2026届江苏省东台市创新学校高一下生物期末学业水平测试试题含解析

2026届江苏省东台市创新学校高一下生物期末学业水平测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．用黄色豌豆和绿色豌豆杂交，得到子一代全是黄色豌豆，再用子一代自交，子二代中绿色豌豆481株，则理论上黄色豌豆有()A．1443株 B．481株 C．962株 D．160株2．控制某动物体长的三对等位基因A、a，B、b和C、c分别位于三对同源染色体上，其中显性基因A/B/C对体长的作用相等，且显性基因越多会使该种动物体长越长。让基因型为AABBCC（体长14cm）和基因型为aabbcc（体长8cm）的该种动物交配产生F1，F1的雌雄个体随机交配获得F2。如果F2个体数量足够多，则下列叙述错误的是（）A．这三对等位基因的遗传符合自由组合定律 B．F1的雌雄配子结合方式有64种C．F2中体长为13cm的基因型有6种 D．F2个体的体长最大值是14cm3．现有纯种果蝇品系①〜④，其中品系①的性状均为显性，品系②〜④均只有一种性状是隐性，其他性状为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示：品系①②③④隐性性状残翅紫红眼黒身基因所在的染色体Ⅱ、ⅢⅡⅢⅡ若需验证自由组合定律，可选择交配的品系组合为A．①×④ B．①×② C．②×④ D．②×③4．细菌是单细胞生物，把它归为原核生物的依据是（）A．它没有DNAB．它没有细胞膜C．它没有细胞质D．它没有成形的细胞核5．图3位减数分裂过程中某时期的细胞图像，下列说法错误的是A．该细胞有2个四分体B．该细胞有4条染色体C．该细胞称为次级卵母细胞D．该细胞可产生一个卵细胞6．图是生长素浓度与所起作用的关系图，下列相关说法错误的是A．不同的生长素浓度促进作用可以相同B．ab段随着生长素浓度的增大，促进作用增强C．bc段随着生长素浓度的增大，抑制作用增强D．该曲线能够表明生长素的生理作用具有两重性作用7．下列现象与植物激素作用无关的是（）①青香蕉与熟苹果放在一起容易成熟②瓜熟蒂落③萎蔫的青菜叶洒上清水后逐渐变得硬挺④松树宝塔状的树形A．①②③④ B．①④ C．②③ D．③8．（10分）蚕的黄色茧（Y）对白色茧（y）是显性，抑制黄色出现的基因（I）对黄色出现的基因（i）是显性。现用杂合白色茧（IiYy）蚕相互交配，后代中白色茧对黄色茧的分离比是（）A．3：1B．13：3C．1：1D．15：1。二、非选择题9．（10分）Notch信号途径是一种细胞间相互作用的基本途径，调控着细胞增殖、分化、凋亡等过程。如图表示肝脏组织受损或部分切除后激活Notch信号途径实现再生的过程。请据图分析回答下列问题：（1）受损细胞A的膜上产生____________，与正常细胞B膜上的Notch分子（一种跨膜受体）结合，导致Notch的膜内部分水解成_________，该物质在_____________内与RBP一起结合到靶基因的相应部位，激活靶基因，这体现了细胞膜的____________________功能。（2）靶基因激活后能促进过程a，从而增加细胞膜上________的数量，最终有利于______。（3）过程a需要的酶主要是____________，过程b发生的场所是_________________。（4）众多研究发现，Notch信号传导的异常活化与多种肿瘤细胞的形成有关，请结合图中信息，提出一种治疗肝癌的方法：_________________________________。10．（14分）苯丙酮尿症（PKU）是一种严重的单基因遗传病，正常人群中每70人中有1人是该致病基因的携带者（显、隐性基因分别用Aa表示）。图1是某患者的家族系谱图，限制酶MspI作用于Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3及胎儿Ⅲ4（羊水细胞）的DNA，产生不同的片段（kb表示千碱基对），经电泳后用苯丙氨酸羟化酶cDNA探针杂交，结果见图2。请回答下列问题。（1）I1、Ⅲ1的基因型分别为________________。（2）若Ⅱ2和Ⅱ3生的第2个孩子表现正常，长大后与正常异性婚配，生下PKU患者的概率是人群中正常男女婚配生下PKU患者的_____________倍。（保留两位小数）（3）已知Ⅲ1是红绿色盲患者（致病基因用b表示），则Ⅱ3与这两种遗传病有关的基因型是__________。若Ⅱ2和Ⅱ3再生一个正常女孩，长大后与正常男性婚配，生一个红绿色盲且为PKU患者的概率为_________。11．（14分）下面为基因与性状的关系示意图，请据图回答：（1）基因的表达是指基因通过指导__________的合成来控制生物的性状。（2）①过程合成mRNA，在遗传学上称为_______________；与DNA的复制不同，这一过程的特点是以DNA的__________链为模板，以__________为原料且以__________替代A与T配对。（3）②过程称为__________，需要的“搬运工”和细胞器分别是__________、__________。（4）人的白化症状是由于控制酪氨酸酶的基因异常所致，这属于基因对性状的__________（直接/间接）控制。12．如图为蛋白质合成的一个过程，据图分析并回答问题：氨基酸

