2026届西南大学附中高二下生物期末联考模拟试题含解析_第1页
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2026届西南大学附中高二下生物期末联考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列说法正确的有①太空中,根失去向地性是因为生长素不能进行极性运输②脱落酸能够调控细胞基因组的表达,促进果实的衰老和脱落③标志重捕法调查种群密度时,两次捕获期间有部分个体迁出该地区,调查结果不一定大于实际值④抗体、激素和血红蛋白均存在于内环境中⑤从30℃的环境进入5℃,小白鼠的散热量增加,产热量也相应增加.A.2项 B.3项 C.4项 D.5项2.下列物质中,其单体相同的是()A.胰岛素、性激素、维生素D B.DNA、RNAC.糖原、淀粉、固醇 D.胰岛素、抗体、多肽3.图中的1表示一定量的酶在最适温度时反应物浓度与酶促反应速率的关系,如果将反应温度略微升高或向反应混合物中再加入少量同样的酶,变化后的曲线最可能分别是()A.5.2 B.3.2 C.4.2 D.3.44.图甲表示细胞中某条生物反应链,图中a、b、c代表不同的酶,A、B、C代表不同的化合物;图乙表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是①若a催化的反应被抑制,则A消耗速度加快②若B大量堆积,则很可能是b和c催化的反应被抑制所致③当图乙反应温度由t1调到最适温度时,酶的活性上升④酶活性在t1时比t2时低,表明t1时酶的空间结构被破坏得更严重A.①③ B.②④ C.①④ D.②③5.某生物兴趣小组利用2,4-D对桂花进行了插枝生根的实验,结果如表所示。2,4-D溶液的浓度/(mol·L-1)010-1510-1410-1310-1210-11生根数平均值2.03.87.29.415.120.3根据以上结果,下列分析正确的是A.促进桂花插枝生根的最适2,4-D溶液浓度是10-11mol·L-1B.本实验的对照方法有空白对照和相互对照C.相同浓度的2,4-D溶液和吲哚乙酸溶液对插枝生根的作用相同D.实验表明2,4-D的生理作用是高浓度促进生根,低浓度抑制生根6.如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图,图2是活细胞中元素含量的柱形图,下列说法正确的是()A.若图1表示细胞干重化合物的扇形图,则A化合物中含量最多的元素为图2中的bB.图2中数量最多的元素是a,这与细胞中含量最多的化合物有关C.若图1表示正常细胞,则B化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N、PD.糖原、核糖、抗体与酶等生物大分子都以碳链为基本骨架7.圣佩德罗型无花果一年能结两次果实,即春果和秋果。研究者选取了5年生圣佩德罗型无花果为材料,研究了春、秋果两个幼果期以及盛花期和盛花后期雌花中植物激素的含量变化,结果如图所示。据图分析,下列相关叙述或推理不合理的是A.不同季节果实为自变量,因变量是激素含量 B.喷施适量生长素可提高该无花果秋果的产量C.该果实中只有生长素和脱落酸两种植物激素 D.—年两次所结的果实中产量较大的应是春果8.(10分)动物卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是()①次级卵母细胞在减数第二次分裂后期染色体数目暂时加倍②一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞③一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞④卵细胞不经过变形阶段⑤一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等⑥卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半A.②④⑤ B.①③⑤ C.②③⑥ D.①④⑥二、非选择题9.(10分)请回答利用农杆菌转化法培育转基因植物的相关问题:(1)培育转基因植物过程的核心步骤是___________,其目的是使目的基因在受体细胞中____,并且可以通过复制遗传给下一代,同时使目的基因表达和发挥作用。

(2)构建基因表达载体时,可利用DNA连接酶连接被限制酶切开的_____键。基因表达载体的组成部分包括启动子、终止子、目的基因、____、复制原点等。

(3)组成基因表达载体的单体是____。基因表达载体中的启动子是___识别和结合的部位,这种结合完成后才能驱动目的基因通过-----___________________(填过程)合成mRNA。

