湖南省长沙市湖南师大附中博才实验中学2026届八年级生物第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析

湖南省长沙市湖南师大附中博才实验中学2026届八年级生物第二学期期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1．下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是

（）A．雌雄同体，体内受精，体内发育 B．雌雄同体，体外受精，体外发育C．雌雄异体，体内受精，水中发育 D．雌雄异体，体外受精，水中发育2．绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个必要生理过程是A．开花和传粉B．开花和受精C．传粉和受精D．自花传粉和异花传粉3．绿色开花植物结构和生命活动的基本单位是A．分子 B．细胞 C．组织 D．器官4．昆虫幼虫经过多次蜕皮才能发育成成虫，蜕掉的皮是（）A．昆虫幼虫的表层皮肤B．昆虫幼虫的皮层C．昆虫幼虫的外骨骼D．昆虫成虫的外骨骼5．如图为反射弧的模式图，下列有关反射和反射弧说法错误的是（）A．神经调节的基本方式是反射B．①是感受器，③是效应器C．膝跳反射中②位于脊髓D．“望梅止渴”是简单反射6．现有一只白色公羊与一只白色母羊交配，产下一只黑色小羊。若控制羊毛的基因为R或r，则这只黑色小羊的基因组成是（）A．Rr B．RR C．rr D．Rr或RR7．下列动物的行为对植物不利的是（）A．蜜蜂采集植物的花蜜 B．猴子吃桃，将桃核随意乱扔C．过多的蝗虫啃食玉米等的叶 D．榛睡鼠可储存大量的果实8．胡萝卜的地上部分带绿色，而地下部分则没有。产生这种现象的主要因素是A．空气 B．温度 C．水分 D．光9．如果某性状总是由父亲传给儿子，由儿子传给孙子，那么控制这一性状的基因最可能在（）A．常染色体上 B．性染色体上C．X染色体上 D．Y染色体上10．蝗虫发育过程中，不具有的发育阶段是A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫11．学习生物学，可以让我们学会更健康地生活。下列叙述中错误的是A．青少年正值青春发育期，应远离烟酒和毒品B．西药是化学合成制剂，有副作用；中药是纯天然的草药，没有副作用C．小刚上肢受伤，血液呈暗红色并缓慢而连续地从伤口流出，可指压伤口的远心端止血D．当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时，先判断有无呼吸和意识后，立即拨打12012．有一株优质的葡萄，想对其进行扩大种植，选择哪种繁殖（生殖）方式更合适（）A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．用种子繁殖13．正常女性的卵细胞和体细胞中，染色体的数目分别是（）A．22条+XY，22对+X或YB．22条+X，22对+XXC．22条+XX，22对+xD．22条+Y或X，22对+XY14．在生态系统中，捕食性动物和腐食性动物分别属于（）A．消费者和生产者 B．消费者和分解者C．分解者和消费者 D．分解者和生产者15．下列各项属于特异性免疫的是（）A．体液的杀菌作用 B．淋巴细胞产生抗体C．皮肤的屏障作用 D．吞噬细胞的吞噬作用16．下列现象中属于可遗传的变异的是（）A．母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的B．合理施肥的水稻产量高C．夏天晒太阳皮肤变黑D．用眼不当导致的近视17．下列属干相对性状的是A．兔的白毛和羊的黑毛 B．人的身高和体重C．人的能卷舌和不能卷舌 D．小麦的高产和抗倒伏18．同学们针对“人的生殖”和“人的性别决定”进行了交流，以下观点正确的是()A．生男还是生女取决于与卵细胞的类型B．人体的发育是指胎儿出生到个体成熟的阶段C．胎儿在母体子宫中生长发育，所需营养物质通过脐带获得D．人的生殖系统包括主要生殖器官和附属生殖器官，女性的主要生殖器官是卵巢19．把同一品种的水仙花引种到别处栽培，由花多味香变成花少味淡；但再引种回漳州后，又是花多味香。此过程说明了水仙花的这些性状（）A．会遗传但不会变异B．不会遗传也不会变异C．是由基因改变引起的可遗传变异D．是由环境变化引起的不可遗传变异20．下列哪项叙述属于非特异性免疫（

