2026届广东省云浮云城区五校联考八年级生物第二学期期末考试试题含解析

2026届广东省云浮云城区五校联考八年级生物第二学期期末考试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1．把新鲜的水草放在鱼缸里，其主要目的是（）A．清洁鱼缸里的水 B．供给鱼新鲜的食料C．使鱼缸更美观 D．增加鱼缸里水中的氧气含量2．甘草多生长在干旱、半干旱的荒漠草原、沙漠边缘，它具有发达的根系，地表下水平生长的根状茎形成强大的根状茎网。甘草叶片表皮的气孔均有较大的孔下室造成较湿的小环境，减少叶片蒸腾水分。体现了A．生物对环境的适应 B．生物对环境的影响C．环境对生物的影响 D．生物与环境相互影响3．同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状，下列哪一组是相对性状（）A．狐的长尾与短尾 B．人的黑头发与蓝眼睛C．人的近视与色盲 D．菜豆的圆粒和豌豆的高杆4．如图是生活中常见的五种动物。图中①-⑤所示动物按低等到高等的顺序进行排列，正确的是（）A．①②⑤④③ B．③④⑤②① C．⑤④①②③ D．③⑤④②①5．一对夫妇生育的第一胎是男孩，这对夫妇打算生育第二胎，第二胎仍是男孩的概率是（）A．100％ B．0 C．75％ D．50％6．下列有关节水的行动中不可取的是（）A．给水龙头安节水器，减少流水冲洗时的流少量B．大力宣传水资源危机唤起人们的节水意识C．用洗脸水、洗菜水冲厕所以减少水的用量D．吃饭时用一次性塑料袋罩碗减少洗碗用水7．生物既能适应环境，又能影响环境，下列各项能说明生物影响环境的是()A．树林底下好乘凉 B．夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面C．鸟类迁徙 D．沙漠中的仙人掌，叶退化成刺8．下列关于生殖发育的说法错误的是（）A．家蚕和蝗虫都是有性生殖，变态发育B．有性生殖个体发育的起点是受精卵C．蝗虫的发育过程属于不完全变态D．家蚕的发育过程是：卵→蛹→幼虫→成虫9．下列性状属于一对相对性状的是（）A．绵羊的长毛与山羊的白毛 B．豌豆的黄粒与皱粒C．小明同学的单眼皮和小红同学的双眼皮 D．菊花的红色和桃花的红色10．在生产实践中，人们常常利用无性生殖来栽培农作物和园林植物，下列选项中不属于利用无性生殖来栽培的是（）A．多肉植物的扦插B．苹果树的嫁接C．草莓的组织培养D．通过播种油菜籽开花后结果实11．下图中植物的生殖方式属于无性生殖的是（）A．a、b、c B．a、b、d C．b、c、d D．a、c、d12．“快乐学习，健康生活”。下列关于健康生活说法不正确的是A．积极参加体育锻炼，能增强心肺机能、提升免疫力B．养成良好的作息习惯，多吃肉类，少吃或不吃没有营养的水果蔬菜C．正确面对青春期出现的生理变化，同时保持心理健康D．养成良好的卫生习惯，可以预防传染病13．下列选项中，属于相对性状的是（）A．猪的黑毛和狗的白毛B．人的长发和卷发C．棉花的白色和青椒的绿色D．人的有耳垂和无耳垂14．无性生殖和有性生殖的本质区别是A．能否由母体直接产生新个体 B．能否形成生殖细胞C．有无两性生殖细胞的结合 D．能否产生大量的后代15．下列对病毒的叙述中，错误的是A．它没有细胞结构 B．它的营养方式为寄生C．它在生物圈中属于分解者 D．只有在电子显微镜下才能观察到16．蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（）A．温度B．阳光C．空气D．水17．下图为小哲同学制作的生态瓶。下列从生态系统组成角度的分析判断，它是不是生态系统的说法中，正确的是（）A．生物数量太少，不能够成一个完整的生态系统B．生物种类太少，不能够成一个完整的生态系统C．包括生物成分和非生物成分，是完整的生态系统D．包含植物、动物和微生物，是一个不完整的生态系统18．人类精子中含有的染色体是（）A．44+XY B．22+X和22+Y C．22+X或22+Y D．22+XY19．如果两只白绵羊交配后，生了一白一黑两只小绵羊。若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则所生小白绵羊的基因型是A．AA或Aa B．aa C．Aa或aa D．AA20．下列属于传染源的是（

