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文档简介
辽宁省锦州市第十九中学2026届生物八年级第二学期期末统考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1.运用你所学知识判断,下列属于非条件反射的是()A.老马识旧途径B.红灯停绿灯行C.吃梅止渴D.手碰到含羞草的叶,含羞草的叶子会合拢2.造成某些野生动物濒危灭绝的主要原因是()A.外来物种入侵 B.动物之间的生存竞争C.生存环境的改变和破坏 D.科技进步太快3.中考临近,很多同学在进行考前准备的同时不免有些心理紧张,但不宜采用的调节方法是()A.进行适当的文娱活动B.把紧张的感受告诉亲密的人C.按照日常习惯稍提前一些睡觉D.服用镇静药催眠4.下列措施中,与保护生物多样性无关的是A.建立自然保护区B.建立顧危物种的种质库C.大量引进外来物种D.颁布保护生物多样性的相关法律法规5.关于家蚕的发育过程,下列选项正确的是A.卵→若虫→成虫 B.卵→幼虫→蛹→成虫C.卵→幼虫→成虫 D.卵→蛹→幼虫→成虫6.二胎政策全面放开后,洋洋的妈妈想再生一个孩子。一年多来,一直没有怀孕。经检查,原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是()A.不能产生卵细胞B.精子与卵细胞不能结合C.胚胎的发育得不到营养D.不能产生雌性激素7.下列哪项不是生物的活动影响环境的实例(
)A.树木在秋天落叶B.植物的蒸腾作用增加了空气的湿度C.草履虫能净化污水D.蚯蚓的活动改良了板结的土壤8.破壳而出的雏鸟中,有早成鸟,还有晚成鸟,下面所列燕子雏鸟的特点中错误的是()A.腿脚有力,能随亲鸟自行觅食B.没有独立生活能力,由亲鸟喂养完成胚后发育C.全身裸露D.眼睛没有睁开9.生物与环境相互依赖、相互影响。下列哪一项体现了生物影响环境?A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开B.朵朵葵花向太阳C.千里之堤,溃于蚁穴D.种豆南山下,草盛豆苗稀10.新生婴儿的性别主要取决于()A.母亲的体细胞B.父亲的体细胞C.精子和卵细胞D.精子的类型11.下列方法中,不能得到可遗传变异的是A.加强水肥管理,使作物茁壮成长B.进行品种间杂交,然后进行选育C.用射线或药物处理种子并进行选育D.挑选肉质较佳的牛进行繁殖12.夏天到了,一只蚊子叮咬了A后,又叮咬了B。若A的血液中含有丝虫病的幼虫---微丝蚴,B被蚊子叮咬后也患上丝虫病。下列说法不正确的是()A.消灭蚊子及其幼虫孑孓,能有效降低丝虫病的发病率 B.A是传染源C.B被叮咬前是易感人群 D.微丝蚴是传播途径13.下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述,不正确的是A.青蛙皮肤裸露,与捕食方式相适应B.金鱼有鳃,与水中呼吸相适应C.猪肉绦虫消化管退化,与寄生生活相适应D.兔牙齿的分化,与植食性相适应14.下列有关生活中生物学知识的叙述正确的是()A.家庭制作酸奶时,将牛奶加热煮沸后待其冷却,再倒入酸奶并封存B.在制作米酒的过程中,可常打开容器,查看发酵情况C.腌肉长时间不易腐烂,是由于盐分能将细菌全部杀死D.细菌培养正确的顺序为:高温灭菌→冷却→配制培养基→接种→放在温暖处培养15.有些生活在水中的动物的名称里有“鱼”字,但它们不一定都是鱼类,下列动物与其所属类群的对应关系正确的是A.娃娃鱼(大鲵)、比目鱼—两栖动物B.墨鱼(乌贼)、带鱼—软体动物C.鲸鱼、章鱼—哺乳动物D.甲鱼(鳖或团鱼)、鳄鱼—爬行动物16.人的指纹重复的概率极小,通常用来鉴别身份,被称为“人体身份证”.决定每个人指纹这一性状的是()A.无机盐 B.基因C.葡萄糖 D.蛋白质17.下列有关安全用药的正确叙述是A.按照自己经验用药B.非处方药简称为OTCC.处方药可自行购买,按照使用说明服用D.阅读药品使用说明,只需了解药品的主要成分和生产日期18.将中等产量的种子分别种在肥沃和贫瘠的试验田中,得到产量高的种子甲和产量低的种子乙。将甲和乙分别种在同样的普通农田中,预计产量()A.甲高产,乙低产 B.甲中产,乙中产C.乙高产,甲低产 D.甲中产,乙高产19.一个战士训练时手臂受外伤,伤及静脉,血流不止,此时应采取的时止血措施是()A.压迫伤口近心端一侧的血管 B.压迫伤口远离心脏一侧的血管C.只用“创可贴”简单处理伤口即可 D.只用“红药水”处理伤口即可20.下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是
(