）A．新生婴儿能从母乳中得到一部分抗体B．胃液中的盐酸杀死部分进入胃内的细菌C．种过牛痘的儿童能抵抗天花

D．患过麻疹病的人，对麻疹病毒有抵抗力21．下列动物中，身体呈辐射对称的是（）A．水螅B．涡虫C．扇贝D．蜻蜓22．下列生物具有保护色的是（）A．竹节虫 B．枯叶蝶 C．七星瓢虫 D．雷鸟23．传染病与非传染病不同的是，传染病具有（）①传染性②广泛性③流行性④突发性A．①② B．①③ C．②④ D．①④24．下列性状属于一对相对性状的是（）A．绵羊的长毛与山羊的白毛 B．豌豆的黄粒与皱粒C．小明同学的单眼皮和小红同学的双眼皮 D．菊花的红色和桃花的红色25．出现在距今20万〜1万年前，唯一现存的人种是A．南方古狼 B．能人 C．直立人 D．智人26．如图是心脏结构示意图，请据图回答：（1）心脏的四个腔分别是③是_____，④是_____，⑧是_____，⑩是_____。（2）写出图中血管名称：①⑤合起来是___，②是___，⑥是___，⑦是___。（3）能防止血液倒流的结构叫_____，是图中的结构_____（填数字）。27．如图是被子植物桃花结构示意图。请据图回答问题。（1）从植物体结构层次看，花属于____。（2）花的主要结构是雄蕊和雌蕊。雄蕊的[____]____里有花粉，能形成精子；雌蕊子房的[____]____里有卵细胞。（3）精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成种子的_____。由受精卵发育成新个体的生殖方式属于_____。具有该生殖方式的生物，其后代产生的变异性更_____。（填：“大”或“小”）。28．下面左图为女性生殖系统示意图，右图是丧示人生男生女遗传图解，清分析回答（1）在人的23对染色体中，其中有一对与人的性别有关，我们把这对染色体叫做性染色体，父亲的性染色体是____________，母亲的性染色体是____________；除此外其他的22对染色体则称为_________。（2）母亲产生的卵细胞是由左图中的[]_____________产生的，精子是由_____________产生的，精子和卵细胞里的性染色体数均为_____________。（3）精子与卵细胞在左图中的[]_____________相遇形成受精卵，受精卵内的性染色体数是___________。人体的胚胎发育是在左图中的[]_____________内完成。（4）如果后代a性别为男孩，则受精卵a中的性染色体是____________________；如果后代b性别为女孩，则受精卵b中的性染色体是_____________。从此可以看出生男生女主要与_____________提供的生殖细胞有关。（5）由上述可以看出，父母的性状是通过_____________传递给后代的，亲代与子代的体细胞中染色体数目是_____________的。生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自_____________，一条来自_________。因此，后代个体具有_____________的遗传物质。29．阅读资料并回答问题。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”（节选自竺可桢《大自然的语言》）（1）“杏花开了”，花的主要结构是______。（2）杏、桃等果树常用嫁接方式繁殖后代，这种生殖方式属于_____生殖。（3）“谷子”萌发必需的环境条件是适宜的______、一定的水分和充足的空气。（4）布谷鸟的雏鸟由鸟卵中_____发育而成。从生物体结构层次看，布谷鸟比桃树多了______这一层次。（5）从行为获得途径看，学会“割麦插禾”属于_____行为。30．据调查，患有流感的人讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，而周围的抵抗能力不强的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可以引起流行性感冒．据此材料回答下列问题．（1）流行性感冒的病原体是____________，传染源是____________，传播途径是__________，易感人群是_____________。（2）在教室中预防该病的主要措施是__________________________。31．阅读下列材料，分析并回答问题．鄱阳湖是我国第一大淡水湖．然而近年来，枯水期提前、枯水期持续时间延长已成为常态．湖面上，三步一小网，五步一大网的现象十分显眼．水域被圈成块状，将本就狭小的湖区挤占得严严实实，这导致很多鱼类的繁殖地遭受破坏，鄱阳湖检测的鱼类种群在年年减少．并直接威胁到鸟类的生存繁衍．“人鸟争食”的现象在鄱阳湖不少地方存在，这个矛盾已经成为“候鸟保护”工作中最棘手的问题．（1）鄱阳湖属于淡水生态系统，与海洋生态系统相比，淡水生态系统的稳定性更______

（高/低）．（2）从上述材料分析，鄱阳湖生物多样性面临危险的原因有________

．A．过度放牧

B．外来物种竞争

C．人类滥捕乱杀D．滥砍乱伐

（3）生物的多样性不仅指生物种类的多样性，还包括________

的多样性和________

的多样性．．（4）“候鸟保护”最有效的措施是________

参考答案1、D【解析】

两栖动物的生殖发育特点：雌雄异体，体外受精，水中变态发育。【详解】青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率，蛙的发育的四个阶段：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。故选：D。两栖动物的生殖发育离不开水。2、C【解析】试题分析：：绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精．花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核，受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳．考点：传粉和受精3、B【解析】

