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文档简介
湖南省岳阳市第五中学等2026届高二下生物期末达标测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列不属于杂交育种手段的是A.秋水仙素处理 B.杂交 C.选择 D.纯合化2.有人将欧洲家兔带到某小岛上,几百年之后小岛上的这些兔子后代不能与欧洲家兔杂交产生后代。以下叙述错误的是A.不同的环境对这两个种群的变异进行了选择B.地理环境决定了两个种群的产生不同的变异C.由于隔离,两个种群的基因频率产生较大的差异D.两个种群已产生生殖隔离,形成不同物种3.下列关于蛋白质结构和功能的叙述,正确的是A.质膜中蛋白质比磷脂更容易移动B.有些膜蛋白起着生物催化剂的作用C.各种蛋白质都含有C、H、O、N、S等元素D.蛋白质特定生物学功能决定蛋白质特定空间结构4.根据能量来源的不同,主动运输分为下图所示的a、b、c三种类型(图中▲、■、○代表跨膜运输的离子或小分子)。下列叙述错误的是()A.图中的Q侧是细胞质基质B.转运Y的能量可能是来自转运X时释放的能量C.进行b类型主动运输所需要的能量都来自线粒体D.进行c类型主动运输的生物有可能是某些细菌5.如图为某人工鱼塘的主要能量流动图解,其中a、b、c、d为相关鱼的能量同化量。下列叙述中正确的是A.用标志重捕法调査鱼种甲的种群密度时,网眼太大常使调査值偏大B.鱼种乙中不同个体在鱼塘不同水层觅食不能体现群落在垂直方向上合理利用资源C.若除去鱼种乙和增加投放饲料,则鱼种甲会在鱼塘中呈现“J”型数量增长D.据图分析鱼种甲和鱼种乙间的能量传递效率为(b+d)/(a+c)6.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同,其原因是参与这两种蛋白质合成的A.tRNA种类不同B.mRNA碱基序列不同C.核糖体成分不同D.同一密码子所决定的氨基酸不同二、综合题:本大题共4小题7.(9分)甲状腺激素几乎作用于体内所有细胞,在大脑中,可以影响神经细胞的结构和突触传导,影响学习记忆。长期高脂肪膳食会使甲状腺激素分泌减少,使学习能力下降。蔬菜水果中富含槲皮素,科研人员利用小鼠研究了槲皮素对高脂膳食危害的影响。实验处理及结果如下表所示:处理BDNFmRNA(相对值)BDNF(pg/mgpr)正常膳食1.2226高脂膳食2.6519高脂膳食+槲皮素2.9525(1)实验中的对照组处理为___________。(2)研究发现,甲状腺激素可以促进海马区神经营养因子BDNF的合成。BDNF可以选择性的引起神经元___________开放,导致神经细胞膜两侧电位发生改变,BDNF也可以促进突触前膜释放递质,增强兴奋的传递过程,从而促进学习记忆。分析上表数据可得出的结论是___________。(3)甲状腺激素有T4和T3两种形式,主要以T4的形式分泌。在脱碘酶的作用下T4转变为T3并发挥生理作用。为进一步研究槲皮素的作用机理,研究人员分别取高脂膳食组、高脂膳食+槲皮素组小鼠的_________,测定T4、T3和TSH(促甲状腺激素)浓度,结果如图所示,并结合相关信息推测槲皮素的作用机理是___________。8.(10分)如图为物质出入细胞的四种方式示意图,请据图回答:(1)与A方式相比,B方式的主要特点是需要借助_______,参与该物质合成、加工的具膜细胞器有____________________。(2)胰岛B细胞分泌胰岛素是通过______(请填图中英文字母)方式进行,随后胰岛素随血液运输到达靶细胞,与细胞膜上的________结合,体现细胞膜的________功能。该种运输方式体现出细胞膜具有_________的特点,具有这种特点的原因是_________________________。(3)胰岛素属于一种分泌蛋白,教材中研究分泌蛋白的合成和运输过程所用方法为________,该实验的因变量为________________________。(4)A、B、C、D四种方式中需要消耗能量的运输方式是_________________。9.