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文档简介

概率中的数列特征——马尔科夫链高三数学二轮复习连续两项递推特征模型1记“第i次投篮的人是甲”为事件Ai,“第i次投篮的人是乙”为事件Bi,所以P(B2)=P(A1B2)+P(B1B2)=P(A1)P(B2|A1)+P(B1)P(B2|B1)=0.5×(1-0.6)+0.5×0.8=0.6.【解答】1

(2023∙新高考Ⅰ卷)甲、乙两人投篮,每次由其中一人投篮,规则如下:若命中,则此人继续投篮;若未命中,则换为对方投篮.无论之前投篮情况如何,甲每次投篮的命中率均为0.6,乙每次投篮的命中率均为0.8.由抽签确定第1次投篮的人选,第1次投篮的人是甲、乙的概率各为0.5.(1)求第2次投篮的人是乙的概率;

【解答】1

(2023∙新高考Ⅰ卷)甲、乙两人投篮,每次由其中一人投篮,规则如下:若命中,则此人继续投篮;若未命中,则换为对方投篮.无论之前投篮情况如何,甲每次投篮的命中率均为0.6,乙每次投篮的命中率均为0.8.由抽签确定第1次投篮的人选,第1次投篮的人是甲、乙的概率各为0.5.(2)求第i次投篮的人是甲的概率;

【解答】1

递推公式:Pi=aPi-1+b(1-Pi-1).连续两项的递推特征(当前状态只与上个状态有关)递推公式:①Pi=aPi-1+bQi-1;②Qi=(1-a)Pi-1+cQi-1+d(1-Pi-1-Qi-1).(注:图中a,b,c,d表示从上个状态转移到下个状态的概率)

(2025∙镇江期初)口袋中有大小相同、质地均匀的3个白球和3个黄球.甲、乙两人进行摸球游戏,规则如下:每次摸2个球,观察颜色后放回,若颜色相同,则摸球人继续摸球;否则由对方摸球.第一次由甲开始摸球,记第n次由甲摸的概率是Pn.(1)求P2,P3;

【解答】变式1

【解答】变式1

连续三项递推特征模型2

【解答】2

2

【解答】

2

【解答】

递推公式:Pi+1=aPi+(1-a)Pi-1.(注:图中a表示从上个状态转移到下个状态的概率)连续三项的递推特征(当前状态只与上两个状态有关)基于期望的递推关系(选讲)模型33

【解答】

【解答】3

(2025∙武汉调研)已知常数p∈(0,1),在成功的概率为p的伯努利试验中,记X为首次成功时所需的试验次数,X的取值为所有正整数,此时称离散型随机变量X的概率分布为几何分布.(2)对于几何分布的拓展问题,在成功的概率为p的伯努利试验中,记首次出现连续两次成功时所需的试验次数的期望为E2,现提供一种求E2的方式:先进行第一次试验,若第一次试验失败,因为出现试验失败对出现连续两次成功毫无帮助,可以认为后续期望仍是E2,即总的试验次数为(E2+1);若第一次试验成功,则进行第二次试验,当第二次试验成功时,试验停止,此时试验次数为2,若第二次试验失败,相当于重新试验,此时总的试验次数为(E2+2).①求E2;3

(2025∙武汉调研)已知常数p∈(0,1),在成功的概率为p的伯努利试验中,记X为首次成功时所需的试验次数,X的取值为所有正整数,此时称离散型随机变量X的概率分布为几何分布.(2)对于几何分布的拓展问题,在成功的概率为p的伯努利试验中,记首次出现连续两次成功时所需的试验次数的期望为E2,现提供一种求E2的方式:先进行第一次试验,若第一次试验失败,因为出现试验失败对出现连续两次成功毫无帮助,可以认为后续期望仍是E2,即总的试验次数为(E2+1);若第一次试验成功,则进行第二次试验,当第二次试验成功时,试验停止,此时试验次数为2,若第二次试验失败,相当于重新试验,此时总的试验次数为(E2+2).②记首次出现连续n次成功时所需的试验次数的期望为En,求En.【解答】

甲口袋中装有1个黑球和2个白球,乙口袋中装有2个黑球和1个白球,球除颜色外均相同.现从甲、乙两口袋中各任取一个球交换放入另一口袋,重复进行n(n∈N*)次这样的操作,记口袋甲中黑球的个数为Xn,恰有1个黑球的概率为pn.(1)求p1;

【解答】变式3

甲口袋中装有1个黑球和2个白球,乙口袋中装有2个黑球和1个白球,球除颜色外均相同.现从甲、乙两口袋中各任取一个球交换放入另一口袋,重复进行n(n∈N*)次这样的操作,记口袋甲中黑球的个数为Xn,恰有1个黑球的概率为pn.(2)求Xn的数学期望E(Xn).

【解答】变式3

配套热练01

【解析】

1.甲、乙两人轮流掷一枚质地均匀的骰子,甲先掷.规定:若甲掷出1点,则由甲继续掷,否则下一次由乙掷;若乙掷出3点,则由乙继续掷,否则下一次由甲掷,两人始终按此规则进行.记第n次由甲掷的概率为Pn,则P3=_______,Pn=______________.

【解析】

2.设正三棱柱ABC–DEF的每条棱长都相等.一只蚂蚁从上底面ABC的某顶点出发,每次只沿着棱爬行并爬到另一个顶点,算一次爬行,它选择三个方向爬行的概率相等.若蚂蚁爬行10次,仍然在上底面的概率为P10,则P10=____________.

【解析】3.(2025∙东莞、揭阳、韶关期末)甲、乙、丙、丁4人相互做传球训练,第一次由甲将球传出,每次传球时,传球者都等可能地将球传给另外三个人中的任何一人,经过两次传球后,球在乙手中的概率为_____;经过n次传球后,球在甲手中的概率pn=_______(用含有n的式子表示).

【解析】

【解析】65.(2025∙温州一模)飞行棋是一种家喻户晓的竞技游戏,玩家根据骰子(骰子为均匀的正六面体)正面朝上的点数确定飞机往前走的步数,刚好走到终点处算“到达”,若玩家掷出的骰子点数超出到达终点所需的步数,则飞机须往回走超出点数对应的步数.在一次游戏中,飞机距终点只剩3步,设该玩家到达终点时投掷骰子的次数为X,则E(X)=____.

【解答】6.(2025∙张家口一模节选)某研究机构开发了一款智能机器人,该机器人通过交替学习不同技能Y,S,W来提升综合能力.初始时,机器人选择学习技能Y,且每次学习Y后会等可能地选择学习S或W;每次学习S后,有0.25的概率继续学习Y,0.75的概率学习W;每次学习W后,有0.25的概率继续学习Y,0.75的概率学习S.设an,bn,cn分别表示第n次学习后接着学习技能Y,S,W的概率.(1)若机器人仅进行三次学习,求学习技能Y的次数的分布列及其数学期望;

X12P

6.(2025∙张家口一模节选)某研究机构开发了一款智能机器人,该机器人通过交替学习不同技能Y,S,W来提升综合能力.初始时,机器人选择学习技能Y,且每次学习Y后会等可能地选择学习S或W;每次学习S后,有0.25的概率继续学习Y,0.75的概率学习W;每次学习W后,有0.25的概率继续学习Y,0.75的概率学习S.设an,bn,cn分别表示第n次学习后接着学习技能Y,S,W的概率.(2)求an及其最大值.【解答】

【解答】

Y3456P

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