除病毒外，生物都是由细胞构成的。【详解】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--叶绿体和线粒体，叶绿体是光合作用的场所，把光能转化成化学能存储在制造的有机物中，线粒体是呼吸作用的场所，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是植物体进行生命活动的基本单位。此题难度不大，知道构成植物体的基本单位是细胞即能解答此题。4、C【解析】试题分析：外骨骼不能随着身体的长大而变大，当昆虫逐渐长大时，外骨骼就会限制昆虫的生长，因为昆虫在生长过程中脱去外骨骼的现象就是蜕皮现象．。考点：昆虫的生殖和发育过程。5、D【解析】反射是人体通过神经系统对体内外的各种刺激作出的反应，是神经调节的基本方式，故A不符合题意；反射的结构基础是反射弧，反射弧包括①感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、③效应器五部分，故B不符合题意；膝跳反射属于简单反射，神经中枢在②脊髓，故C不符合题意；反射包括非条件反射和条件反射，条件反射是后天形成的，建立在非条件反射的基础上，神经中枢在大脑皮层上，望梅止渴”是复杂反射，故D符合题意。故选D。6、C【解析】

生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】若羊毛的白色由显性基因（R）控制，黑色由隐性基因（r）控制，一只白色公羊与一只白色母羊交配，生了一只黑色小羊。黑色由隐性基因（r）控制，因此控制黑色小羊毛色的基因组成是rr，如图所示：故选：C理解掌握基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系是解答此题的关键。7、C【解析】

此题的考点是动物的类型和特点，可根据动物行为的意义来解答。【详解】A、蜜蜂采集植物的蜜，这种行为有助于植物的传粉，结出丰硕的果实，故不符合题意。B、猴子吃桃时将核桃乱扔，这有助于植物长出新植株，这对植物是有利的，故不符合题意。C、过多的蝗虫啃食玉米，会给玉米造成减产现象，对植物不利，符合题意。D、榛睡鼠贮存大量的果实有利于帮助植物传播种子，故不符合题意。故选C8、D【解析】

叶绿素是位于叶绿体中的色素，植物体呈现绿色就是因为细胞内有叶绿体，叶绿体中有叶绿素的缘故。【详解】胡萝卜的地上部分带绿色，说明地上部分的叶绿体中有叶绿素；地下部分不能得到光照，呈黄白色，说明地下部分没有叶绿素，但叶绿体仍存在，内有叶黄素等色素；这说明叶绿素只有在光下才能够合成，其主要的影响因素是阳光。所以答案选择D。解答此题的关键就是理解叶绿素必须在光下才能形成。9、D【解析】

人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图：从性别遗传图解看出，父亲Y染色体一定传给儿子，父亲的X染色体一定传给女儿。因此“如果某一性状总是由父亲传给儿子，由儿子传给孙子”，那么控制这一性状的基因最可能在Y染色体上。故D符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。10、C【解析】昆虫的发育分为不完全变态和完全变态。不完全变态要经过卵、若虫（幼虫）、成虫三个时期。完全变态要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。蝗虫的个体发育过程为不完全变态，要经过卵、若虫（幼虫）、成虫三个时期。故本题选C。11、B【解析】A、青少年正处在青春期，应该远离烟酒和毒品，保持良好的生活习惯，A正确；B、“是药三分毒”中药也有副作用的，根据病情需要，恰当选择药物，以达到好的治疗效果，B错误。C、动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状，静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓，某人上肢受伤，血液呈暗红色并缓慢而连续地从伤口流出，因此判断是静脉出血。故应首先采用指压法（或止血带）远心端止血，同时紧急拨打120送医院，C正确。D、当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施。当你遇到某人突然晕倒或溺水等情况时，应首先尽快拨打120急救电话，同时采取人工呼吸等科学有效的措施实施抢救，以挽救患者的生命，D正确。安全用药的常识及急救。【名师点睛】本题主要考查安全用药的常识及急救等方面的相关知识。12、B【解析】试题分析：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，这种生殖方式的主要优点是周期短、繁殖速度快和能保持母体的优良性状，因此，要对一株品质优良的果树进行扩大种植，最合适的常规繁殖方式是嫁接。考点：植物的扦插或嫁接。13、B【解析】

人的体细胞中含有23对染色体，所产生的精子和卵细胞中都含有23条染色体。因为在生殖过程中。要进行一次特殊的细胞分裂（即减数分裂），结果使细胞中的染色体数目减少一半。染色体不是随意地减半，而是每对染色体都要分开，分别进入不同的生殖细胞中。人的体细胞内有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出，女性体细胞的染色体组成是22对+XX，卵细胞的染色体组成是22条+X．所以人类女性卵细胞、体细胞中染色体组成分别是22条+X、22对+XX。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。14、B【解析】