(10分)长跑比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变。(1)机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤________和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于________。(2)机体大量出汗导致失水较多,刺激渗透压感受器,引起垂体释放________,继而促进________,以维持体内的水盐平衡。(3)比赛结束后,运动员可适量补充水分以消除由于________中渗透压升高引起的渴感,还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中________积累过多造成的肌肉酸痛。10.(10分)极端耐热淀粉酶在工业上具有广泛的应用,科研人员通过培养得到极端耐热淀粉酶高产菌株,经提取后获得淀粉酶液,以淀粉为底物设置系列实验来研究该酶特性,回答下列问题:(1)极端耐热淀粉酶能催化淀粉水解,但不能催化麦芽糖水解,这说明酶有________性;将该酶在质量分数为15%的NaOH溶液中处理一段时间后,再进行分解淀粉的实验,在其他条件适宜的情况下,实验结果与不加此酶效果相同,原因是15%的NaOH溶液使酶_____遭到破坏而失活。(2)下表是一定浓度的Cl-(10-4mol/L)对酶活性(单位时间内底物的减少量表示)的影响,已知该酶的适宜温度值范围为70℃~130℃,实验结果如下表:温度组别70℃80℃90℃100℃110℃120℃130℃对照组18.219.320.121.920.319.018.3实验组22.323.424.125.824.023.122.0①该实验的自变量是_______,从表格数据分析,Cl-所起的作用是_______。②若要进一步探究酶的最适温度,需在_________之间设立较小的温度梯度再进行分组实验。11.(15分)由腊梅凝集素基因控制合成的某种蛋白质能与蚜虫肠道粘膜上的受体结合,从而抑制蚜虫吸收营养物质。通过基因工程将腊梅凝集素基因转入烟草,可增强其抗蚜虫的能力。请回答下列问题:(1)在逆转录酶的作用下,能以腊梅凝集素基因产生的mRNA作为模板按照______________原则获得cDNA片段,以获取腊梅凝集素基因片段。为使腊梅凝集素基因在烟草细胞中高效表达,需要把目的基因片段插入表达载体的__________和_________之间。(2)将表达载体导入烟草细胞常用的方法是______________,在该过程中需添加酚类物质,目的是______________。将腊梅凝集素基因转入烟草细胞内并成功实现表达的过程,在基因工程中称为______________。(3)将转基因烟草幼苗与非转基因烟草幼苗隔区种植,并接种等量的蚜虫,一定时间后用______________法统计蚜虫的种群密度,若___________________________,则说明转基因烟草具有抗蚜虫能力。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】
杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。杂交可以使双亲的基因重新组合,形成各种不同的类型,为选择提供丰富的材料。【详解】秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成,用秋水仙素处理后细胞由于不分裂可形成多倍体细胞,属于多倍体育种或单倍体育种,不属于杂交育种,A符合;杂交育种是指种内具有不同优良性状的不同品种的亲本杂交,杂交后代通过基因重组产生新的基因型,从而产生新的优良性状,选择符合要求的个体再进行自交,可产生稳定遗传的纯合子。故B、C、D不符合。答案选A。本题考查有关育种的知识点,解题关键是了解秋水仙素的作用和应用,识记各种育种方法和原理。2、B【解析】
