2025年译林版四年级英语上册单元必背知识点总结

。译林版四年级上册英语1-8整元必背知识点总结

Unit1Ourschoolsubjects

一、重点词汇

Maths（AmEmath）数学（课）Chinese语文（课）;中国的PE体育（课）

*timetable课程表;时间表English英语（课）;英语的Science科学（课）

mouse（pl.mice）鼠标;老鼠interesting有趣的，有吸引力的Art美术（课）

subject学科，科目read阅读*number数字Music音乐（课）

best最，最高程度地all全部，都*IT信息科技（课）also也

*culture文化，文明new新的playground操场story故事

二、重点短语

gototheplayground去操场learnabout学习

theirfavouritesubjects他们最喜欢的学科workhard努力学习

makemesmart使我变聪明learnwithme跟我学

allthesubjects所有的学科atschool在学校

welcomebackto...欢迎回到...like...best最喜欢...

wanttolearnabout...想学...Chineseculture中国文化

readEnglishstories读英语故事begoodat擅长

EthicsandtheRuleofLaw道德与法治（课）

三、重要句型

1.—Whatsubjectdoyoulikebest?你最喜欢什么学科?

一IlikeMusicbest.我最喜欢音乐。

2.IalsolikeIT.我也喜欢信息科技。

3.—It'stimeforIT.该上信息科技课了。

—Let'sgo!走吧！

4.一Whereisthemouse?鼠标在哪里？

一Mouse'.，I'mhere!老鼠？我在这儿！

5.Welcomebacktoschool、class.欢迎回到学校,同学们o

第1页共16页

6.WchaveChinese、Maths,EnglishandScience.

我们有语文课、数学课、英语课和科学课。

7.I'mgoodatMaths.我擅长数学。

8.Scienceisinteresting.科学课有趣。

9.IwanttoloamaboutChineseculture.我想学中国文化。

10.1likereadingEnglishstories.我喜欢读英语故事。

11.WealllikePE!我们都喜欢体育课！

12.Let'sgototheplayground!我们去操场吧！

四、语音

s/s/school学校subject学科，科目best最，最高程度地smart聪明的

s/z/Chinese语文（课）;中国的Music音乐（课）

五、重点语法

1.subject和lesson的用法

subject表示“课程，学科”，一般与较长的时间连用，如thisterm（这学期）。

而lesson表示“课，特指具体的一节课。class也可以用于表示“课”。

例如：一Howmanysubjectsdowehavethisterm?我们这学期有几门课程？

一Wehavetensubjects.我们有十门课。

一Whatlessonsdoyouhavethisafternoon?你今天下午有什么课？

一IhaveChineseandScience.我有语文课和科学课。

2.It'stimefor...

“It'stimeforsth.”表示“到做某事的时间了。"。同义句是“It'stimetodo

sth.\for后接名词或名词短语，to后接动词或动词短语。

例如：It'stimeforPE.=It'stimetohavePE.到上体育课的时间了。

3.1like...best.

意为:我最喜欢...，等同于Myfavourite...is...

例如：IlikeMusicbest.=MyfavouritesubjectisMusic.我最喜欢音乐课。

4.Tmgoodat...