生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。【详解】消费者是指不能进行光合作用，必须以现成的有机物为食的动物，属于捕食性动物。蚯蚓是腐食性动物，能将生态系统中的有机物分解成无机物如二氧化碳、水和无机盐等，供给绿色植物再利用。分解者包括细菌和真菌，严格的说是腐生细菌和真菌，如腐生性微生物，还包括腐生性动物，如蚯蚓和蝇的幼虫，腐生生物主要是以没有生命的腐烂的动、植物遗体为生，分解有机物产生二氧化碳、水和无机盐等。因此蚯蚓在生态系统中属于分解者。故选B。本题主要考查了生态系统的组成及各部分的作用，理解各部分的主要作用是解题的关键。15、B【解析】

免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能。特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用。【详解】A、体液的杀菌作用，这种免疫功能都是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，属于非特异性免疫，A不符合题意；B、抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，即抗体，吞噬病原体，这种免疫是后天获得的，属于特异性免疫，B符合题意；C、皮肤的屏障作用，这种免疫功能都是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，属于非特异性免疫，C不符合题意；D、吞噬细胞的吞噬作用，对多种病原体都有防御功能，这种免疫功能都是人生来就有的，属于非特异性免疫，D不符合题意。区分特异性免疫和非特异性免疫要看生来就有的还是后天获得的，是针对多种病原体有防御作用还是针对某一特定的病原体有防御功能。16、A【解析】生物的变异分为遗传的变异和不遗传的变异：由遗传物质发生改变而引起的变异是遗传的变异，由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生变化，不能遗传给后代，是不遗传的变异；合理施肥的水稻产量高、夏天晒太阳皮肤变黑、用眼不当导致的近视都是由环境因素引起的变异，是不遗传的变异，“母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的”是由遗传物质决定的变异，是遗传的变异。17、C【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，据此答题。【详解】A、兔子的白毛和羊的黑毛，兔子和羊是两种不同的动物，所以兔子的白毛和羊的黑毛不是相对性状。如兔子的长毛与短毛，或兔子的白毛与黑毛，都是相对性状，故A不符合题意；B、人的身高和体重，是人的身体高矮与身体重量，是两种性状，不是相对性状。如人的身体高与矮，或人的体重大与小，都是相对性状，故B不符合题意；C、人的卷舌和不卷舌，是人的舌头能否卷曲，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，故C符合题意；D、小麦的高产和抗倒伏，是两种不同的性状，不是同一性状，所以不是相对性状。故D不符合题意。故选C掌握生物的性状和相对性状的概念。18、D【解析】

男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】A、如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；可见，生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合，A错误。B、人体发育的整个过程可以分为两个阶段：一是从受精卵发育到成熟的胎儿，二是从婴儿出生发育到个体性成熟，B错误。C、胎儿在母体子宫发育时所需要的营养物质通过胎盘和脐带获得，C错误。D、人的生殖系统包括主要生殖器官和附属生殖器官，女性的主要生殖器官是卵巢，能产生卵细胞，分泌雌性激素，D正确。解答此类题目的关键是熟记性染色体的遗传过程。19、D【解析】

此题考查的知识点是变异类型，解答时可以从遗传、变异的概念和变异的原因方面来切入。【详解】遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。把同一品种的水仙花引种到别处栽培，由花多味香变成花少味淡；但再引种回漳州后，又是花多味香。是环境改变引起的变异，遗传物质没有发生变化，属于不可遗传的变异，不能遗传；故此过程说明了水仙花的这些性状是由环境变化引起的不可遗传变异。故选：D。解答此题的关键是知道生物的变异的类型。20、B【解析】胃液中的盐酸杀死部分进入胃内的细菌，是人体的第二道防线具有的免疫力，是生来就有的，能对多种病原体有防御功能，叫做非特异性免疫。21、A【解析】水螅是腔肠动物，身体呈辐射对称，A正确；涡虫是扁形动物，身体呈左右对称，B错误；扇贝是软体动物，身体呈左右对称，C错误；蜻蜓是节肢动物，身体呈左右对称，D错误。点睛：腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。22、D【解析】