丙氨酸

苏氨酸

精氨酸

色氨酸

密码子

GCA

ACU

CGU

UGG

GCG

ACC

CGC

GCC

ACA

CGA

GCU

ACG

CGG

（1）图中所示属于蛋白质合成过程中的步骤，该过程的模板是[]．（2）由图中信息可推知DNA模板链上对应的碱基序列为．（3）根据图并参考表分析：[1]上携带的氨基酸是．

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

由题意知，黄色子叶豌豆与绿色子叶豌豆杂交，F1为黄色子叶，说明黄色子叶是显性性状，绿色子叶是隐性性状，F1自交，产生的F2中会发生性状分离，且分离比是3：1。【详解】设黄色子叶由A基因控制，绿色子叶由a控制，则亲本基因型为AA和aa，F1基因型为Aa，F2基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，其中AA、Aa表现为黄色、aa表现为绿色，F2中绿色子叶豌豆有481株，黄色子叶豌豆（AA、Aa）的总数是481×3=1443株。综上所述，A正确，B、C、D错误。2、C【解析】

根据题意分析可知：控制某动物体长的三对等位基因中显性基因A/B/C对体长的作用相等，且显性基因越多会使该种动物体长越长，AABBCC个体的体长为14cm，aabbcc个体的体长为8cm，所以每个显性基因增重（14-8）÷6═1cm．又知三对等位基因分别位于三对同源染色体上，所以三对等位基因的遗传遵循自由组合定律。让基因型为AABBCC和基因型为aabbcc的个体交配产生F1，则F1的基因型为AaBbCc，含3个显性基因，所以F1的动物个体体长均为2+1×3=5cm。【详解】A、由于三对等位基因A、a，B、b和C、c分别位于三对同源染色体上，所以这三对等位基因的遗传符合自由组合定律，A正确；B、F1的基因型为AaBbCc，且三对等位基因分别位于三对同源染色体上，所以F1产生的雌雄配子种类各有23=8种，雌雄配子结合方式有8×8=64种，B正确；C、体长为13cm的个体中含有5个显性基因，所以F2中体长为13cm的基因型有AABBCc、AABbCC、AaBBCC共3种，C错误；D、根据F1的基因型为AaBbCc，自交产生的F2的基因型中含显性基因最多的个体（基因型为AABBCC）其体长最长，为14cm，D正确。关键：结合题意，弄懂不同体长的表现型对应的基因型。3、D【解析】