意为：我擅长....后面可以直接加名词或者动名词。

例如：FmgoodatEnglish.=FmgoodatlearningEnglish.我擅长英语。

第2页共16页

。译林版四年级上册英语1-8单元必背知识点总结

Unit2Myday

一、重点词汇

day一天，一日wash洗face脸，面孔have吃，喝

early早的，早thirty三十first首先，第一twenty二十

class课，上课eleven十一sport体育运动fifteen十五

dinner正餐（常指晚餐）breakfast早餐，早饭lunch午餐，午饭

bed床o'clock（表示整点）....点钟

二、重点短语

getup起床havelessons上课gotobed上床睡觉

washone'sfoce洗脸havebreakfast吃早餐

hurryup快点ifstimefor...到了....的时间了

ifstimeto...到...的时间了gototheplayground去操场

havelunch吃午餐havedinner吃晚餐

makeaclock制作一个时钟talkwithsb.和某人交谈

三、重要句型

1.一Whattimeisitnow?现在几点了？

一It'snineo'clock.九点钟。

2.It'sseventwenty.Igetup,现在七点二十。我起床了。

3.It'sseventhirty.Ihavebreakfast.七点半了。我口乞早餐0

4.Washyourfaci.洗月佥。

5.DoDtbelate!不要迟到！

6.Don'tbeslow.不要慢。

7.That、therule.那是规则。

8.Hurryup!赶紧！

9.9mcoming!我来了！

10.Comeon!赶快！加把劲!

第3页共16页

11.Ilstimeforlurch.到吃午餐的时间了。

12.It'stimetogotobed.到睡觉的时间了。

13.Let'shavedinner.让我们吃晚餐。

14.Goodnight!晚安!

四、语音

c/k/come来carry携带cat猫car汽车cup杯子cake蛋糕

ck/k/clock时钟tick-tock滴答声duck鸭子black黑色

五、重点语法

1.询问时间的表达:Whattimeisit?

用于询问当前的具体时间，回答通常用“R+具体时间(+o'clock)/9o

例如：一Whattimeisit?现在几点了？一Ifseighto'clock.八点了o

2.Itstimefbr…与It'stimeto…的用法区别

“Ifstimefor+名词/名词短语.”表示“到做某事的时间了。for后接名

词或名词短语。

例如：It'stimeforbreakfast.到吃早餐的时间了。

“It'stimeto+动词/动词短语.”同样表示“到做某事的时间了°”，to后

接动词原形。

例如：It'stimetohavebreakfast.到吃早餐的时间了0

二者在很多情况下可以互换，但要注意后面所接内容的形式。

3.一般现在时

在描述H常活动和习惯性动作时，常用一般现在时。主语是第一人称

(I/we)、第二人称(you)和复数时,动词用原形；主语是第三人称单数(he/she/it

等)时，动词要变成第三人称单数形式。

例如：Igetupatseventhirtyeveryday.我每天七点半起床。

Hehaslunchattwelve.他十二点吃午饭。

第4页共16页

。译林版四年级上册英语1-8整元必背知识点总结

Unit3Myweek

一、重点词汇

week周，星期Sunday星期天Monday星期一Tuesday星期二

Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六

up起床free空闲的early提早，提前when什么时候

every每一个，每个at在（某时间）today在今天cinema电影院

dancing跳舞，舞蹈walk牵着（动物）走，遛dog狗

tomorrow明天;在明天lesson一节课，一课时so（表示程度）这么，那么

二、重点短语更多小学初中资料加微fXX082017

makeaschedule制定一个计划表gotothecinema去电影院

walkmydog遛狗afterschool放学后

belateforschool上学迟到onSaturday在星期六

三、重要句型

1.一Whendoyougetupeveryday?你每天什么时候起床？

一Igetupatsixthirty.我六点半起床。

2.一Whatdayisittoday?今天星期几？一It'sSaturday.今天星期六。

3.Ican'tbelateforschoolagain!我再也不能上学迟到了！

4.Iwanttogotoschoolearly.我想早点去学校。

5.Let'sgotothecinemaafterschool.让我们放学后去看电影吧。

6.Ihavetwodancinglessonseveryweek.我每周有两节舞星舀课。

7.一Whendoyouhavedancinglessons?你什么时候上舞蹈课?

一OnWednesdayandFriday.在星期三和星期五。

8.1walkmydogonTuesdayandFriday.我在星期二和星期五遛狗3

9.Whatabouttomorrow?明天怎么样？

10.Seeyoutomorrow!明天见!