由于环境不同对这两个种群的变异进行了不同选择,导致两个种群的基因库差异逐渐显著,相关基因频率不同,产生生殖隔离,形成不同物种,ACD正确;变异是种群原来就存在的,是不定向的,环境起到选择作用,B错误。本题考查现代生物进化论相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。3、B【解析】A、质膜的骨架是磷脂分子,蛋白质只是镶嵌在其中,蛋白质的运动受(除其他物理因素,如温度等)磷脂的限制,故磷脂比蛋白质更容易移动,A错误;B、质膜中的膜蛋白具有催化功能,如ATP酶,B正确;C、并不是所有的氨基酸都含有S,各种蛋白质不一定都含有C、H、O、N、S等元素,C错误;D、蛋白质特定空间结构决定蛋白质特定生物学功能,D错误。故选:B。4、C【解析】试题分析:由图可知P侧有糖被,所以P侧是细胞外侧,Q是细胞质基质,故A正确。转运Y的能量可能来自转运X时产生的能量,因为它们是同一个载体,X是跨浓度梯度运输,会存在势能,故B正确。进行b类型的主动运输需要的ATP可以来自细胞质基质和线粒体,故C错误。进行c类型主动运输利用的是光能,可能是光能合成细菌,故D正确。考点:本题考查物质跨膜运输相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力。5、B【解析】
1、群落的垂直结构:指群落在垂直方向上的分层现象。2、种群增长的“S”型曲线:原因:自然界的资源和空间是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的捕食者数量也会增加。3、能量传递效率是指相邻两个营养级之间的同化量的比值。【详解】A、用标志重捕法调査鱼种甲的种群密度时,网眼太大常使小鱼不能被捕捞,进而导致调査值偏小,A错误;B、鱼种乙中不同个体在鱼塘不同水层觅食,属于种群的空间特征,不能体现群落的垂直结构,B正确;C、若除去鱼种乙和增加投放饲料,则鱼种甲的食物非常充足,但是生存空间是有限的,因此鱼种甲在鱼塘中将呈现“S”型数量增长,C错误;D、据图分析,鱼种甲和鱼种乙间的能量传递效率为b/(a+c),D错误。故选B。6、B【解析】
蛋白质的特异性取决于蛋白质的结构多样性,取决于氨基酸的种类、数目和排列顺序以及肽链的空间结构。根据中心法则,氨基酸的排列顺序直接由mRNA的碱基排列顺序决定,当然,归根结底是两种蛋白质对应的基因不同。【详解】A、在细胞中,tRNA中的核苷酸序列由DNA决定,但不携带DNA遗传信息,能够识别并转运特定种类的氨基酸。因此,在同一物种的不同细胞中,tRNA种类应该是相同的,A错误;B、同一物种的不同细胞所含的DNA是相同的,但不同细胞在基因表达过程中,由于基因表达的选择性,可转录出不同碱基序列的mRNA,由此翻译出的蛋白质在氨基酸的排列顺序上也就不同,B正确;C、核糖体的成分是蛋白质和rRNA,作为生产蛋白质的机器,在同一物种的不同细胞中,核糖体的成分是相同的,C错误;D、从20种氨基酸的密码子表分析,密码子不仅具有通用性(生物界中不同生物细胞中的蛋白质合成都遵循同一张密码子表),还具有简并性(同一种类的氨基酸可有多种密码子),因此同一密码子所决定的氨基酸是相同的,D错误。故选B。本题以细胞的成分为切入点,综合考查蛋白质的组成、结构、转录、翻译等过程,需要考生对相关内容进行记忆和理解。二、综合题:本大题共4小题7、正常膳食、高脂膳食钠离子通道槲皮素可以使BDNF基因的表达量恢复,缓解高脂膳食的危害血液槲皮素通过提高脱碘酶的活性,促进T4转变为T3【解析】
由题意可知,高脂膳食会降低BDNFmRNA和BDNF,槲皮素可以缓解高脂膳食的危害。【详解】(1)该实验要验证槲皮素对高脂膳食危害的影响,故其中正常膳食和高脂膳食组均为对照组。(2)根据实验数据可知,高脂膳食会导致BDNFmRNA和BDNF降低,而添加槲皮素后可以提高由于高脂膳食引起的BDNFmRNA和BDNF的降低。根据BDNF为神经营养因子可以推测,BDNF可以选择性的引起神经元钠离子开放,导致神经细胞膜两侧电位发生改变,BDNF也可以促进突触前膜释放递质,增强兴奋的传递过程,从而促进学习记忆。分析上表数据可知,槲皮素可以使BDNF基因的表达量恢复,缓解高脂膳食的危害。(3)由于激素存在于血液中,故可以取高脂膳食组、高脂膳食+槲皮素组小鼠的血液,测定T4、T3和TSH(促甲状腺激素)浓度。