基因分离定律的实质：进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代；基因的自由组合定律的实质是指等位基因分离的同时，位于非同源染色体上的非等位基因发生自由组合。因此能够发生自由组合的基因前提条件是两对基因位于非同源染色体上。根据题干和表格分析可知，①的所有性状都为显性纯合，②～④均只有一种性状是隐性，其余性状也是显性纯合；控制残翅和黑身的基因都在Ⅱ染色体上，控制紫红眼的基因都在Ⅲ染色体上，再根据自由组合定律的实质便可解答此题了。【详解】①个体所有基因都是显性纯合的，④个体只有控制黑身的基因是隐性的，所以两个体杂交只产生一对基因杂合，只能验证基因的分离定律，不能验证基因的自由组合定律，A错误；①个体所有基因都是显性纯合的，②个体只有控制残翅的基因是隐性的，所以两个体杂交只产生一对基因杂合，只能验证基因的分离定律，不能验证基因的自由组合定律，B错误；②和④分别含有残翅和黑身的隐性基因，但是控制这两种性状的基因都在Ⅱ号染色体上，不能验证基因的自由组合定律，C错误；要验证自由组合定律，必须两对或多对相对性状是在非同源染色体上，不能在同源染色体上。②和③分别含有残翅和紫红眼的隐性基因，且控制这两种性状的两基因分别在Ⅱ、Ⅲ号染色体上，杂交后两对基因都是杂合的，减数分裂过程中这两对等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，D正确。本题考查基因分离定律和基因自由组合定律的实质，要求考生掌握基因分离定律和基因自由组合定律的实质，尤其是基因自由组合定律的适用范围，明确能够发生自由组合的前提条件是两对基因位于非同源染色体上。4、D【解析】

考点是原核细胞，主要考查真核细胞和原核细胞的结构区别，属于识记水平的基础知识的考查。【详解】真核细胞和原核细胞最重要的区别是有无以核膜为界限的细胞核，细菌细胞中没有以核膜为界限的细胞核，属于单细胞原核生物，选D。5、A【解析】根据题意和图示分析可知：细胞中不含同源染色体，着丝点分裂，说明细胞处于减数第二次分裂后期。又细胞质不均等分裂，所以该细胞为次级卵母细胞。该细胞中不含同源染色体，所以没有四分体，A错误；该细胞着丝点分裂，染色单体分开形成染色体，所以有4条染色体，B正确；该细胞着丝点分裂，且细胞质不均等分裂，所以称为次级卵母细胞，C正确；该细胞为次级卵母细胞，分裂后可产生一个卵细胞和一个极体，D正确。6、C【解析】

图中当曲线位于横轴以上时，表明生长素对植物的生长起到促进作用；当曲线位于横轴以下时，表明生长素对植物的生长起抑制作用。【详解】A、生长素影响植物生长具有两重性，不同的生长素浓度促进作用可以相同，A正确；B、ab段表明随着生长素浓度的增大，促进作用增强，B正确；C、bc段仍位于横轴以上，只是随着生长素浓度的增大，促进作用减弱，C错误；D、该曲线能够表明生长素在低浓度时促进生长，在高浓度时抑制生长，即其作用具有两重性作用，D正确。故选C。7、D【解析】

1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果。2.脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。3.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用.植物体各部位都能合成乙烯。【详解】①熟苹果能产生乙烯,促进青香蕉提早成熟，故①正确；②瓜熟蒂落是脱落酸引起的，故②正确；③萎蔫的青菜叶浸泡清水后,因细胞液浓度大于外界溶液浓度,细胞渗透吸水使青菜逐渐变得硬挺,所以与激素作用无关,故③错误；④松树宝塔状的树形是生长素作用的两重性的顶端优势体现,故④正确。故选D。8、B【解析】亲代PIiYy×IiYy子一代F1IIYYIIYyIiyyIiYYIiYyIiyyiiYYiiYyiiyy1:2：1：2：4：2：1：2：1白白白白白白黄黄白白的加起来=13黄的加起来="3"二、非选择题9、信号分子NICD细胞核细胞间信息交流Notch分子肝细胞增殖RNA聚合酶核糖体诱导癌细胞中Notch分子基因突变，使其失去功能等【解析】

