2026学校“3.5学雷锋”活动月方案

——2026学校“3·5学雷锋”活动月方案2026年

3月

5日是第63个全国“学雷锋纪念日”、第

27个中国青年志愿者服务日。为深入传承雷锋精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿理念，引导全体师生以实际行动践行新时代文明风尚，学校特开展2026年学雷锋主题教育活动，助力文明校园建设，为和谐社会发展贡献校园力量。一、指导思想以传承和弘扬雷锋精神为核心，立足立德树人根本任务，依托三月学雷锋活动契机，引导广大少先队员在实践中奉献、在服务中成长，将雷锋精神内化于心、外化于行。通过系列主题活动，培育学生的责任意识与奉献品格，推动文明理念在校园传播、在实践落地，营造向上向善、互帮互助的校园与社会氛围。二、活动目标1.传承雷锋精神，培育学生社会责任感、奉献意识与助人为乐的优良品德。2.营造崇德向善的校园氛围，增强学生环保意识、劳动观念与集体荣誉感。3.依托多样化实践活动，让学生体悟雷锋精神的时代内涵，促进德智体美劳全面发展。三、活动主题三月春风暖，一起学雷锋！四、活动时间2026年

3月

1日—3月

31日五、参与人员实验学校全体师生六、活动宣传1.依托学校宣传栏、黑板报、校园广播等宣传阵地，全方位开展活动宣传，营造浓厚的学雷锋活动氛围。2.制作主题海报与宣传手册，面向学生及家长发放，拓宽活动宣传覆盖面。3.鼓励师生通过新媒体平台分享活动照片、心得感悟，带动更多群体关注并参与学雷锋行动。七、活动内容及安排1.活动启动仪式时间：3月

1日上午课间操时间地点：学校操场内容：举行学雷锋活动月启动仪式，学校领导作动员讲话，阐释活动意义与要求，号召全体师生积极参与；学生代表发言，表明传承雷锋精神、践行志愿行动的决心。2.义务清扫校园，共建整洁环境时间：活动月第一周班会课地点：校园各区域内容：以班级为单位划分责任区域，组织学生对教室、走廊、操场、花园等场所进行全面清扫，清理卫生死角、擦拭公共设施。通过劳动培养学生环保意识与劳动观念，在实践中感受奉献的快乐。3.践行自理互助，传承助人美德倡导学生做到居家自理自强，主动承担家务劳动，养成良好生活习惯；在校团结同学，力所能及帮助身边伙伴，将助人为乐融入日常学习生活。4.感恩致敬女性，传递温暖关怀（结合3・8妇女节）时间：3月

7日（周五）地点：校园及周边社区内容：校园内：组织学生为女教师赠送自制贺卡、鲜花等礼物，表达感恩与祝福；开展“感恩女性”主题演讲，引导学生感念母亲、女性长辈的付出。社区内：组织学生志愿者走进社区，为女性长辈提供打扫卫生、陪伴谈心等服务，同步开展女性健康知识宣传，传递关爱与温暖。5.爱心义卖传温情，凝聚善款助他人时间：活动月第三周周六下午地点：学校操场内容：提前组织学生募集闲置书籍、文具、手工艺品等物品，分类整理并合理标价；活动当天设置义卖摊位，由学生志愿者负责售卖。义卖所得全部纳入学校爱心基金或捐赠至慈善机构，用于帮扶困难群体，培养学生爱心与社会责任感。6.履行植树义务，共建绿色校园（结合3・12植树节）时间：3月

12日地点：校园指定区域内容：组织学生开展植树种花活动，讲解植树知识与养护技巧；设立校园绿化责任区，由学生负责植物日常管护，强化环保意识与劳动技能。7.尊老爱幼践初心，雷锋精神暖人心时间：活动月第三周周日地点：周边敬老院、幼儿园内容：敬老院：学生志愿者为老人表演节目、陪伴谈心、协助打扫卫生，为老人送去关怀与欢乐。幼儿园：学生志愿者与幼儿互动游戏、讲故事、传授安全常识，培养爱心与耐心。8.主题班会深感悟，雷锋精神入心田时间：活动月第四周班会课地点：各班教室内容：各班以“雷锋精神我来学”为主题，通过观看影片、讲述故事、交流讨论等形式，解读新时代雷锋精神内涵；鼓励学生分享活动经历与感悟，将精神转化为日常行动准则。八、活动总结1.活动结束后，各班完成活动总结，梳理经验与不足，提交总结报告。2.学校召开总结表彰大会，表彰活动中表现突出的班级与个人，树立学习榜样。3.整理活动照片、视频及总结材料，归档留存并展示，作为学校德育工作重要成果。九、注意事项1.活动前开展专项安全教育，提升师生安全意识，保障活动安全有序开