）A．患狂犬病的狗 B．感冒病毒 C．痢疾病人排出的粪便 D．蚊子21．如图为长颈鹿进化示意图，据图回答：（1）图①说明古代长颈鹿祖先的全体之间颈长存在着________。（2）图②说明地球环境变得干早、缺乏青草时，颈长的个体容易获得食物而生存下来。那么，长颈的变异是________，短颈的变异是不利变异。（3）图③说明________的个体能生存下来，并繁殖后代，颈短的个体被淘汰掉。（4）从长颈鹿的进化过程看，颈长的变异是由于________改变而引起的。（提示：遗传物质或者环境）（5）自然界中的生物，通过激烈的________，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是________。22．阅读下列材料，分析并回答问题．鄱阳湖是我国第一大淡水湖．然而近年来，枯水期提前、枯水期持续时间延长已成为常态．湖面上，三步一小网，五步一大网的现象十分显眼．水域被圈成块状，将本就狭小的湖区挤占得严严实实，这导致很多鱼类的繁殖地遭受破坏，鄱阳湖检测的鱼类种群在年年减少．并直接威胁到鸟类的生存繁衍．“人鸟争食”的现象在鄱阳湖不少地方存在，这个矛盾已经成为“候鸟保护”工作中最棘手的问题．（1）鄱阳湖属于淡水生态系统，与海洋生态系统相比，淡水生态系统的稳定性更______

（高/低）．（2）从上述材料分析，鄱阳湖生物多样性面临危险的原因有________

．A．过度放牧

B．外来物种竞争

C．人类滥捕乱杀D．滥砍乱伐

（3）生物的多样性不仅指生物种类的多样性，还包括________

的多样性和________

的多样性．．（4）“候鸟保护”最有效的措施是________

参考答案1、D【解析】

生物进行呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳，而绿色植物进行光合作用释放出氧气。【详解】金鱼进行呼吸作用消耗水中的氧，而新鲜的水草除了能进行呼吸作用外，还能进行光合作用释放出大量氧气，供金鱼和水中的其它生物呼吸所需。因此，把新鲜水草放在鱼缸里的主要作用是增加鱼缸里的氧的含量。关键掌握绿色植物的光合作用释放氧。2、A【解析】

生物和环境之间相互影响，相互作用，生物与环境的关系非常密切．生物必须适应环境才能生存，同时也影响环境，据此分析解答。【详解】生物必须适应环境，适者生存。甘草叶片表皮的气孔均有较大的孔下室造成较湿的小环境，减少叶片蒸腾水分，体现了生物对环境的适应，A正确。故选：A解答此类题的关键是理解生物适应环境又能影响环境。3、A【解析】

此题考查的知识点是相对性状．解答时可以从相对性状的概念方面来切入。【详解】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．单眼皮与双眼皮是同一性状的不同表现形式，是相对性状．黑发与蓝眼、近视与色盲、菜豆的圆粒和豌豆的高杆，都是两种性状，不是相对性状。故选：A解答此题的关键是知道生物的性状和相对性状的概念。4、B【解析】