生物膜系统的功能：（1）保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用；（2）为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所；（3）分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行。转录：在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。翻译：在细胞质中，以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行初步的加工后，进入高尔基体经过进一步的加工形成分泌小泡与细胞膜融合，分泌到细胞外。【详解】（1）图示分析可知，受损细胞A的膜上产生信息分子，与正常细胞B膜上的Notch分子（一种跨膜受体）结合，导致Notch的膜内部分水解成NICD，该物质在细胞核内与RBP一起结合到靶基因的相应部位，激活靶基因，这体现了细胞膜的细胞间信息交流功能。（2）激活的靶基因后可促进a转录，从而增加细胞膜上Notch分子，通过（2）可知，Notch分子数量增加最终有利于肝细胞增殖。（3）a转录需要RNA聚合酶，b翻译在核糖体上进行。（4）众多研究发现，Notch信号传导的异常活化与多种肿瘤细胞的形成有关，再结合图示，通过诱导癌细胞中Notch分子基因突变，使其失去功能，从而达到治疗作用。本题考查细胞膜的功能、基因的转录和翻译过程以及分泌蛋白的合成、加工等相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。10、Aa、Aa46.67AaXBXb1/3360【解析】

根据题意和图示分析可知：Ⅱ1为患病女孩，而其父母正常，说明苯丙酮尿症属于常染色体隐性遗传病。由于Ⅱ1不含正常基因，根据电泳后用苯丙氨酸羟化酶cDNA探针杂交结果，可知电泳的条带中下面一条为致病基因，上面一条为正常基因，所以Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ1的基因型分别为aa、Aa、Aa、Aa。【详解】（1）分析图1可知，I1和I2正常而其女儿Ⅱ1患病，说明该病是常染色体隐性遗传病，则Ⅱ1的基因型一定为aa，Ⅰ1和Ⅰ2的基因型一定为Aa。结合题意分析图2可知，由于Ⅱ1的基因型一定为aa，限制酶MspⅠ剪切后形成的19kb基因片段为a基因，则23kb基因片段为A基因，故Ⅱ2、Ⅱ3和Ⅲ1的基因型都一定为Aa。（2）由上述分析可知，Ⅱ2和Ⅱ3的基因型都一定为Aa，若Ⅱ2和Ⅱ3生的第2个孩子表现正常，则这个孩子的基因型及比例为AA∶Aa=1∶2；这个孩子长大后与正常异性婚配，由于人群中每70人中有1人是该致病基因的携带者，则生下PKU患者的概率是2/3×1/70×1/4=1/420，而人群中正常男女婚配生下PKU患者的概率为1/70×1/70×1/4=1/19600，因此该孩子长大后与正常异性婚配，生下PKU患者的概率是人群中正常男女婚配生下PKU患者的1/420÷1/19600=46.67倍（保留两位小数）。（3）红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，若Ⅲ1是红绿色盲患者（一定含有Xb），由于其父亲Ⅱ2色觉正常（基因型一定是XBY），故Ⅲ1的红绿色盲基因（Xb）只能来自母亲，而母亲Ⅱ3色觉正常，因此Ⅱ3与这两种遗传病有关的基因型是AaXBXb。若Ⅱ2（基因型是AaXBY）和Ⅱ3（基因型是AaXBXb）再生一个正常女孩，则该女孩的基因型为AA∶Aa=1∶2，XBXB∶XBXb=1∶1；正常男性的基因型为XBY，其同时为苯丙酮尿症携带者（Aa）的概率为1/70，则该女孩长大后与正常男性婚配，生一个红绿色盲患者（基因型只能是XbY）的概率为1/2×1/4=1/8，生一个PKU患者的概率为2/3×1/70×1/4=1/420，因此生一个红绿色盲且为PKU患者的概率为1/8×1/420=1/3360。本题结合遗传系谱图，考查伴性遗传、基因自由组合定律的应用，意在考查考生分析题图提取有效信息的能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力，难度适中。11、蛋白质转录一条核糖核苷酸U翻译