版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026届安徽省芜湖市中小学校生物高一下期末达标测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.已知普通小麦是六倍体,含42条染色体。下列有关普通小麦的叙述错误的是:()A.它的单倍体植株的体细胞含21条染色体B.它的每个染色体组含7条染色体C.它的胚含2个染色体组D.离体培养它的花粉,产生的植株表现为高度不育2.光合作用过程中,能在叶绿体的基质中完成的能量转换过程是A.光能→稳定的化学能B.活跃的化学能→稳定的化学能C.光能→活跃的化学能D.光能→活跃的化学能→稳定的化学能3.白粒玉米自交系与黄粒玉米自交系进行杂交得F1全是黄粒玉米,F1自交所结果穗上同时出现了黄色籽粒和白色籽粒。对F2出现两种颜色不同的子粒的下列解释中,错误的是()A.由于F1是杂合子,其后代发生了性状分离B.F1能产生两种雄配子和两种雌配子,受精作用后产生三种基因型、两种表现型后代C.F1黄粒玉米包含有白色玉米的隐性基因,减数分裂时等位基因分离后,受精作用中两隐性基因纯合而出现白色子粒性状,因而出现了两种不同颜色的籽粒D.玉米的黄色对白色为显性,F1在形成配子时发生了基因重组,因而产生了白色籽粒性状4.在体育竞技比赛中,都要对运动员进行包括基因兴奋剂在内的各类兴奋剂的严格检测。基因兴奋剂是注入运动员体内新的基因,以提高运动员的成绩,从变异角度分析,此方式属于A.基因突变 B.基因重组 C.细胞癌变 D.染色体变异5.池塘中,鲢鱼在上层,鳙鱼居中上层,草鱼在中下层,青鱼在底层。这反映了()A.种群密度 B.种群特征C.群落结构 D.生态系统的成分6.对某地区新引入的一种鸟在第1〜8年期间的种群增长速率进行调查研究,得到的数据如下表。下列对该鸟种群叙述不正确的是年份第1年第2年第3年第4年第5年第6年第7年第8年增长速率0.661.242.913.672.841.650.030.01A.种群的年龄组成为增长型B.种群数量呈“S”型曲线增长C.种群增长受种群密度的制约D.第3〜4年中种内斗争最激烈7.人镰刀型细胞贫血症是基因突变造成的,血红蛋白β链第6个氨基酸的密码子由GAG变为GUG,导致编码的谷氨酸被置换为缬氨酸。下列相关叙述错误的是A.该突变改变了DNA碱基对内的氢键数B.该突变引起了血红蛋白β链结构的改变C.在缺氧情况下患者的红细胞易破裂D.该病不属于染色体异常遗传病8.(10分)下列哪项不属于拉马克的进化观点A.用进废退 B.获得性遗传C.生物是由低等到高等逐渐进化的 D.自然选择决定进化方向二、非选择题9.(10分)根据相关生物进化理论回答下列问题Ⅰ.下列为现代生物进化的概念图,根据所学知识回答相关问题:(1)图中①代表了______________________________________________________。(2)图中③是指_____________________________________;(3)图中②是指__________________。(4)新物种形成的标志是____________________________Ⅱ.回答下列有关生物进化的问题。(1)图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X、Y、Z表示生物进化的基本环节,X、Y分别是_________________________、_______________________。(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和是生物进化的__________。(3)由于蜥蜴过度繁殖,导致_____________________________加剧,一部分个体被淘汰。Ⅲ.在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中基因型AA的个体占24%,基因型为Aa的个体占72%,基因型为aa的个体占4%,那么基因A的频率是_________;如果该种群足够大,虽然出现个体迁出现象,但是整个种群不存在基因突变,个体间也随机交配,自然选择也没有发生作用,那么该种群基因A的频率会不会改变?