生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。【详解】AB．拟态指的是一个物种在进化过程中，获得与另一种成功物种相似的外表，以欺瞒捕猎者远离物种，或者是引诱猎物靠近物种有的动物形态和环境相似如竹节虫看起来像竹枝，是欺瞒捕猎者远离属于拟态。竹节虫的体形像竹枝，枯叶蝶像树叶，均属于拟态，AB错误。C．警戒色是指某些有恶臭和毒刺的动物和昆虫所具有的鲜艳色彩和斑纹，这是动物在进化过程中形成的，可以使敌害易于识别，避免自身遭到攻击。有些动物如七星瓢虫鞘翅具有鲜艳的色斑，目的是威慑、警告其它动物，不要靠近我，属于警戒色，C错误。D．保护色动物外表颜色与周围环境相类似，如雷鸟的体色随环境而改变，目的是为了与环境颜色一致，避免敌害发现，属于保护色，D正确。故选：D。解答此类题目的关键是知道拟态、保护色、警戒色的原理特点。23、B【解析】

本题考查传染病的特点，传染病具有传染性和流行性的特点，传染病与非传染病的区别。【详解】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播病原体的人和动物，传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。所以传染病有传染性和流行性特点。传染病指有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，传染病具有传染性和流行性特点。24、C【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如人的单眼皮和双眼皮。【详解】绵羊与山羊是两种生物，因此“绵羊的长毛和山羊的白毛”不属于相对性状；“豌豆的黄粒与皱粒”，是两种性状，因此不属于相对性状；“小明同学的单眼皮和小红同学的双眼皮”是同种生物同一性状的不同表现形式，因此属于相对性状；菊花和挑花是两种生物，因此“菊花的红色和桃花的红色”不属于相对性状。所以，属于一对相对性状的是“小明同学的单眼皮和小红同学的双眼皮”。故选：C。解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。25、D【解析】

人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。【详解】A、南方古猿出现在距今420万-150万年前，只能使用天然工具，A错误；

B、能人出现在距今200万-150万年前，能制造简单的工具，B错误；C、直立人出现在距今200万-20万年前，会打制不同用途的石器，学会了用火；C错误；D、智人出现在距今1万-20万年前，是唯一现存的人种，D正确。故选：D。解答此类题目的关键是知道人类的进化发展大约分为四个阶段。26、右心房右心室左心房左心室腔静脉肺静脉主动脉肺动脉瓣膜⑨【解析】

血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动，叫血液循环。根据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分。人体血液循环的途径如图所示：。【详解】（1）（2）图中①是上腔静脉，②是肺静脉，③是右心房，④是右心室，⑤是下腔静脉，⑥是主动脉，⑦是肺动脉，⑧是左心房，⑨是房室瓣，⑩是左心室。①⑤合起来是腔静脉。（3）心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜，心房与心室之间的瓣膜叫⑨房室瓣，心室与动脉之间的瓣膜叫动脉瓣，这些瓣膜只能向一个方向开：⑨房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。掌握心脏的结构和血液循环途径是解题的关键。27、器官①花药⑥胚珠胚有性生殖大【解析】

图中①花药，②花丝，③柱头，④花柱，⑤子房，⑥胚珠。【详解】（1）植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，花属于器官。（2）（3）雄蕊的①花药里有花粉，能形成精子；雌蕊子房的⑥胚珠里有卵细胞，精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成种子的胚，这种繁殖方式经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，有性生殖方式的生物，其后代产生的变异性更大。掌握花的结构及果实与种子的形成过程是解题的关键。28、XYXX常染色体①卵巢睾丸1条②输卵管一对③子宫XYXX父亲生殖细胞一样或相同父方母方父母双方【解析】

（1）图中①卵巢，②输卵管，③子宫，④阴道。（2）每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。【详解】（1）人的体细胞内的23对染色体，其中22对是常染色体男女都一样，第23对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。（2）①卵巢的主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素；睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素。人的体细胞中有23对染色体，因此男性产生的精子和女性产生的卵细胞中染色体数是23条，其中包括22条常染色体和1条性染色体。（3）精子和卵细胞在输卵管内结合形成的受精卵，受精卵中染色体数又恢复到亲代体细胞中染色体的数目，因此人类受精卵中的染色体数是23对，即22对常染色体和1对性染色体。胚胎发育的主要场所是③子宫。（4）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．人的性别决定示意图：可见父亲精子中的性染色体决定了后代的性别。（5）生物的性状由基因控制，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁；因此子女之所以和父母相似，是因为父母通过精子和卵细胞把基因传递给了子女。生物体细胞中的染色体一半来自父方，另一半来自母方，包含了父母双方的遗传物质；并且又恢复到父母体细胞中染色体的数目，这说明人类上下代的体细胞中染色体数目是一定的。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。29、雄蕊和雌蕊（花蕊）无性（营养）温度胚盘系统学习【解析】

花的结构包括柱头，花药，花丝，花柱，子房，胚珠。【详解】（1）雌蕊由柱头，花柱，子房组成，