辽宁省辽源市鼎高级中学2026年生物高一第二学期期末预测试题含解析

辽宁省辽源市鼎高级中学2026年生物高一第二学期期末预测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．以下有关生物遗传与变异的叙述，正确的是：()A．非同源染色体某片段移接，仅发生在减数分裂过程中B．没有携带遗传病基因的个体也可能患遗传病C．基因重组导致杂合体Aa自交后代出现性状分离D．花药离体培养过程中，基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生2．图一是某种二倍体动物的细胞分裂示意图，三个细胞均来自同一动物个体；图二是该生物细胞有丝分裂过程中细胞中染色体组数目变化的数学模型，相关叙述正确的是()A．做该动物的染色体组型分析应以甲细胞为研究材料B．甲和乙分别含有2个和4个染色体组，都含有8条染色单体C．图二中，m代表的数值是2，b～c段出现的原因是着丝粒被纺锤丝拉开D．图二中，形成于a～b段某时期的一些核膜解体的残片，在末期将聚集于染色质的周围3．如图表示某种动物细胞分别在正常培养和相关药物处理培养时，所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。推测该药物的作用可能是（）A．该药物通过促进DNA的复制，促进细胞分裂B．该药物通过促进着丝点分裂，促进细胞分裂C．该药物通过抑制纺锤体的形成，抑制细胞分裂D．该药物通过抑制DNA的复制，抑制细胞分裂4．下列叙述与植物激素作用无直接关系的是A．肥田之沃，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之B．适时打顶去心，可促植株开花结实C．正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟D．将童子尿与农田土壤和匀，反复几次，以此包裹桃枝，可使其快速生根5．一条多肽链中有500个氨基酸，则作为合成该多肽链的mRNA分子和用来转录mRNA的DNA分子至少有碱基A．1500个和1500个 B．500个和1000个 C．3000个和3000个 D．1500个和3000个6．下列对噬菌体侵染细菌实验的分析，错误的是（）A．实验前必须清楚噬菌体侵染细菌后引起细菌裂解的时间B．噬菌体增殖所需的原料来自于细菌细胞C．根据32P标记组的实验结果可以判定DNA与蛋白质是否进入了细菌D．细菌裂解后，32P标记组的子代噬菌体有放射性7．杂合体雌果蝇在形成配子时，同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生对等交换，导致新的配子类型出现，其原因是在配子形成过程中发生了（）A．基因重组 B．染色体重复 C．染色体易位 D．染色体倒位8．（10分）下列关于还原糖、蛋白质和油脂鉴定实验的叙述，正确的是（）A．常用苹果、西瓜等组织样液作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料B．在甘蔗茎的组织样液中加入双缩脲试剂，热水浴后液体由蓝色变成紫色C．油脂鉴定实验中使用的花生种子应提前用水浸泡D．油脂鉴定实验中可以直接用高倍物镜进行观察二、非选择题9．（10分）如图为某二倍体高等雄性动物细胞示意图（字母代表染色体），请据图回答下列问题：（1）该细胞处于_____期，产生的子细胞为_____。（2）该细胞形成的子细胞中有_____条染色体，_____个DNA分子，有_____对同源染色体。（3）图中A、B的关系为_____；a、a'的关系为_____，它们是在_____期形成的。（4）若该细胞仅是在减数第一次分裂时，A、B未分开，则其形成的正常和异常精子的比例为_____；若仅是在减数第二次分裂时，a、a'未能分开，则其形成的正常和异常精子的比例为_____。10．（14分）人类白化病和苯丙酮尿症是代谢引起的疾病。白化病患者皮肤缺乏黑色素；苯丙酮尿症患者体内的苯丙酮酸大量从尿液中排出。下面图甲表示苯丙氨酸在人体的代谢，图乙为某家系苯丙酮尿症的遗传图谱。已知正常人群中每70人有1人是苯丙酮尿症致病基因的携带者。该病受一对等位基因R、r控制。请据图回答有关问题：（1）由图甲可知，白化病患者是由于基因_____发生突变所致，苯丙酮尿症是由于基因_____发生突变所致。（选填“1”“2”“3”）（2）由图甲可知，基因对性状的控制途径可以是_____。（3）基因1、2、3_____（填“是”致“否”）存在于同一细胞中。健康人体细胞中含有黑色素，肤色正常，请写出相关基因表达的过程_____。（4）由图乙可知，苯丙酮尿症是由_____染色体上的_____性基因控制。（5）图乙中Ⅱ﹣5、Ⅲ﹣11的基因型分别为_____、_____。（6）Ⅲ﹣9长大后与表现型正常异性婚配，生下患病男孩的概率是_____。11．（14分）下图表示细胞内信息传递的过程，图中序号表示过程，字母表示结构或物质。请回答下列问题：（1）图中①表示的生理过程是____________。（2）若物质A是由2000个碱基组成的DNA，构成其基本骨架的成分是____________。若该DNA中，鸟嘌呤有400个，连续进行2次复制，需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸____________个。（3）②过程中物质E为______，③过程中核糖体移动的方向是______（填“由左向右”或“由右向左”）。（4）密码子、反密码子分别存在于图中的____________（填字母）上。12．下图为遗传信息的表达示意图。据图回答下列问题：（1）图中的物质②为_______，它是以图中①_______链为模板合成的，该反应所需要的酶是_______。（2）已知相关密码子所编码的氨基酸分别为CGA（精氨酸）、UCU（丝氨酸）、GCU丙氨酸）、AGA（精氨酸），则图中③、④代表的氨基酸分别为______、______。（3）在同种生物的不同体细胞中，该图解所表示的①、②、⑤不同的是_______。（4）图示过程不可能发生在人体的下列哪种细胞中______。（填序号）A神经元B口腔上皮细胞C成熟的红细胞D骨骼肌细胞（5）生物体编码20种氨基酸的密码子有_______种，密码子第_________个碱基改变对氨基酸的影响较小，此机制的生物学意义是_____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】试题分析：非同源染色体某片段移接，在有丝分裂过程中也会发生，A项错误；遗传病主要分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病，没有携带者遗传病基因的个体也可能患有染色体异常遗传病，B项正确；基因重组是指生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合，而A和a是1对等位基因，等位基因控制的是同一种性状中的相对性状，C项错误；花药离体培养过程中，没有涉及到有性生殖，不会发生基因重组，D项错误。考点：本题考查人类遗传病、生物的变异、遗传的基本定律的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。2、D【解析】

