《商山早行》中考复习题解析

《商山早行》中考复习题解析《商山早行》作为晚唐诗人温庭筠的代表作之一，以其真切的早行体验、凝练的意象和深沉的羁旅情怀，成为古典诗歌中描写行旅之苦与思乡之情的典范之作，也因此常常出现在中考语文的古诗鉴赏题中。本文将结合中考常见考点，对这首诗进行细致梳理与解析，希望能为同学们的复习提供一些切实的帮助。一、考点梳理与知识储备在复习任何一首古诗时，首先要对诗歌的基本信息、核心内容和艺术特色有清晰的把握。这是应对各类考题的基础。1.作者与创作背景温庭筠，唐代诗人、词人，其诗辞藻华丽，秾艳精致，内容多写闺情，与李商隐并称“温李”。但《商山早行》却一改其惯常的绮靡风格，显得较为清新质朴。此诗当为温庭筠早年离开长安赴襄阳贬所时，在商山途中所作，真实记录了旅人的早行之苦与思乡之切。了解这一点，有助于我们更深刻地体会诗中的情感基调。2.重点字词含义*征铎（duó）：远行车马所挂的铃。*槲（hú）叶落山路：槲树的叶子。槲树，一种落叶乔木。*枳（zhǐ）花明驿墙：枳树的花。枳，也叫“臭橘”，一种落叶灌木或小乔木。明，使……明亮，这里有照亮、映亮的意思。驿墙，驿站的墙壁。*杜陵：地名，在今陕西西安东南，是温庭筠的故乡（一说是他曾在杜陵寓居）。*凫（fú）雁：野鸭和大雁。*回塘：曲折回环的池塘。3.关键诗句理解*“晨起动征铎，客行悲故乡”：首联点明“早行”和“思乡”两大主题。清晨起来，套马驾车，铃声响起，旅人已经踏上征途，内心满是离开故乡的悲愁。“悲”字奠定全诗情感基调。*“鸡声茅店月，人迹板桥霜”：颔联为千古名句，纯用名词组合，勾勒出一幅凄清的早行图景。鸡鸣、茅店、残月、人迹、板桥、寒霜，六个意象叠加，不仅点明了时间之早、环境之清冷，更烘托出旅人孤独、辛劳的心境。*“槲叶落山路，枳花明驿墙”：颈联继续写景，描写商山途中的具体景物。槲叶飘落，枳花盛开，一落一开，一暗一明，既点明了时节（早秋），也通过“明”字给萧瑟的早行增添了一抹亮色，但这亮色反而更反衬出旅人的孤寂。*“因思杜陵梦，凫雁满回塘”：尾联转入抒情，由眼前的景物联想到昨夜的梦境。梦中故乡杜陵的池塘里，野鸭大雁嬉戏游弋，一片生机盎然的景象。这与眼前的凄清早行形成鲜明对比，以乐景衬哀情，更加强化了思乡之情。4.主旨情感把握全诗通过描写旅途中寒冷凄清的早行景色，抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意。5.艺术手法赏析*意象叠加（列锦）：“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，六个名词性短语并列，不使用动词和形容词，却能勾勒出鲜明的画面，营造出特定的意境，言简意丰，是此诗最突出的艺术特色。*借景抒情/情景交融：全诗以早行为线索，描绘了一系列凄清、萧瑟的早行之景，如“鸡声茅店月，人迹板桥霜”、“槲叶落山路”，这些景物都浸染了诗人的羁旅愁思。*反衬（对比）：尾联以梦中故乡“凫雁满回塘”的温馨、热闹景象，反衬现实中旅途的孤独、凄清，突出了思乡之情的浓烈。*炼字：“明”字用得好，枳花本不耀眼，但在拂晓微光和驿墙的衬托下，显得格外明亮，既写出了花的生机，也暗示了晨光初露，同时与前文的“月”、“霜”形成光影变化，有动态感。“悲”字奠定全诗情感基调。二、典型考题解析中考对古诗的考查，通常围绕理解字词、把握句意、概括主旨、赏析技巧等方面展开。下面结合《商山早行》的特点，列举一些典型题型并进行解析。1.理解性默写/填空题*题目示例1：温庭筠《商山早行》中，触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发思乡之情的句子是：“__________，__________。”