(4)用两种限制酶XbaⅠ和SacⅠ(两种酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,获得含目的基因的片段。若利用该片段构建基因表达载体,应选用的Ti质粒是如图中的____。10.(14分)下图为人体有关生命活动调节过程图,请据图回答问题(A,B,D,G为人体内某种结构或细胞,C,E,F为调节物质):(1)血液中物质C的含量过高,而抑制下丘脑和A的分泌活动的调节方式称为_______。(2)图中下丘脑参与的生理调节方式有_______,下丘脑除参与图示调节过程外,还能分泌____,由甲释放到血液中,调节人体内水的平衡。(3)当正常人处于饥饿状态时,图中的_____(填代号)増多,在机体内通过促进______(填代号)的过程,同时图中结构_______(填代号)合成分泌功能降低,以維持机体的血糖平衡(4)当人体受到寒冷刺激时,兴奋通过突触只能单向传递的原因是______。(5)图中A分泌的激素只能作用于B,说明激素调节具有_____的特点。请列举一种能几乎作用于全身组织细胞的激素______11.(14分)肉毒梭菌产生的肉毒类毒素是一种致病性极高的神经麻痹毒素,该物质是由两条链盘曲折叠而成的一种生物大分子。下面是肉毒类毒素的局部结构简式,请据此回答:(1)上图所示的片段中,共有____个肽键,____种氨基酸组成;从左向右数,第三个氨基酸不同于其他氨基酸的基团是_______(填化学式)。(2)肉毒类毒素是在细胞中由氨基酸经过_________过程而成的;一分子肉毒类毒素至少含有____个氨基。(3)1g肉毒类毒素可毒死20亿只小鼠,但煮沸1min或75℃下加热5~10min,就能使其完全丧失活性。高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是高温使其__________________________。(4)肉毒类毒素可用_________试剂鉴定,该试剂使用方法是___________________,在煮沸后的肉毒类毒素溶液(无色)中加入该试剂,其溶液颜色将变为_________。12.某种家禽的豁眼和正常眼是一对相对性状,豁眼雌禽产蛋能力强。已知这种家禽的性别决定方式与鸡相同,豁眼性状由Z染色体上的隐性基因a控制,且在W染色体上没有其等位基因。回答下列问题:(1)用纯合体正常眼雄禽与豁眼雌禽杂交,杂交亲本的基因型为______;理论上F1个体的基因型和表现型为_____,F2雌禽中豁眼禽所占的比例为______。(2)为了给饲养场提供产蛋能力强的该种家禽,请确定一个合适的杂交组合,使其子代中雌禽均为豁眼,雄禽均为正常眼,写出杂交组合和预期结果,要求标明亲本和子代的表现型、基因型:_____________________________________________________________________。(3)假设M/m基因位于常染色体上,m基因纯合时可使部分应表现为豁眼的个体表现为正常眼,而MM和Mm对个体眼的表现型无影响。以此推测,在考虑M/m基因的情况下,若两只表现型均为正常眼的亲本交配,其子代中出现豁眼雄禽,则亲本雌禽的基因型为____,子代中豁眼雄禽可能的基因型包括______。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】太空中失去了重力对生长素分布的影响,根失去了向地性,但是在太空中生长素仍然进行极性运输,①错误;脱落酸能够调控细胞基因组的表达,促进果实的衰老和脱落,②正确;标志重捕法计算公式:种群中个体数(N)÷标志总数=重捕总数÷重捕中被标志的个体数,标志重捕法调查种群密度时,两次捕获期间有部分个体迁出该地区,若迁出的个体中被标记的个体占的比例较大,则重捕中被标记的个体数偏小,这样调查结果大于实际值,反之则小于实际值,③正确;抗体、激素均存在于内环境中,血红蛋白位于红细胞内,不存在于内环境中,④错误;小白鼠是恒温动物,从30℃的环境进入5℃环境,小白鼠的散热量增加,为了保持体温相对稳定,其产热量也相应增加,⑤正确。故选B。2、D【解析】