_____________10.(14分)甜玉米和糯玉米都是人们喜爱的玉米鲜食品种,两种玉米籽粒的颜色鲜亮程度不同。玉米的非甜与甜受一对等位基因(H、h)控制,h基因表达使玉米籽粒中几乎不能合成淀粉,导致可溶性糖含量较高(甜玉米)。玉米的非糯与糯受另一对等位基因(R、r)的控制,r基因表达使籽粒中合成的淀粉均为支链淀粉,具有很强的糯性(糯玉米)。请回答问题:(1)根据上述这两对基因的效应分析,基因型为hhrr的玉米籽粒的表现型是_________。据此分析,自然界中无法获得既糯又甜的籽粒的原因是_________。(2)研究人员欲通过杂交手段筛选出基因型为hhrr的玉米品种,其工作流程如下:①用纯种甜玉米(hhRR)与纯种糯玉米(HHrr)杂交,获得F1;种植F1并自交,获得的F2代玉米籽粒中非甜非糯、糯、甜的数量比是9:3:4,说明这两对基因位于_____,它们的遗传符合_________定律。F2的糯玉米基因型是_________。②将上述过程获得的F2的糯玉米进行栽培并自交,发现其中约有__________比例的植株自交后代发生性状分离,从这些果穗上根据颜色差异挑出_________(填“非甜非糯”或“糯”或“甜”)籽粒,即为所需品种。③在挑出的个体中随机取样,与①中F1的杂交,若后代性状类型及数量比是_________,则说明挑出的个体是hhrr个体。(3)若能够获得基因型为hhrr品种,用基因型为HHrr糯玉米品种与其杂交,子一代玉米籽粒口味均为____________。子一代自交,所结果穗上糯籽粒与甜籽粒的数量比是__________,且在玉米果穗上随机相间排列,能获得更好的口感。11.(14分)下图是某雄性哺乳动物细胞分裂的示意图。请回答问题:(1)图中属于减数分裂的是__________(填字母),该动物的减数分裂发生在__________(器官)中。(2)图中A所示的细胞有__________对同源染色体,B与C所示的细胞中的染色体含量之比为__________。(3)该动物的体细胞内有__________条染色体。12.图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答:(1)图1中BC段形成的原因是___________,DE段形成的原因是______________。(2)图2中__________________细胞处于图1中的CD段。(3)图2中具有同源染色体的___________细胞,乙细胞中的①和②组成________,①和④是____________,甲细胞中有________个染色体组。(4)图2中丙细胞含有_____条染色单体,该细胞处于____________期。(5)图2中丁细胞的名称为______________,如果丁细胞中的M为X染色体,则N—定是________。若M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因是发生了_______________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】
1、由配子不经过受精形成的新个体都是单倍体,则六倍体小麦的配子形成的子代虽然含有3染色体组,但仍然是单倍体。2、普通小麦是六倍体,含42条染色体,说明每个染色体组中含7条染色体。【详解】A.普通小麦是六倍体,含42条染色体,经过减数分裂形成的配子中含有3个染色体组,21条染色体,则由配子发育成的单倍体中含有3个染色体组,21条染色体,A正确;B.普通小麦是六倍体,即体细胞中含有6个染色体组,染色体共42条,说明每个染色体组中含7条染色体,B正确;C.普通小麦是六倍体,所以它的胚含6个染色体组,C错误;D.离体培养普通小麦的花粉得到单倍体,含有3个染色体组,减数分裂过程中联会紊乱,所以高度不育,D正确。故选C。2、B【解析】