分析图一：甲细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；丙细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期。分析图二：图二是该生物细胞有丝分裂过程中染色体组数目变化的数学模型，其中ab段包括有丝分裂前期和中期；cd段表示有丝分裂后期；ef段表示有丝分裂末期．【详解】A、做该动物的染色体组型分析应以有丝分裂过程中的细胞为研究材料，因此应选择乙细胞，A错误；B、乙细胞中已经发生着丝点的分裂，此时细胞中的染色单体数为0，B错误；C、图二代表有丝分裂过程，体细胞中染色体组数为2，有丝分裂后期染色体组数目为4，所以m代表的数值是2，bc段染色体组数目加倍的原因是着丝点分裂，但着丝点的分裂与纺锤丝无关，C错误；D、由于在有丝分裂末期核膜重新形成，因此形成于a-b段某时期的一些核膜解体的残片，在e-f时期将聚集于染色质的周围，D正确。故选D。本题结合细胞分裂图和曲线图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体数目变化规律，能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期，各区段代表的时期，再结合所学的知识答题。3、C【解析】

对比正常培养和药物处理知，药物处理后DNA含量为2c的细胞数量减少，而DNA含量为4c的细胞数量增加，由此推知该药物可能通过抑制纺锤体的形成，抑制细胞分裂。【详解】细胞分裂间期主要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，前期有纺锤体出现；由柱形图可知，正常培养时DNA含量为2c的细胞数多，即处于分裂间期复制前的细胞多；药物处理后，DNA含量为4c的细胞数多，即DNA完成了复制而加倍，且细胞不分裂而保持在4c，纺锤体不形成时细胞就不分裂，该药物类似于秋水仙素，抑制纺锤体的形成，抑制细胞分裂；故选C。本题考查细胞分裂及DNA复制和纺锤体形成等问题，意在考查考生用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力；依据所学，通过分析解决问题的能力。4、A【解析】“肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之”，绿豆、小豆、芝麻作为绿肥，作用是改良土壤、丰富土壤中的营养物质，与植物激素没有直接关系，A错误；适时打顶去心，促进棉株开花结实是消除顶端优势，与生长素有关，B正确；“正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟”描述的植物的生长发育过程，与多种植物激素有关，C正确；将童子尿与农田土壤和匀，反复几次，以此包裹桃枝，可使其快速生根，促进生根的是童子尿中的生长素，因此与植物激素直接有关，D正确。5、D【解析】mRNA中三个碱基决定一个氨基酸，合成该多肽链的mRNA分子至少有碱基500×3=1500个，转录时以一条DNA单链为模板，用来转录mRNA的DNA分子中碱基数应为mRNA的2倍，应含有1500×2=3000个碱基，选D。【点睛】转录、翻译过程中常用数量关系：DNA碱基数∶mRNA碱基数∶氨基酸数＝6∶3∶1。6、C【解析】实验过程中，若保温时间过短，会有一部分噬菌体还没有侵染到大肠杆菌细胞内，若保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代，都会对实验结果产生干扰，因此实验前必须清楚噬菌体侵染细菌后引起细菌裂解的时间，A正确；噬菌体是在细菌细胞内增殖的，增殖所需的原料来自于细菌细胞，B正确；根据32P标记组和35S标记组的实验结果可以判定DNA与蛋白质是否进入了细菌，C错误；32P标记的是噬菌体的DNA，噬菌体在侵染细菌时，DNA进入到细菌的细胞中，在噬菌体的DNA的指导下，利用细菌细胞中的物质来合成噬菌体的组成成分，因此细菌裂解后，32P标记组的子代噬菌体有放射性，D正确。7、A【解析】