核酸的基本单位是核苷酸,蛋白质的基本单位是氨基酸,多糖的基本单位是葡萄糖。【详解】A、胰岛素属于蛋白质,基本单位是氨基酸,性激素和维生素D属于固醇类,A错误;B、DNA的基本单位是脱氧核苷酸,RNA的基本单位是核糖核苷酸,B错误;C、糖原和淀粉属于多糖,基本单位都是葡萄糖,固醇属于脂质,C错误;D、胰岛素、抗体、多肽的基本单位都是氨基酸,D正确。故选D。3、C【解析】

影响酶促反应速率的因素:底物浓度和酶浓度不影响酶的活性,而是通过影响底物与酶的接触面积而影响酶促反应速率;pH和温度通过影响酶活性影响酶促反应速率;酶的抑制剂和激活剂也可以影响酶促反应速率。【详解】反应温度能通过影响酶活性影响反应速率,当反应温度高于最适温度时,酶活性降低,反应速率最终稳定,但反应速率比最适温度下的反应速率低,由此可知曲线4表示反应温度略微升高后的酶促反应速率曲线,A、B、D均错误;反应混合物中再加入少量同样的酶,当反应物浓度达到一定程度时,限制反应速率的因素是酶浓度,加入酶提高了酶浓度,增大了反应速率,由此可知曲线2表示再加入少量同样的酶后的酶促反应速率曲线,正确答案选C。解答本题的关键是看清题干中信息“下图中的1表示一定量的酶在最适温度时反应物浓度与酶促反应速率的关系”,再根据题意作答。4、D【解析】

据图甲可知,酶a催化物质A转化为物质B,酶b和酶c分别催化物质B转化为物质A和物质C。图乙中,温度t1低于t2,酶活性在t1时比t2时低,低温时酶的空间结构不被破坏,高温时酶的空间结构会被破坏。【详解】若a催化的反应被抑制,则A消耗速度减慢,①错误;

b和c催化B的转化,若B大量堆积,则很可能是b和c催化的反应被抑制所致,②正确;

酶在低温时活性较低,但酶的空间结构不被破坏,当图乙反应温度由t1调到最适温度时,酶的活性上升,③正确,④错误。故选D。5、B【解析】

1.根据实验课题和表格数据分析,该实验的自变量是2,4一D的浓度,因变量是生根数量。2.分析实验数据可知:在一定范围内,随2,4一D浓度的上升,促进生根的效果越来越强。【详解】根据表格中的数据,不能说明促进桂花插条生根的最适2,4-D溶液浓度是10-11mol/L,A错误;从题中信息可知,以2,4-D溶液浓度为0作为对照组,其他组为实验组,并且相互对照,B正确;题中没有涉及有关生长素的实验,不能说明相同浓度的2,4-D溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同,C错误;从表格中生根数可知2,4-D溶液对植物生根具有促进作用,但没有体现2,4-D溶液对植物生根有抑制作用,D错误;答案选B。本题属于信息题,考查了生长素类似物对植物生根的影响,意在考查考生的识表能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.6、A【解析】

细胞的鲜重中含量最多的化合物是水,含量最多的元素是氧;干重中含量最多的化合物是蛋白质,含量最多的元素是碳。【详解】A、若图1表示细胞干重化合物的扇形图,则A化合物表示蛋白质,其中含量最多的元素碳,对应图2中的b,A正确;B、图2中数量最多的元素是c氢元素,这与细胞中含量最多的化合物水有关,B错误;C、若图1表示正常细胞,则B化合物表示蛋白质,蛋白质具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N,C错误;D、核糖是单糖,小分子物质,D错误。故选A。细胞鲜重中含量最多的元素是氧,数量最多的元素是氢。7、C【解析】