光合作用包括光反应和暗反应阶段,其中光反应阶段发生在类囊体薄膜上,该生物膜上有色素,能够发生水的光解,并能合成ATP,即在叶绿体的类囊体薄膜上能将光能转化成ATP中活跃的化学能;暗反应发生在叶绿体基质中,将储存在ATP中的活跃的化学能转化为稳定的化学能,B正确。故选B。3、D【解析】试题分析:将杂种后代中显现出不同性状的现象叫做性状分离,A正确;F1是杂合子,能产生两种雄配子和两种雌配子,受精作用后产生三种基因型,两种表现型的后代,B正确;F1黄粒玉米是杂合子包含有白色玉米的隐性基因,减数分裂时等位基因分离后,受精作用中两隐性基因有一定机率结合而出现白色子粒性状,因而出现了两种不同颜色的子粒,C正确;玉米的黄色对白色为显性,F1在形成配子时发生了基因分离,因而产生了白色子粒性状,D错误。考点:基因的自由组合规律的实质及应用4、B【解析】
基因工程,又叫做基因拼接技术或DNA重组技术。通俗地说,就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状。【详解】由题干可知,基因兴奋剂是一小段DNA序列,注入运动员体内,插入到运动员自身的基因上,结合分析,该技术属于基因工程范畴,原理是基因重组。故选B。理解基因工程的内涵是解答该题的关键。5、C【解析】
群落的垂直结构是指在垂直方向上,大多数群落有明显的分层现象。群落的水平结构主要表现特征是镶嵌性,镶嵌性表明植物种类在水平方向上的不均匀配置,它使群落在外形上表现为斑块相间的现象。【详解】AB、种群密度和种群特征都是对于种群来说,题目中涉及不同的种群,AB不符合题意;C、池塘中不同的生物分布在不同的水层,体现了群落的垂直结构,C符合题意;D、生态系统的成分包括生物成分和非生物成分,题目中只涉及某些生物,D不符合题意。故选C。6、D【解析】在调查期间,该种群增长率始终大于零,说明该种群为增长型,A正确;因种群增长率不是定值,故种群数量变化曲线应呈“S”型,B正确;种群增长受种群密度、天敌、食物、气候等因素的影响,C正确;种内斗争的激烈程度与种群密度呈正相关,因此在第8年种内斗争最激烈,D错误。7、A【解析】
人的镰刀型细胞贫血症发病的根本原因是基因突变,由于血红蛋白基因中碱基对替换造成的蛋白质结构异常,患者的红细胞呈镰刀型,容易破裂,使人患溶血性贫血,严重时会导致死亡。【详解】血红蛋白β链第6个氨基酸的密码子由GAG变为GUG,说明镰刀型细胞贫血症是由于血红蛋白基因中T-A碱基对被替换成A-T碱基对,替换后氢键数目不变,A错误;血红蛋白基因中碱基对的替换造成基因结构改变,进而导致血红蛋白结构异常,B正确;患者的红细胞呈镰刀型,容易破裂,使人患溶血性贫血,C正确;镰刀型贫血症属于单基因遗传病,不属于染色体异常遗传病,D正确。故选A。8、D【解析】拉马克认为生物是由低等到高等逐渐进化的,其主要观点为用进废退、获得性遗传;自然选择决定进化方向是达尔文进化论的核心论点。二、非选择题9、Ⅰ.(1)种群基因频率的定向改变。(2)自然选择学说;(3)自然选择。(4)出现生殖隔离Ⅱ.(1)突变(变异)、自然选择(2)基本单位;(3)生存斗争(种内斗争)。Ⅲ.60%;会【解析】
试题分析:Ⅰ⑴生物进化的实质是种群基因频率的改变⑵现代生物进化理论是以自然选择学说为核心提出的⑶自然选择是种群基因频率发生定向改变,导致生物的进化;(4)新物种产生的标志是生殖隔离。Ⅱ⑴根据新物种产生的基本环节可知,X表示突变,Y表示自然选择。⑵小岛中所有的蜥蜴构成种群,是生物进化的基本单位。⑶种群的过度繁殖,导致种内斗争加剧,死亡率增加。Ⅲ。A的基因频率=AA的基因型频率+1/2×Aa的基因型频率=24%+1/2×72%=60%;引起种群基因频率改变的因素有突变、自然选择、迁入和迁出,由于存在迁出,会导致A的基因频率发生改变。考点:本题主要考查现代生物进化理论,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。10、甜(玉米)只要h基因纯合,其表达就不能合成淀粉;R或r基因是否表达都不会影响h基因控制的籽粒性状两对同源染色体上自由组合HHrr、Hhrr2/3甜非甜非糯:糯:甜=1:1:2糯3:1【解析】
