语为第三人称单数时动词的变化

4.要点：按照家谱的层级逐一介绍；介绍年龄、外貌、性格、爱好等

5.写作思路：开篇引出话题，主体部分详细介绍家庭成员的年龄、外貌、性格、爱好等，结尾表达自己对家

庭的感情。

【范文赏读】

Myfamily

MynameisWangLin.Here'smyfamilytree.Tmtheboyinblue.

Thesearemygrandparents.grandfatheris65yearsold.Hereallylikesgardening.Mygrandmotheris64

yearsold.She'skind.Andsheoftendancesintheparkafterdinner.MyfatherWangWeiistallandhandsome.He

spendslotsoftimefishingandhehaslotsoffishingrods.Mymother'snameisZhangLi.Shehasshortblack

hair.Shelikesreadingalot.Andweoftenreadtogether.Ihavealittlebrother.He's8yearsold.Helikesmusicand

heplaysthepianowell.Wehaveadog.HernameisMomo.

Ihaveahappyfamily.Ilovemyfamilyalot.

UnitlYouandMe

如何写个人简介

开头：介绍自己<Hello!「mLiHua.

[年龄：I'mthirteenyearsold.]

段

落中间：根据提示(籍贯：Icome/amGomChengdu.

布详细介绍[班级:I'minClassOne,GradeSeven…

局

爱好：MyfavouritebodisMapotofU.My...]

结尾：表达交友意I愿Wouldyouliketobemyfriend?

词句积累

fullname全名firstname名词

个人信息短语

lastname姓氏...yearsold.......岁

parents父母family家