仁爱科普版(2024)七年级下册英语Unit 7 Being a Smart Shopper Lesson 6 Oral Communication教案_第1页
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第第页六、板书设计```Unit7BeingaSmartShopperLesson6OralCommunication一、KeyWords(核心词汇)Products(商品):aT-shirtapairoftrousersasweaterapairofsocksadressacapPrices(价格表达):fiftyyuaneightyyuanthirty-fiveyuan二、UsefulSentences(实用句型)1.询问需求:Whatdoyouneed?—Ineeda______.2.询问价格:Howmuchisit/arethey?—It’s/They’re______yuan.3.表达意愿:Doyouwanttobuyit?—Yes,Ido./No,Idon’t.4.分享理由:Iwanttobuyitbecauseit’sinthesale.三、ListeningTips(听力技巧)Predictbeforelistening→Catchnumbers&keyverbs→Checkafterlistening```七、教学反思1.听力环节中,部分学生可能因数字发音(如“thirty”与“fifty”)混淆导致价格填写错误,后续可增加数字发音专项练习,在听力前进行预热。2.口语讨论中,个别学生可能参与度不高,需提前明确小组分工(如记录员、发言人、提问员),并设计激励机制(如“最佳购物方案”评选),鼓励全员参与。3.表达环节,学生可能存在句型单一的问题,后续可在板书和任务单中增加更多同义句型(如“Howmuchdoesit

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