)A.雌雄同体,体内受精,体内发育B.雌雄同体,体外受精,体外发育C.雌雄异体,体内受精,体内发育D.雌雄异体,体外受精,体外发育21.人类的直发和卷发是一对相对性状,如表是3个家庭遗传的情况.父亲母亲子代家庭1直发直发儿子直发、女儿卷发家庭2卷发卷发女儿卷发家庭3直发卷发儿子卷发、女儿直发回答下列问题:(1)这对相对性状中的______是显性性状.(2)如果用A、a分别表示控制这对相对性状的显性基因和隐性基因,家庭3子代中,卷发的基因组成是______,直发的基因组成是______.(3)如果家庭2再生育一个孩子,生男孩的可能性是______%,出现卷发孩子的可能性是______%.22.某实验小组探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”,进行了下列实验。[材料和条件]15℃的室温条件下,用10只大小一致、10秒内心率范围在30~36次之间的成年水蚤做了A、B两组实验,观察水蚤10秒内心跳次数;4份等量的香烟烟丝中分别加入20毫升、30毫升、40毫升、50毫升的蒸馏水浸泡1天,用其浸出液做实验。[实验方法]①A组:每只水蚤先放在清水中计数,重复3次。②B组:将A组的水蚤分别移入20毫升、30毫升、40毫升、50毫升蒸馏水的烟丝浸出液,同样重复3次。②理数据,分别计算出A、B两组实验数据的平均值,将得到的数据绘成如下坐标图。分析回答下列问题。(1)根据曲线,我们可知烟草浸出液对水蚤心率具有________作用,在一定范围内,浓度越高,其作用越________。(2)设置A组的作用是________,在A、B两组实验过程中,要求相同的室温条件、大小一致的水蚤等量的香烟烟丝等这些条件,这样做的目的是________________________。(3)通过这个实验,我们可以认识到烟草对生物体是有影响的。请你用所学到的知识分析吸烟对健康的危害:_______________________________________。
参考答案1、C【解析】
简单反射是指生来就有的先天性反射;复杂反射是出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。【详解】老马识旧途、红灯停绿灯行、手碰到含羞草的叶,含羞草的叶会合拢都是在生活过程中逐渐形成的,属于条件反射;吃梅止渴是指生来就有的先天性反射,属于非条件反射,C正确。关键是理解复杂反射与简单反射的区别。2、C【解析】
威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎(滥捕乱杀)、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。【详解】随着人类的发展,人口数量急剧增加,人类集中活动的区域不断扩大,大面积砍伐森林,乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦(围湖造田、垦荒、湿地开发等)、环境污染等使生物的栖息环境遭到破坏,使生物的生活环境越来越少,导致生物种类越来越少,还有滥捕乱杀、偷猎等,也使生物种类减少,这些原因主要是人类活动造成的。因此造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是人类对野生动植物生存环境的破坏和改变。故选:C。解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因。3、D【解析】
调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力。二、宣泄。三、自我安慰。【详解】心情愉快是青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态,在中考前,解决有些学生心理紧张的方法有三种:一、有意做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、散步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解;二、把自己心中的紧张感受向亲人或知心的朋友诉说,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康;三、合理安排作息时间,按照日常习惯稍提前一些睡觉,由于心理过度紧张,往往会神经衰弱,睡眠不足,千万不能服用镇静药催眠,镇静剂会刺激大脑,要遵医嘱。故选D。此题考查的是调节情绪的方法,基础性强。4、C【解析】
保护生物多样性的措施有:1、建立自然保护区;2、迁地保护;3、建立濒危物种的种质库;4、颁布法律和文件。【详解】A、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,A正确;B、把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是迁地保护,B正确;C、大量引进外来物种不是保护生物多样性的措施,C错误;D、为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律;相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物。这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用,D正确。解答此题的关键就是掌握保护生物多样性的措施。5、B【解析】