*答案：因思杜陵梦，凫雁满回塘。*解析：此题考查对关键诗句及其作用的记忆与理解。尾联明确点出“思杜陵梦”，并以梦境内容作结，直接抒发思乡之情。*题目示例2：《商山早行》中用白描手法描绘早行之景，被后世誉为“意象具足”的名句是：“__________，__________。”*答案：鸡声茅店月，人迹板桥霜。*解析：此题考查对名句及其艺术特色的掌握。“白描”、“意象具足”是提示点，指向颔联这一名句。2.字词含义与表达效果题*题目示例：“枳花明驿墙”中的“明”字用得好，请简要分析其妙处。*答案：“明”字在这里是“照亮”或“使……明亮”的意思。枳花在晨光微露中开放，白色的花朵照亮了驿站的墙壁。这个“明”字，不仅写出了枳花的洁白与繁盛，也点出了拂晓时分光线的变化，从昏暗到微明，与题目中的“早行”相呼应。同时，这一抹亮色在萧瑟的早行途中显得格外醒目，反衬出旅途的孤寂，也为诗人的思乡之情增添了一丝怅惘。*解析：此类题答题步骤一般是：①解释该字在句中的含义；②展开联想把该字放入原句中描述景象；③点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的情感，或有怎样的表达效果（如是否运用了某种修辞，是否使画面更生动，是否与上下文有某种联系等）。3.画面描绘题*题目示例：请用自己的语言描绘“鸡声茅店月，人迹板桥霜”所展现的画面。*答案：鸡鸣声在寂静的黎明中响起，打破了茅店的沉寂。天边还挂着一弯残月，清冷的光辉洒在简陋的茅店和崎岖的山路上。木板搭成的小桥上，覆盖着一层薄薄的寒霜，上面已经留下了早起行人的足迹。*解析：描绘画面时，要抓住诗句中的核心意象（鸡声、茅店、月、人迹、板桥、霜），并结合诗歌的整体氛围（凄清、早行），运用恰当的形容词和动词，将静态的画面转化为动态的场景，语言要生动形象，力求再现诗歌意境。4.情感主旨题*题目示例：这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。*答案：这首诗抒发了诗人羁旅途中的孤寂愁苦和对故乡的深切思念之情。首联“客行悲故乡”直接点出“悲故乡”的情感；颔联“鸡声茅店月，人迹板桥霜”通过描绘凄清的早行之景，烘托出旅人孤独、辛劳的心境；颈联写途中所见槲叶飘落、枳花明丽之景，更添旅途萧瑟与孤独；尾联“因思杜陵梦，凫雁满回塘”则通过对故乡温馨梦境的回忆，与眼前的早行之苦形成对比，进一步强化了浓浓的思乡之情。*解析：此类题要结合全诗内容，抓住直接抒情的词语（如“悲”、“思”）和间接抒情的景物描写，逐层分析情感的内涵和表现。5.艺术手法赏析题*题目示例：“因思杜陵梦，凫雁满回塘”一句运用了什么表现手法？有何作用？*答案：这句诗运用了反衬（或对比、虚实结合）的表现手法。诗人由眼前的旅途景色联想到昨夜梦中故乡杜陵回塘水暖、凫雁自在的温馨景象。梦中的乐景与眼前旅途的凄清孤苦形成鲜明对比，以乐景衬哀情，更加突出了诗人羁旅在外的孤独寂寞和对故乡的深切思念。*解析：首先准确判断艺术手法，然后结合诗句具体分析手法是如何运用的，最后点明其表达效果或对抒发情感的作用。三、复习建议1.夯实基础：熟练背诵全诗，准确默写，理解并记忆重点字词的含义和关键诗句的意思。2.把握主旨：反复吟咏，体会诗人在诗中寄托的情感，理解“早行”之苦与“思乡”之切是如何通过景物描写层层展现的。3.关注技巧：重点掌握“鸡声茅店月，人迹板桥霜”的意象叠加手法和“凫雁满回塘”的反衬手法，以及“明”、“悲”等关键字的炼字