由图可知,春果生长素含量高于秋果,两种幼果和盛花后期的秋果中脱落酸的含量高于春果。生长素可以促进细胞的伸长和果实的发育而脱落酸抑制细胞的伸长和分裂,促进器官衰老。【详解】季节不同影响了圣佩德罗型无花果的激素含量,所以节果实为自变量,因变量是激素含量,A项正确。生长素可以促进果实的发育,喷施适量生长素可提高该无花果秋果的产量,B项正确。植物体生命活动调节是多种激素共同调节,除了含有生长素和脱落酸外,主要还含有细胞分裂素、赤霉素、乙烯等激素,C项错误。春果的生长素含量高于秋果,产量更高,D项正确,故选C。五种植物激素的比较:生长素:合成部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要生理功能:生长素的作用表现为两重性,即:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。

赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能:促进细胞的伸长;解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。

细胞分裂素:合成部位:正在进行细胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能:促进细胞分裂;诱导芽的分化;防止植物衰老。

脱落酸:合成部位:根冠、萎焉的叶片等主要生功能:抑制植物细胞的分裂和种子的萌发;促进植物进入休眠;促进叶和果实的衰老、脱落。

乙烯:合成部位:植物体的各个部位都能产生。主要生理功能:促进果实成熟;促进器官的脱落;促进多开雌花。8、A【解析】

本题考查减数分裂,考查对精子、卵细胞形成过程的理解。可根据减数分裂过程中细胞质分裂是否均等、形成的生殖细胞数目和是否经过变形三个角度比较精卵形成的区别。【详解】次级卵母细胞和次级精母细胞在减数第二次分裂后期染色体数目均暂时加倍,①错误;一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞,一个精原细胞最终分裂形成4个卵细胞,②正确;一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞,一个精原细胞经复制后也形成一个初级精母细胞,③错误;卵细胞不经过变形阶段,精子形成过程经过变形阶段,④正确;一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等,一个初级精母细胞分裂成的两个细胞大小相等,⑤正确;卵细胞和精细胞中的染色体数目均是初级性母细胞的一半,⑥错误。故选A。精子和卵细胞形成过程的异同点(哺乳动物)比较项目精子的形成卵细胞的形成场所睾丸卵巢时间初情期胚胎期开始,初情期完成细胞质分裂均等分裂卵母细胞不均等分裂;第一极体均等分裂是否变形变形不变形结果1个精原细胞→4个精细胞→变形成为4个精子(成熟配子)1个卵原细胞→1个较大的卵细胞(成熟配子)和3个较小的极体(退化消失,不能受精)相同点染色体的变化行为相同二、非选择题9、构建基因表达载体稳定存在磷酸二酯标记基因脱氧核苷酸RNA聚合酶转录甲【解析】

(1)基因工程的核心步骤是构建基因表达载体,其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以通过复制遗传给下一代,同时,使目的基因表达和发挥作用。(2)DNA连接酶连接限制酶打开的磷酸二酯键,基因表达载体的组成部分包括启动子、终止子、目的基因、标记基因、复制原点等。(3)组成基因表达载体的单体是脱氧核苷酸。基因表达载体中的启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位,这种结合完成后才能驱动目的基因通过转录合成mRNA。(4)用两种限制酶XbaⅠ和SacⅠ(两种酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,获得含目的基因的片段。要确保质粒上也有这两种酶的切点,选甲。确定限制酶的种类(1)根据目的基因两端的限制酶切点确定限制酶的种类①应选择切点位于目的基因两端的限制酶,如图甲可选择PstⅠ。②不能选择切点位于目的基因内部的限制酶,如图甲不能选择SmaⅠ。③为避免目的基因和质粒的自身环化和随意连接,也可使用不同的限制酶切割目的基因和质粒,如图甲也可选择用PstⅠ和EcoRⅠ两种限制酶(但要确保质粒上也有这两种酶的切点)。(2)根据质粒的特点确定限制酶的种类①所选限制酶要与切割目的基因的限制酶相一致,以确保具有相同的黏性末端。②质粒作为载体必须具备标记基因等,所以所选择的限制酶尽量不要破坏这些结构,如图乙中限制酶SmaⅠ会破坏标记基因;如果所选酶的切点不止一个,则切割重组后可能会丢失某些片段,若丢失的片段含复制起点区,则切割重组后的片段进入受体细胞后不能自主复制。10、负反馈调节神经调节、体液调节抗利尿激素F肝糖元分解、非糖物质转化为葡萄糖D神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜作用于靶器官和靶细胞生长激素【解析】