本题考查基因重组的相关知识，要求考生识记基因重组的概念、类型及意义，尤其是基因重组的类型，再结合题干信息做出准确的判断即可。基因重组的两种类型：（1）自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合；（2）交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。【详解】根据题干信息“同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生对等交换”可知，在配子形成过程中发生了交叉互换型的基因重组，进而导致配子具有多样性。A正确，B、C、D错误，故选A。要注意区分基因重组和染色体易位，前者是同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生交叉交换，后者是非同源染色体之间交换片段。8、C【解析】

斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）；蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应；脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）；显微镜观察时，要先在低倍镜下观察，找到要观察的物像并移到视野中央，再转换成高倍镜。【详解】A.斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀），西瓜的红色会干扰实验现象的观察，A错误；B.甘蔗茎中富含蔗糖，不适合用于检测蛋白质，B错误；C.油脂鉴定中，所取的花生种子要先浸泡一段时间，有利于徒手切片，C正确；D.用显微镜观察装片时，需先用低倍物镜找到需要观察的物像，再移到视野中央，转换成高倍物镜观察，D错误。二、非选择题9、减数第一次分裂前（四分体时）次级精母细胞240同源染色体姐妹染色单体减数第一次分裂前的间0：11：1【解析】

分析题图：图中细胞含有两对同源染色体（A和B、C和D），且同源染色体正在两两配对形成四分体，因此细胞处于减数第一次分裂前期，a与a'为姐妹染色单体。【详解】（1）由于图示细胞中同源染色体联会形成四分体，所以细胞处于减数第一次分裂前期，称为初级精母细胞，其分裂形成的子细胞为次级精母细胞。（2）该细胞到后期时同源染色体分离，因此其形成的子细胞中染色体数目减半，即含有2条染色体，4个DNA分子，且不含同源染色体。（3）图中A、B为同源染色体；a、a′为姐妹染色单体，它们是在减数第一次分裂前的间期形成的。（4）A、B为同源染色体，同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，若在减数第一次分裂时，A、B未分开，则该细胞产生的精子都异常，即正常和异常精子的比例为0：1；若仅是在减数第二次分裂时，a、a'未能分开，则这对姐妹染色单体所在的次级精母细胞分裂形成的两个精细胞异常，而另外一个次级精母细胞分裂产生的两个精细胞正常，即正常和异常精子的比例为1：1。本题结合图解，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能结合所学的知识准确答题。10、基因3基因2基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状是基因3RNA酪氨酸酶常隐RR或RrRr1/560【解析】

1、基因控制生物性状的两种方式：一是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。2、乙图，1号和2号正常，生患病女儿7号，故苯丙酮尿症是由常染色体上隐性基因控制的。【详解】（1）由图甲可知，在基因水平上，白化病患者是由于基因3发生突变导致酪氨酸酶缺乏，黑色素减少所致，苯丙酮尿症是由于基因2发生突变苯丙氨酸转变成苯丙酮酸所致。（2）分析图甲可知，基因对性状的控制途径可以是通过控制酶的合成来控制代谢过程从而控制生物性状。（3）由于人体的各种细胞都是由同一个受精卵分裂分化而来，因此基因1、2、3可以存在于同一细胞中，只是不同的细胞选择表达的基因不同。健康人体细胞中含有黑色素，肤色正常，其相关基因表达的过程：基因3RNA酪氨酸酶。（4）分析乙图，Ⅰ1和Ⅰ2正常，生患病女儿Ⅱ7，故苯丙酮尿症是由常染色体上隐性基因控制的。（5）Ⅱ﹣7患病，其基因型为rr，Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣2的基因型均为Rr，故Ⅱ﹣5基因型为RR或Rr，Ⅲ﹣11表现正常，其母亲患病，所以Ⅲ﹣11基因型一定为Rr。（6）Ⅲ﹣9号表现型正常，因为有患苯丙酮尿症的父亲，所以其基因型为Rr，又由于正常人群中每70人有1人是苯丙酮尿症致病基因的携带者，即在正常人群中Rr的概率是1/70，故Ⅲ﹣9长大后与表现型正常异性婚配，生下患病男孩的概率是1/70╳1/4╳1/2=1/560。本题结合人体内苯丙氨酸的代谢途径图解和遗传系谱图，考查了基因和性状的关系、基因控制性状的方式、遗传病患病类型的知识，对基因控制性状的记忆、理解和根据遗传系谱图及题干中的条件准确地判别患病类型是解题的关键。11、DNA的复制磷酸和脱氧核糖1800RNA聚合酶由左向右B、D【解析】

分析图示可知，图中①过程表示DNA复制，②过程表示转录，③过程表示翻译过程，A表示DNA，B表示mRNA，C表示核糖体，D表示tRNA。【详解】（1）根据分析可知，图中①表示的生理过程是DNA的复制。（2）构成DNA基本骨架的成分是磷酸和脱氧核糖。若物质A是由2000个碱基组成的DNA，若该DNA中，鸟嘌呤有400个，则C的数量也是400个，T=（2000-400×2）÷2=600，连续进行2次复