第5页共16页

四、语音

want想要Wednesday周三walk牵着（动物）走，遛

w/w/

watch观看

wh/w/what什么where哪里when什么时候

五、重点语法

1.When的用法

“when"是特殊疑问词，引导特殊疑问句，用来询问与时间相关的问题,

包括具体的时间点、时间段、事件发生的顺序等。它还可以用于询问

“在・・・・・・时候”“何时”等更抽象的时间概念。

例如：—WhendoyougotoschoolonMonday?你星期一什么时候去上学?

一Igotoschoolatseven.我星期—b点去上学。

一Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候？

一MybirthdayisinMay.我的生日是在五月份。

2.Whatdayisittoday?

该句型用于询问“星期”。

例如：一Whatdayisittoday?今天星期几？

一IfsMonday./TodayisMonday.今天星期一。

需要注意的是，在许多西方国家，尤其是讲英语的国家，一周的第一

天并不是星期一，而是星期天。这一观念源于宗教信仰和文化传统。在书

写表示星期的单词的时候，应注意首字母需要大写。

另外，在一周的某一天或者在这一天的某一个时间段，需要使用介词

onz例如：onSunday在星期天/onSundaymorning在星期天的早上。

3.“want”是想要的意思,“wanttodo”表示想要去做某事，

例如：Iwanttomakeascheduleforthisweek.我想要为本周做一个计划表。

Iwanttogotothecinema.我想要去电影院。

也可以根据句子的内容进行提问，

例如：WhatdoyouwanttodoonWednesday?你星期三想做什么？

第6页共16页

。译林版四年级上册英语1-8整元必背知识点总结

Unit4Ilikesport

一、重点词汇

play打（球），踢（球）football足球运动;足球great非常的well好

ping-pong乒乓球运动basketball篮球运动;篮球*oops哎哟try试

二、重［点短语

playfootball踢足球playbasketball打篮球

likefootball喜欢足球likeplayingbasketball喜欢打篮球

likerunning喜欢跑步likeswimming喜欢游泳

playping-pong打乒乓球likeplayingping-pong喜欢打乒乓球

goodidea好主意haveago试一试

tryagain再试'一试wellplayed好球

greatfun玩得开心keepfit保持健康

namedifferentsports说出不同的体育运动（的名称）

三、重要句型更多小学初中资料加微fxx082017

1.一Whatsportdoyoulike?你喜欢什么运动？

一Ilikeplayingping-pong.Whataboutyou?我喜欢打乒乓球。你呢?