完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟。【详解】蝗虫的发育为不完全变态发育,不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟。故选A。解答此类题目的关键是理解掌握蝗虫的生殖和发育过程以及特点。6、B【解析】
睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞,精子和卵细胞受精的场所是输卵管,精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵。【详解】精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵,完成受精。输卵管堵塞,精子和卵细胞不能相遇结合,完不成受精,不能形成受精卵。本题主要考查精子和卵细胞的受精。理解掌握精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵是解答此题的关键。7、A【解析】试题分析:A、秋天落叶,可以降低蒸腾作用,减少因进行蒸腾作用的热量散失,避免因温度过低而冻伤甚至冻死,因此在秋天落叶,是植物对冬季寒冷环境的一种适应。B、植物的蒸腾作用增加了空气的湿度体现了生物(植物)对环境的影响。C、草履虫能够吞食细菌,净化污水,表明生物能影响环境。D、蚯蚓的活动改良了板结的土壤体现了生物对环境的影响。考点:生物对环境的影响8、A【解析】
鸟类根据孵化后是否由亲鸟继续育雏可分为早成鸟(早成雏)和晚成鸟(晚成雏)。【详解】早成雏从鸟蛋里孵出来时身体外表已长有密绒羽,眼已张开,在绒羽干后,就随母鸟找食。晚成雏出壳时还没充分发育,身体外表没有或只有很少绒羽,眼不能张开,没有独立生活能力,需要由母鸟衔虫喂养。鸡、鸭等的雏鸟为早成雏,燕子、家鸽等的雏鸟为晚成雏,可见A错误。
故选:A根据早成雏和晚成雏的定义进行判断。9、C【解析】试题分析:生物影响环境,环境影响生物,生物适应环境,生物与环境相互影响。选项A主要是温度、选项B主要是光照、选项D主要是生物对生物的影响,选项C主要是蚂蚁对堤坝的危害,说明生物影响环境,故选项C符合题意。考点:本题考查的知识点是生物与环境的关系。10、D【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出,当含有X染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XX,将来发育成女孩;当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XY,将来发育成男孩。因此新生儿的性别主要取决于精子的类型,D正确。本题考查人类的性别遗传,性别决定的基础知识,难度偏低。11、A【解析】
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。【详解】遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。加强水肥管理,使作物生长健壮,是环境条件改变引起的变异,遗传物质没有发生改变,是不遗传的变异,不能遗传给后代;进行品种杂交,之后进行选育、用射线和药物处理种子后进行选育、挑选牛群中肉质佳的进行繁殖,是由于遗传物质改变引起的变异,可以遗传给后代,属于可遗传的变异。故选:A。解答此类题目的关键是理解单纯由环境造成的变异为不可遗传变异。12、D【解析】
传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群。传染源:能够散播病原体的人或动物。传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。【详解】A、蚊子是传播此传染病的生物媒介,所以消灭蚊子及其幼虫孑孓能有效降低丝中病的发病率,A正确;B、A为一患传染病的患者,能够散播病原体,所以属于传染源,B正确;C、B在患病前对该病缺乏免疫力,所以属于易感者,C正确;D、徽丝蚴是能使人得这种传染病的寄生虫,所以属于病原体,D错误。在做此类题时,一定要注意区别:病原体与传染源;传染源与传播途径中的生物媒介这几个概念,平时做题时最容易出错,属于易错点。13、A【解析】
(1)哺乳动物的牙齿具有门齿、臼齿和犬齿的分化。