生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。【详解】如图生物进化树：可见，上述动物①马属于哺乳动物，②鸟属于鸟类，③蝗虫属于节肢动物，④鱼属于鱼类，⑤青蛙属于两栖动物；③蝗虫--节肢动物的器官分化明确，有了专门的呼吸器官，适应环境的能力更强。鱼类、两栖类、鸟类，这三种动物中，鸟类的形态结构比鱼类和两栖类要高等，两栖类的形态结构又比鱼类高等，鱼类的心脏为一心房一心室，一条循环路线，两栖动物的心脏为两心房一心室，两条循环路线；鸟类的心脏两心房两心室，两条循环路线，动脉血和静脉血完全分开。哺乳动物是动物类群中最高等的。所以，按照从低等到高等的顺序排列为节肢动物-鱼类-两栖类-鸟类-哺乳类，即③④⑤②①。故选B。本题主要考查生物进化的主要历程。解题关键是正确理解动物的进化历程。5、D【解析】试题分析：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性．由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的。在整个人群中男女性别之比大致1：1．人的性别遗传如图：从图中也可以看出每次生男生女的概率是相等的。因此一对夫妇第一胎生了一个男孩，那么第二胎生男孩的几率是50%。考点：人的性别遗传。6、D【解析】

生活中节约用水的做法、措施很多，根据生活中节水的做法进行分析判断即可。【详解】A、推广使用水龙头节水器，能减少流水冲洗时的流少量，有利于节约用水，不符合题意。B、大力宣传水资源危机唤起人们的节水意识可以使人们节约用水，不符合题意。C、用洗脸水、洗菜水冲厕所，有利于节约用水，不符合题意。D、吃饭时用一次性塑料袋罩碗以减少洗碗用水，会造成资源浪费，产生塑料垃圾，符合题意。节约用水，人人有责。7、A【解析】

生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。据此解答。【详解】A、大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，A符合题意；B、夏天大雨过后，蚯蚓常爬出地面，是为了呼吸，体现了非生物因素水对生物的影响，B不符合题意；C、鸟类秋天时从北方飞往南方越冬，主要是北方温度低，南方温度高，南方食物丰富，是受温度影响形成的季节节律，C不符合题意；D、沙漠中的仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境，D不符合题意。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。8、D【解析】

（1）一生经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；（2）一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，这种发育过程属于完全变态。【详解】A、家蚕和蝗虫都是雌雄异体的昆虫，其发育都是从受精卵开始的，属于有性生殖，蝗虫的若虫和成虫在形态结构、生活习性差别不明显；而家蚕的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，因此属于变态发育，故A不符合题意；B、由亲本产生的有性生殖细胞(也叫配子)，经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，叫做有性生殖，因此有性生殖个体发育的起点是受精卵，故B不符合题意；C、蝗虫的一生经过卵、若虫、成虫三个时期，若虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态，故C不符合题意；D、家蚕的一生经过卵→幼虫→蛹→成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育，故D符合题意。本题主要考查昆虫的生殖和发育过程。理解掌握不完全变态发育和完全变态发育的过程及区别是解答此题的关键。9、C【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如人的单眼皮和双眼皮。【详解】绵羊与山羊是两种生物，因此“绵羊的长毛和山羊的白毛”不属于相对性状；“豌豆的黄粒与皱粒”，是两种性状，因此不属于相对性状；“小明同学的单眼皮和小红同学的双眼皮”是同种生物同一性状的不同表现形式，因此属于相对性状；菊花和挑花是两种生物，因此“菊花的红色和桃花的红色”不属于相对性状。所以，属于一对相对性状的是“小明同学的单眼皮和小红同学的双眼皮”。故选：C。解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。10、D【解析】