—Metoo.我也是。

2._Doyoulikeplayingbasketball?你喜欢打篮球吗？

—Yes,Ido.Let'sDlay!是的，我喜欢。让我们打吧！O

3.Com。andplaywithus!来和我们玩吧！

4.Thisisgreatfun!这太有趣了！

5.Canweplayagaintomorrow?明天我们还能再玩吗？

6.Ilikesport.It'sgoodforus.我喜欢运动。它对我们有好处。

7.Cool!Youcanplaysowell!酷！你能打得这么好！

8.Ping-pongisfun,butIcan'tplaywell.乒乓球很有趣，但我打得不好。

9.Idorftlikeplayingfootball.我不喜欢踢足球。

10.1amgoodatplayingbasketball.我擅长打篮球。

四二语音

a/se/thank感谢happy快乐的mat毯子bat球拍

第7页共16页

catch抓住back背部，后面

五、重点语法

1.like的用法

力ike”是动词，意为“喜欢”，后面可以直接跟名词。

例如:：likeapples喜欢苹果/likesports喜欢运动

likeMaths喜欢数学/…

“like"后面也可以跟动词的“ing”形式。动词的“ing”形式具有名词的特征。

例如：likeplayingbasketball喜欢打篮球

likereadingEnglish喜欢读英语、likemnning喜欢跑步

*动词“ing”形式的构成有一定的规则，目前阶段可以了解以下几点：

1）大多数动词直接在后面加上例如：sing—singingjump-jumping

2）以“不发音的e”结尾的动词，把“e”去掉,再加上例如:write-writing

3）以“一个元音字母+一个辅音字母”结尾的动词（重读闭音节），先双写最

后一个辅音字母，再加上“-ing"。例如：nin—>running

2.well与good的区别

well与good都有“好”的意思，但good是形容词，用于修饰名词，位

于名词的前面或系动词（am,is,are等）的后面；而well在文中常作副词,

用于修饰动词，位于动词的后面。

例如:YangLingisagoodgirl.杨玲是个好女孩。

Youlookgood.你看上去不错。Shecanswimwell.她游泳游得很好。

Idowellathome.我在家表现好。

注意：课文中的短语“wellplayed”通常用来赞扬某人在某件事情上做得很

好，比如在比赛中表现出色，完成任务很出色等等。

例如：Wellplayed!Youarereallygoodatdancing.干得好！你真的很擅长跳

舞。

3.either与too的区别

either与too都有“也”的意思，但either用于否定句，too用于肯定句。

注意在将含有too的肯定句改为否定句时，需将too改为either0

例如：Mikecanswim.Icanswimtoo.迈克会游泳,我也会游泳。

Bobbycan*tfly.Samcan'tflyeither.博比不会飞。萨姆也不会飞。

第8页共16页

。译林版四年级上册英语1-8单元必背知识点总结

Unit5Differenttoys,samefun

一、重点词汇

hair头发eye眼睛ear耳朵：nose鼻子|mouth嘴,口

arm手臂leg腿robot机器人his他的

bring带来doll玩具娃娃her她的small小的

*same相同的，同一的*puppet玩偶，木偶*different不同的，有区别的

二、重点短语

lotsof大量，许多differenttoys不同的玩具

samefun相同的乐趣alovelyface一张可爱的脸

thisrobot这个机器人bigandbright大而明亮

ourdolls我们的玩偶bringyoulotsoffun给你（们）带来许多的乐趣

hismouth他的嘴巴haveapuppetshow举行木偶表演

hishair他的头发share...with...和...分享....

三、重要句型

1.Wow!Youcantalk!哇哦!你会说话!

2.27ou'resotaH!Yourlegsarelong.你真高！你的腿很长。

3.Mydollisagirl.我的玩偶是一个女孩。

4.Lookatherlovelyface.看她可爱的脸。

5.Hereyesareblack.她的眼睛是黑色的。

6.Hisnoseissmall、buthismouthisbig.他的鼻子小但是他的嘴巴大。

7.Hisarmsandlegsarclong.他的手臂和腿很长。

8.Wecansharethefimwithourfriends.

我们可以和我们的朋友分享乐趣。

9.Let'shaveapuppetshew!让我们举办一场木偶表演秀吧!