(2)鱼的呼吸器官是鳃。(3)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。【详解】A、青蛙属于两栖动物,皮肤裸露,可辅助肺呼吸,A错误。B、金鱼有鳃,是鱼的呼吸器官,吸收水中的溶解氧,与水中呼吸相适应,B正确。C、猪肉绦虫头节有小钩和吸盘,没有专门的消化器官,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,与寄生生活相适应,C正确。D、兔的牙齿有门齿、臼齿的分化,门齿切断食物,臼齿磨碎食物,与植食性相适应,D正确。故选:A解题的关键是知道各种动物的主要特征。14、A【解析】制酸奶时用到乳酸菌,乳酸菌的生活需要适宜的温度,煮沸后立即倒入酸奶,会将乳酸菌杀死,因此要在煮沸后冷却再倒入酸奶并密封,A正确;酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳;在有氧的条件下,酵母菌发酵会把葡萄糖分解成水和二氧化碳,在米酒制作的过程中,要尽量少打开容器,防止空气进入,也防止其它细菌和真菌菌的污染,B错误;腌肉等食品采用的是腌制法,其原理是用过多的盐分渗出水分,增加渗透压,抑制微生物的生长和繁殖,从而达到保鲜的目的,而不是能将细菌全部杀死,C错误;细菌培养正确的顺序为:配制培养基、高温灭菌、冷却、接种、恒温培养,D错误。15、D【解析】娃娃鱼属于两栖动物,比目鱼符合鱼类的特征,属于鱼类,A错误;墨鱼(乌贼)的身体柔软,具有外套膜,属于软体动物,带鱼属于鱼类,B错误;鲸鱼属于哺乳动物,章鱼身体柔软,属于软体动物,C错误;甲鱼(鳖或团鱼)、鳄鱼-爬行动物,D正确。点睛:鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。16、B【解析】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。故B符合题意。点晴:基因控制生物的性状。解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。17、B【解析】试题分析:处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用,不能按照自己经验吃药。故该选项不符合题意;非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。故该选项符合题意;处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx.处方药的使用要遵医嘱。故该选项不符合题意;《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容.其中生产企业和批准文号等信息,可以证明药品的是否由合法的正规企业生产,生产日期和有效期等信息,可以让我们知道该药品是否过期.功能用量、禁忌等信息,可以让我们知道是否适合自己的病症和自身的实际情况。故该选项不符合题意。考点:安全用药的常识。18、B【解析】
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在性状上的差异叫变异。【详解】变异是指生物的亲子代之间以及子代不同个体之间在性状上的差异性。根据引起变异的原因,变异分为遗传的变异和不遗传的变异:由遗传物质发生变化引起的变异是遗传变异,由环境因素引起的变异由于遗传物质没有变化,这种变异不能遗传给后代,是不遗传的变异。将中等产量的种子分别种在肥沃和贫瘠的试验田中,其后代产生的变异是由环境因素引起的,遗传物质并没有发生变化,因此将甲和乙分别种在同样的普通农田中,产量是一样的,都是中等产量。此题考查了变异的类型:遗传的变异和不遗传的变异。19、B【解析】
三种血管的出血特点和止血方法:出血类型出血特点止血方法动脉出血颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状可用止血带或绷带在近心端止血静脉出血颜色暗红,血液较缓,可用指压法或止血带在远心端止血毛细血管出血颜色红色,血液缓慢渗出可自然止血,也可用创可贴包扎伤口【详解】静脉出血,可用指压法或止血带在远心端止血。因此一个战士训练时手臂受外伤,伤及静脉,血流不止,此时应采取的暂时止血措施是压迫伤口远心端一侧的血管。故选B。理解掌握出血的初步护理常识和注意事项是解答此题的关键。20、D【解析】
两栖动物的生殖发育特点:雌雄异体,体外受精,水中变态发育。【详解】青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率,蛙的发育的四个阶段:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的。选项D符合题意。两栖动物的生殖发育离不开水。21、直发;aa;
Aa;50100【解析】
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制
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