分析题图:图中A为垂体、B为甲状腺等腺体,C是B分泌的相关的激素;E分泌的激素B能使血糖浓度降低,因此D为胰岛B细胞,激素E为胰岛素;G分泌的激素F能使血糖浓度升高,因此G为胰岛A细胞,激素F为胰高血糖素。【详解】(1)据图可知,血液中物质C的含量过高,而抑制下丘脑和A的分泌活动的调节方式称为负反馈调节。

(2)图中下丘脑既参与通过释放激素对A、B的体液调节,又参与通过有关神经对G的神经调节;下丘脑除参与图示调节过程外,还能分泌抗利尿激素,由甲释放到血液中,调节人体内水的平衡。

(3)由题图分析可知,当正常人处于饥饿状态时,图中的F胰高血糖素増多;在机体内通过促进肝糖元分解、非糖物质转化为葡萄糖的过程;同时图中结构D胰岛素合成分泌功能降低,以维持机体的血糖平衡。

(4)当人体受到寒冷刺激时,兴奋通过突触只能单向传递的原因是神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜。

(5)图中A分泌的激素只能作用于B,说明激素调节具有作用于靶器官和靶细胞的特点。能几乎作用于全身组织细胞的激素如生长激素和甲状腺激素等。易错点:激素调节具有作用于靶器官和靶细胞的特点,但并不是所有激素的靶器官、靶细胞都唯一,如甲状腺激素则可作用于全身细胞。11、45-CH3脱水缩合2空间结构遭到破坏双缩脲先加A液,再加B液紫色【解析】

由题图可知,图示的局部结构简式中含有4个肽键(-CO-NH-),5个氨基酸残基,且这5个氨基酸残基的R基依次是-CH2-C6H4OH、-H、-CH3、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH3)。【详解】(1)上图所示的片段中,共有4个肽键(-CO-NH-)。组成该片段的5个氨基酸的R基依次是-CH2-C6H4OH、-H、-CH3、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH3),故该片段由5种氨基酸组成;从左向右数,第三个氨基酸不同于其他氨基酸的基团是R基,即-CH3。(2)肉毒类毒素的化学本质是蛋白质,在细胞中由氨基酸经过脱水缩合过程而成的。每条多肽链至少含有1个游离的氨基和1个游离的羧基,而一分子肉毒类毒素由两条链盘曲折叠而成,故其至少含有2个氨基。(3)高温会使肉毒类毒素的空间结构遭到破坏,从而使肉毒类毒素失活。(4)肉毒类毒素的化学本质是蛋白质,可用双缩脲试剂鉴定。双缩脲的使用方法是先加A液,再加B液。肉毒类毒素煮沸后空间结构虽遭到破坏,但肽键并没有断裂,因此在煮沸后的肉毒类毒素溶液(无色)中加入双缩脲试剂,其溶液颜色将变为紫色。从题图中确认肽链中肽键数、氨基酸种类及组成肉毒类毒素的肽链数是解答本题的关键。12、ZAZA,ZaWZAW、ZAZa,雌雄均为正常眼1/2杂交组合:豁眼雄禽(ZaZa)×正常眼雌禽(ZAW)预期结果:子代雌禽为豁眼(ZaW),雄禽为正常眼(ZAZa)ZaWmmZaZaMm,ZaZamm【解析】【分析】理清“基因的分离定律、伴性遗传、基因的自由组合定律”等相关知识,形成清晰的知识网络

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