叫、语音更多小学初中资料加微fxx082017

name名字Grace格雷丝face脸，面孔make制作

a/ei/

cake蛋糕

第9页共16页

五、重点语法

l.toy和doll在英语中都与儿童的玩具有关，但在含义和用法上有一些区别

toy意为“玩具”，是一个比较宽泛的概念,指的是可以用来玩耍、娱

乐的物品，包括各种类型，如拼图、积木、玩具车、毛绒玩具等。

doll主要指“玩偶”、“洋娃娃，通常是具有人的外形或像人的玩具，-

般有头、身体、四肢等，常见的有芭比娃娃等。

“toy”涵盖的范围比“doll”大Ldol「只是“toy”中的一个具体类别。

2.人称代词和物主代词的用法

人称代词分为主格和宾格。物主代词分为形容词性物主代词和名词性

物主代词。如下所示：

人称第一人称第二人称第三人称

单复数单数复数单数复数单数复数

主格Iweyouyouhesheitthey

宾格meusyouyouhimheritthem

形容词性物主代词myouryouryourhisheritstheir

名词性物主代词mineoursyoursyourshishersitstheirs

(1)人称代词的主格在句中作主语，一般位于动词之前；人称代词的宾格

在句中作宾语或表语,一般放在动词或介词之后。

例如：Yourdollsaregreat.Theybringyoulotsoffun.你们的玩偶很棒。

它们给你们带来许多乐趣。

⑵形容词性物主代词后面一般接名词，如果名词作主语，注意be动词的

正确使用。

例如：Herhairislong.她的头发长。

Hernoseandmoutharesmall.她的鼻子和嘴巴小。

⑶为了避免重复使用名词，有时使用名词性物主代词代替“形容词性物主

代词+名词

例如：Herhairislong.Hisisshort.她的头发长。他的头发短。

第10页共16页

。译林版四年级上册英语1-8单元必背知识点总结

Unit6Weather

一、重点词汇

weather天气汽象cloudy多云的，阴天的cool凉的,凉爽的

rainy阴雨的,多雨的windy多风的，风大的warm温暖的,暖和的

there到那里，在那里meet（与...）会面，集合worry担心，担忧

umbrella伞，雨伞sunny晴朗的hot温度高的，热的

money钱park公园

二、重点短语

goaway离开，消失comeagainanotherday改天再来

flyakite放风筝sunnyandhot阳光明媚，天气炎热

havelunch吃午餐playoutside在外面玩

gotothepark去公园haveanumbrellawithme我带了把雨伞

shareanumbrella共用雨伞differentweather不同的天气

makeaplan制定计划save...forarainyday未雨绸缪

三、重要句型

1.What'stheweatherliketoday?今夭夭气怎么样？

2.It'ssunnyandwarm.天气晴朗且温暖。

3.Wccanflyakite.我们可以放风筝。

4.Let'shavelunch!我们吃午餐吧！

5.Don'tworry.Ihaveanumbrellawithme.别担心。我带了把雨伞。

6.Whatdoyoudoiodifferentweather?你在不同的天气里做什么？

7.Icanmakeaplanfbractivitiesbasedontheweather.

我可以根据天气制定活动计划。

四、语音

red红色Wednesday周三wet潮湿的

eid

let让together一起

第11页共16页

五、重点语法

1.询问天气的句型

(l)uWhafstheweatherlike…?”是一个常用的询问天气状况的句型。

“What's”是“Whatis”的缩写，“theweather”表示“天气"，力ike”在这里是

介词，意为“像……样”。整个句子的字面意思是“天气像什么样子?”，

用来询问特定时间或地点的天气情况O更多小学初中资料加微fXX082017

⑵“How'stheweather…?”是另一种询问天气的常用句型，与“Whafsthe

weatherlike...?”意思相近。这个句子直接询问“天气如何?

例如：一What'stheweatherliketoday?一How*stheweathertoday?

今夭夭气怎么样？

一It'ssunny/cloudy/windy/rainy.天气晴朗/多云/有风/下雨。

2.描述天气的句型

“It，s+天气形容词/是一个简单而常用的描述天气的句型Jit”在这里

是一个无人称代词，用于指代天气这种自然现象，并不具体指代某个实际

的事物。

例如：It'ssunnyandwarm.天气晴朗且温暖。

Ifswindyandcloudy.天气有风且多云。

3.建议做某事的句型

(l)uLefs+:动词原形.”表示“让我们去...

例如：Lefsgotothepark,让我们去公园吧。

Lefshavelunch.让我们吃午餐吧。

(2)uShallwe+动词原形+其他?”表示“我们一起去...好吗?

例如:Shallwegototheparktogether?我们一起去公园好吗？

(3)“What/Howabout+动名词(动词-ing形式)?"表示"...怎么样?

例如：What/Howaboutgoingtothepark?去公园怎么样?

(4)“Whynot+动词原形+其他?”表示“为什么不...?”。

例如：Whynotgotothepark?为什么不去公园？

4.表达担心的句型：Don*tworry.