根据图中数据可知,实验组T4和TSH减少,而T3上升,结合甲状腺激素和槲皮素均可以促进BDNF的合成可知,槲皮素通过提高脱碘酶的活性,促进T4转变为T3。本题要分析槲皮素的作用,需要对表格数据进行分析,即可推出槲皮素可以使BDNF基因的表达量恢复,缓解高脂膳食的危害。8、载体蛋白内质网、高尔基体、线粒体D受体(蛋白)信息交流一定的流动性构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动同位素标记法不同时间放射性的出现位置CD【解析】
物质出入方式分为跨膜和不跨膜运输,归纳如表所示。方式跨膜运输非跨膜运输被动运输主动运输胞吞胞吐自由扩散协助扩散主动运输条件高浓度→低浓度高浓度→低浓度,载体蛋白高浓度→低浓度,低浓度→高浓度,载体蛋白,能量能量能量举例水、气体、酒精、苯、甘油、尿素等K+进入红细胞小分子、离子变形虫摄食分泌蛋白的分泌【详解】(1)与A方式(自由扩散)相比,B方式(协助扩散)的主要特点是需要借助载体蛋白。载体蛋白在核糖体上合成,在内质网、高尔基体进行加工,还需要线粒体提供能量,核糖体无膜,因此参与该物质合成、加工的具膜细胞器有内质网、高尔基体、线粒体。(2)胰岛B细胞分泌胰岛素是胞吐,为图中的D方式。激素发挥作用需要与相应的受体相结合,因此胰岛素随血液运输到达靶细胞,与细胞膜上的受体结合。激素与受体结合,传递信息给靶细胞,体现了细胞膜的信息交流功能。该种运输方式(胞吐)体现出细胞膜具有一定的流动性的特点。因为构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动,因此细胞膜可以形成膜泡,将物质分泌出去。(3)同位素标记法常用来追踪物质的去向,教材中研究分泌蛋白的合成和运输过程所用方法为同位素标记法。该实验的因变量为不同时间放射性的出现位置。(4)A(自由扩散)、B(协助扩散)、C(主动运输)、D(胞吐)四种方式中需要消耗能量的运输方式是C和D。熟记不同出入方式的差异是解答本题的关键。同时注意图形信息的处理,从示意图中能区分不同的运输方式。9、毛细血管舒张下丘脑抗利尿激素(或:ADH)肾小管、集合管对水的重吸收细胞外液乳酸【解析】
内环境是体内细胞生活的直接环境,细胞与内环境之间直接交换物质,细胞影响内环境的稳态,内环境的变化也影响细胞代谢。生命活动改变时机体通过神经-体液-免疫调节,维持内环境的稳态。据此再结合教材知识进行解答。【详解】(1)机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤毛细血管舒张,增大了散热量,这一调节过程的中枢是体温调节中枢,位于下丘脑。(2)机体大量出汗导致失水较多,细胞外液的渗透压增大,刺激渗透压感受器,引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管、集合管对水的重吸收。(3)细胞外液中渗透压升高是引起的渴感的刺激,肌肉酸痛是因为肌肉细胞无氧呼吸产生的乳酸积累过多造成的。剧烈运动时细胞代谢增强,产热增多体温变化;无氧呼吸加强,乳酸产生增多,血浆pH下降,但由于缓冲对的存在,使血浆pH保持相对的稳定;葡萄糖消耗增多,血糖浓度降低;出汗失水增多,细胞外液渗透压增大。10、专一性空间结构温度和Cl-提高了该酶的活性90-110℃【解析】
本题是关于酶的问题,大多数酶是蛋白质,在条件适宜的情况下,酶在细胞内外,生物体内外都可以发挥作用,酶具有专一性、高效性、酶促反应需要温和条件的性质,高温、酸碱、以及一些重金属等都会破坏酶的空间结构而使酶失活。【详解】(1)题目中极端耐热淀粉酶能催化淀粉水解,但不能催化麦芽糖水解,这说明酶有专一性的性质;如果将该酶在质量分数为15%的NaOH溶液中处理一段时间后,再进行分解淀粉的实验,在其他条件适宜的情况下,实验结果与不加此酶效果相同,原因是NaOH溶液使酶空间结构遭到破坏而失活。(2)表格中的实验探究的是Cl-对酶活性的影响,因此C
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