根据题意分析可知,H_显性个体表现为非甜玉米性状,hh隐性个体表现为甜玉米性状,R_显性个体表现为非糯玉米性状,rr隐性个体表现为糯玉米性状;同时hh隐性基因影响r基因表达合成淀粉,即使得含hh基因的玉米均不能表现出糯玉米性状。【详解】(1)根据h基因表达使玉米籽粒中几乎不能合成淀粉,导致可溶性糖含量较高(甜玉米),因此基因型为hhrr的玉米籽粒的表现型是甜玉米。据此分析,只要h基因纯合,其表达就不能合成淀粉;R或r基因是否表达都不会影响h基因控制的籽粒性状,因此自然界中无法获得既糯又甜的籽粒。
(2)①根据F1自交,获得的F2代玉米籽粒中非甜非糯、糯、甜的数量比是9:3:4,是9:3:3:1的变式,说明这两对基因位于两对同源染色体上,它们的遗传符合自由组合定律,且F1为HhRr,F2的糯玉米基因型是H_rr,即HHrr、Hhrr。②将上述过程获得的F2的糯玉米进行栽培并自交,其中约有2/3比例的植株自交后代发生性状分离,后代有H_rr、hhrr,从这些果穗上根据颜色差异挑出甜(hhrr)籽粒。
③在挑出的个体中随机取样,若挑出的个体是hhrr个体,与①中F1(HhRr)杂交,后代为HhRr:Hhrr:hhRr:hhrr=1:1:1:1,则后代性状类型及数最比是非甜非糯:糯:甜=1:1:2。
(3)若能够获得基因型为hhrr品种,用基因型为HHrr糯玉米品种与其杂交,子一代玉米籽粒(Hhrr)口味均为糯。子一代自交,后代为H_rr:hhrr=3:1,即所结果穗上糯籽粒与甜籽粒的数量比是3:1,且在玉米果穗上随机相间排列,能获得更好的口感。H、h基因与R、r基因位于两对同源染色体上,遗传时遵循自由组合定律,但是需要注意h基因在表达时,会影响r基因的表达,使hhRR、hhRr和hhrr均表现为甜玉米,故在统计表现型比例时,需要注意h基因影响的特殊情况。11、ACD睾丸21:14【解析】
本题是关于细胞分裂的题目,减数分裂过程中有同源染色体的变化,而有丝分裂过程中没有同源染色体的周期性变化,图A和图D分别是同源染色体分离,以及同源染色体排列在赤道板的两侧,因此,属于减数分裂,图C没有同源染色体,说明发生了同源染色体分离,属于减数分裂图像,图B没有同源染色体周期性变化,因此,属于有丝分裂图像。【详解】(1)图A和图D分别是同源染色体分离,以及同源染色体排列在赤道板的两侧,因此,属于减数分裂,图C没有同源染色体,说明发生了同源染色体分离,属于减数分裂图像,因此,图中A、C、D属于减数分裂图像,由图A可以看出细胞质是均裂的,因此,属于雄性动物,该动物的减数分裂发生在睾丸中。(2)图中A所示的细胞正在发生同源染色体分离,因此,有2对同源染色体,染色体的数目取决于着丝点的数目,B与C所示的细胞中的染色体都是四条,含量之比为1:1。(3)由图A可知精原细胞中有四条染色体,因
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年天津商务职业学院单招综合素质考试题库及答案详解(有一套)
- 2026年安徽工商职业学院单招职业倾向性考试题库带答案详解(基础题)
- 2026年安徽工商职业学院单招职业技能考试题库附答案详解(完整版)
- 2026年安徽工商职业学院单招职业适应性考试题库及答案详解一套
- 2026年安徽工贸职业技术学院单招综合素质考试题库含答案详解(黄金题型)
- 2026年安徽工贸职业技术学院单招职业倾向性测试题库含答案详解(预热题)
- 2026年安徽工贸职业技术学院单招职业技能测试题库附参考答案详解(典型题)
- 2026年安徽工贸职业技术学院单招职业技能考试题库附答案详解(预热题)
- 2026年安徽工贸职业技术学院单招职业适应性考试题库及答案详解(名校卷)
- 2026年安徽广播影视职业技术学院单招综合素质考试题库含答案详解(研优卷)
- 中建挂篮施工工艺及控制要点
- 外科体检技术操作规范
- 中国力学大会汇报
- 皮肤科病例汇报
- 2025年安全生产监理工程师资格考试试题及答案
- 《人工智能基础与应用(第2版)》完整全套教学课件
- 格林豪泰协议书
- 人力资源大数据分析与应用 课件全套 朱建斌 第1-9章 人力资源大数据分析概述- 人力资源大数据分析应用案例
- 桥小脑角肿瘤护理查房
- kd件检验管理办法
- 追思先烈主题班会课件
评论
0/150
提交评论