例如：Don*tworry.Ihaveanumbrella.别担心。我带了把雨伞。

第12页共16页

。译林版四年级上册英语1-8整元必背知识点总结

Unit7Seasons

一、重点词汇

season季节spring春天，春季summer夏天，夏季autumn秋天，秋季

back回原处icecream冰淇淋cold寒冷的/令的plant栽种，种植

bird乌in在（某段时间）内winter冬天，冬季snow雪，积雪

year年*pick采，摘

二、重点短语

springwind春风summersun夏日

autumnleaves秋叶wintersnow冬雪

allyearlong一年到头havefun有乐趣

fourseasons四季playtogether一起玩

inautumn在秋天singtome对我唱歌

leaveme离开我inspring在春天

planttrees种树goboating去划船，去泛舟

insummer在夏天eaticecream吃冰淇淋

goswimming去游泳thesebirdsinthetree树上这些鸟

pickfruit采摘水果goclimbing去爬山

inwinter在冬天playinthesnow在雪里玩耍

goskating去溜冰myfavouriteseason我最喜欢的季节

三、重要句型

1.Welcometomyhome.Wecanplaytogether.

欢迎来到我的家。我们能一起玩。

2.Wow,youhavebabies!哇,你有宝宝了！

3.Wherecantheybe?他们会在哪儿呢？

4.Nicetoseeyouagain!很高兴再次见到你！

5.Inspring/summer/autumn/winter、itiswarm/hot/cool/cold.

在春天/夏天/秋天/冬天，天气温暖/炎热/凉爽/寒冷。

6.Wegoboating/swimming/climbing/skating.

第13页共16页

我们去划船/游泳/爬山/溜冰。

7.Weplanttrees/eaticecream/pickfruit/playinthesnow.

我们种树/吃冰淇淋/采摘水果/在雪里玩耍。

四、语音

e/i:/be是these这些me我（宾格）Chinese语文（课）;中国的

*ee/i:/tree树meet（与....）会面，集合

*ea/i:/season季节leave离开

五、重点语法

l.in的用法

（1）亩表示在一段时间内，可以搭配周、月、季节、年、朝代等,

例如：inthisweek在这周；inDecember在十二月；inautumn在秋天；

in2025在2025年；intheTangDynasty在唐朝

（2）固定搭配：inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/晚上

2.Inspring,itiswarm.

表示雇某个季节，介词用in。“in+季节”可以放在句首，也可以放在

句末。“Itis+天气形容词用来形容天气特征，此处it表示天气。

例如：Inwinter,itisverycoldoutside.=Itisverycoldoutsideinwinter.

3.go+动名词（动词-ing形式）

这种结构的短语表示去进行某种活动（如体育活动、娱乐活动等）。常

用于表示即将进行的动作或计划，或习惯性的活动。

例如：goboating,goskating,gocamping（去野营）等。这种活动本身是短期的。

4.can表示可能性

当can表示“可能性”时，意思是某件事有可能发生或有可能是真的。

例如：Wherecantheybe?他们会在哪儿呢？

Itcanbesunnytomorrow.明天可能天晴。

5.singtome

这里用to强调唱歌的动作是直接对着某人进行的（面对面）°我们以前

学的singasongfor...表示为某人唱歌，强调目的，可以是间接的。

6.leaf和leaves

leaf意为“树叶”，复数是leaves（将f变v再加-es）。

注意和动词leave“离开”区分。特别是leave的主语是第三人称单数时,

也写作leaves0例如:Thebirdleavesitsnesttofindfood.小鸟离开巢穴觅食0

第14页共16页

。译林版四年级上册英语1-8整元必背知识点总结

Unit8Whatwewear

一、重点词汇

holiday假日，假期clothes衣月艮skirt半身裙coat外套，外衣

wear穿，戴dress连衣裙trousers裤子shirt（男式）衬衫

whose谁的why为什么in穿着,戴着because因为

*sunglasses太阳镜，墨镜*bright聪明的;明亮的

look看来好像，显得cap（尤指有帽舌的）便帽

二、重点短语

dressup打扮wearredclothes穿红色衣服

brightskirts鲜艳的短裙designsomeclothes设计一些衣服

whosetrousers谁的裤子afancydressparty一个化装舞会

lookcool看起来很酷pu