（1）无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由亲本直接产生子代的生殖方式．优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低。无性生殖主要有：微生物的无性生殖和被子植物的无性生殖，微生物的无性生殖包括分裂生殖（细菌）、出芽生殖（酵母菌）、孢子生殖（霉菌）；被子植物的无性生殖有：传统的技术和现代技术，如传统的技术是用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式，常见的无性生殖的方式有扦插（柳树）、嫁接（苹果）、压条（桂花），现代技术如组织培养等，利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体；还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率。（2）由亲本产生的有性生殖细胞(也叫配子),经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,叫做有性生殖。【详解】A、扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法，可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株，扦插是无性繁殖，不经过雌雄两性生殖细胞的结合，因此多肉植物的扦插属于无性生殖，故A不符合题意；B、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因此苹果树的嫁接属于无性繁殖，故B不符合题意；C、织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株，组织培养的繁殖速度很快，没有经过两性生殖细胞的结合，因此草莓的组织培养属于无性繁殖，故C不符合题意；D、播种油菜籽开花后结果实，需经过两性生殖细胞的结合，因此属于有性生殖，故D符合题意。本题主要考查有性生殖与无性生殖的区别及应用。理解掌握植物的有性生殖与无性生殖的区别及应用是解答此题的关键。11、B【解析】a是嫁接，没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖；b组织培养，没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖；c是用种子繁殖，种子的胚是由受精卵发育形成的，因此属于有性生殖；d是扦插没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖，B正确。12、B【解析】积极参加体育锻炼，能增强心肺机能、提升免疫力，利于身体健康，A正确；养成良好的作息习惯，多吃水果蔬菜，少吃肉类，利于身体健康，而不是多吃肉类，少吃或不吃没有营养的水果蔬菜，B错误；正确面对青春期出现的生理变化，同时保持心理健康，C正确；养成良好的卫生习惯，可以预防传染病，D正确。13、D【解析】猪和狗是两种生物，因此猪的黑毛和狗的白毛不是相对性状，A不符合题意；

人的长发和卷发是一种生长现象，因此人的长发和卷发不是相对性状，B不符合题意；

棉花和青椒是两种生物，因此棉花的白色和青椒的绿色不是相对性状，C不符合题意；

人的有耳垂和无耳垂，是同种生物同一性状的不同表现形式，因此是相对性状，D符合题意。14、C【解析】

（1）无性生殖是由母体直接产生新个体的方式，没有两性生殖细胞的结合。例如：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。

（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合的生殖方式。【详解】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。所以是否有两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别。无性生殖和有性生殖可通过列表比较其异同来掌握。15、C【解析】试题分析：病毒是一类十分微小的生物，只有在电子显微镜下才能观察到，它没有细胞结构，整个身体只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。它只能寄生在生物体的活细胞内，考吸取活细胞内营养物质来维持生存，所以大多数的病毒够能够使人或是其他生物致病。腐生细菌、真菌靠分解动植物的遗来维持生活，营腐生生活叫分解者。考点：病毒的形态结构及生命活动特点；生态系统的组成及各部分的作用。16、A【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．夏天正午温度较高蝉鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素主要是温度。环境对生物的影响。【名师点睛】生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素，可分为非生物因素和生物因素．非生物因素﹣﹣光、温度、水等．生物因素﹣﹣影响生物生活的其他生物。17、C【解析】

生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。【详解】生态瓶中除了具有生产者（水草）和消费者（小鱼）外，在河沙里还含有细菌和真菌，它们是生态瓶中的分解者，该生态瓶中的非食物因素除了空气和土壤外，还具有温度、水、阳光等因素，可见生态瓶包括生物部分和非生物部分，是生态系统，C正确。故选C。解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用。18、C【解析】

人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，人类男性的染色体组成是22对常染色体+XY性染色体，因此男性产生的精子中的染色体组成是22条常染色体+X性染色体或22条常染色体+Y性染色体。即22+X或22+Y。该题考查了人类的性染色体：男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。19、A【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。【详解】在亲代相同性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，基因组成为杂合体。根据题意可知，黑羊是隐性性状，白羊是显性性状。若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则小黑羊的基因组成是aa，亲代白羊遗传给小黑羊的基因一定是a，所以遗传亲代白绵羊的基因组成是Aa。遗传图解如图：从遗传图解看出，所生的小白绵羊的基因型是AA或Aa。故选A。基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系，基因在亲子代之间的传递。20、A【解析】

传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。【详解】A、患有狂犬病的狗是能够散播病原体的动物，属于传染源，A正确；B、感冒病毒属于流感的病原体，B错误；C、痢疾病人排出的粪便是痢疾杆菌的传播途径，C错误；D、蚊子属于寨卡病毒病的传播途径，D错误。解答此类题目的关键是理解掌握传染病的概念、特点以及流行环节。21、差异有利变异长颈遗传物质生存斗争自然选择【解析】

达尔文认为：古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿。【详解】（1）从图①看出，古代的长颈鹿存在着长颈和短颈、前肢长和前肢短的差