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文档简介
2025~2026学年陕西省榆林市神木市七年级上学期期中质量检测道德与法治试卷一、单选题1.《中小学综合实践活动课程指导纲要》建议针对初中阶段学生开展场馆体验、红色之旅、学校服务、社区服务活动,自然、社会、生活现象研究活动,数字化产品的设计与制作活动,等等。这是因为()①初中阶段决定着青少年的未来与发展②初中生正处于生命成长的“拔节孕穗期”③初中阶段的青少年需要精心引导和栽培④初中阶段对青少年来说是最重要的阶段
A.①②B.①④C.②③D.③④2.某校开展“展望未来规划初中生活”活动,同学们纷纷写下自己的发展目标。
我喜欢打篮球,想在篮球比赛中为班级争光,计划每天花四十分钟练习。我喜欢新闻和写作,想加入校报记者团,成为一名优秀的校报记者。我喜欢做实验,想在明年的校科技节上向大家展示我的成果。这启示我们,规划初中生活需要()①努力提升素质,多为个人利益奋斗②结合自身条件,确定发展目标③提前做好规划,早日走向社会④根据发展目标,制订行动方案
A.①③B.②④C.②③D.①④3.唐太宗有句名言千古流传,那就是“以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失”。下列哪一句诗与这一句名言表达的主旨相一致()
A.当局者迷,旁观者清B.士别三日刮目相看C.知人知己百战不殆D.功崇惟志业广惟勤4.针对漫画中人物在塑造自我方面的问题,合理的建议是()①追求完美,一味取悦自己②多维审视,正确认识自己③实事求是,积极接纳自己④充盈内心,发展完善自己
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.中学生马某与苏某在校期间,课上认真听讲、课下“打破砂锅问到底”,常为钻研解法推算至深夜,最后,凭借优异成绩入选学校生物竞赛队。在2025年国际生物学奥林匹克竞赛中,他们成功跻身国家队四人名单,并于7月代表中国出征国际赛场。他们的故事启示我们()①通过学习,发现自己的兴趣爱好②照搬其成功经验,熬夜钻研题目③激发自身潜能,实现自我超越④要敢于挑战,否定一切权威
A.①②B.②④C.①③D.③④6.对于同学们的梦想,下列认识可取的是()安安:我的梦想是当一名航天员,翱翔太空,探索宇宙。辉辉:我的梦想是当一名老师,立德树人,传道授业。凡凡:我的梦想是当一名医生,救死扶伤,悬壶济世。淮淮:我的梦想是当一名消防员,急人所困,救人危难。①表达了对未来生活的美好愿望②能激发他们对生命的热情和勇气③同学们的梦想都是不切实际的④只要树立梦想,就一定能实现
A.①②B.①③C.③④D.②④7.以下是小秦同学浏览“优秀笔记展板”后的学习心得。
一、可以将课堂笔记根据自己的需要划分不同的区域,比如知识笔记区和反思区。
二、准备不同颜色的笔,勾画圈点并提出自己的疑问。
三、每天利用自己的课堂笔记,及时复习,做到“学而时习之”。针对上述学习心得下列认识正确的是()①学会学习需要掌握科学有效的学习方法②投入足够多的时间死记硬背就能学习好③他人的学习方法是提高成绩的关键所在④养成良好的学习习惯有利于提高学习效率
A.①②B.②③C.①④D.③④8.家庭聚餐时,小亮看见餐桌上摆着自己最爱吃的烤鸡翅,他用手抓起来就吃。爸爸看见连忙制止并教育他“长辈不动筷,晚辈不动筷”,对小亮爸爸的做法认识正确的是()①父母是子女成长中的第一任老师②家风对子女成长都会起积极作用③优良家风利于子女形成正确价值观④这种方式伤害孩子自尊不利于成长
A.②④B.①②C.①③D.③④9.和谐家庭关系,是无论走多远都想回去的牵挂,是不用设防的安心,更是每个成员能在其中自在做自己、慢慢变更好的土壤。以下古人智慧有利于建设和谐家庭的是()①兄弟合力山成玉,父子同心土变金②衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声③亲有疾,药先尝;昼夜侍,不离床④各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜
A.①④B.②③C.①③D.②④10.习近平总书记强调,“广大教师要严爱相济、润己泽人,以人格魅力呵护学生心灵,以学术造诣开启学生智慧,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,让每一个学生都健康成长,让每一个孩子都有人生出彩的机会。”这是因为()①教师承担教书育人的使命②教师能解决一切社会教育问题③教师是人类文明的传承者④教师水平决定着学生未来的所有成就
A.①③B.①②C.②④D.③④11.“程门立雪”这个成语讲述了杨时和游酢冒雪在程颐门前等候,直到积雪一尺多深也不打扰老师休息的故事。这个故事告诉我们()
A.学习好就不需要尊重师长B.只有在古代需要尊重师长C.只有站在雪地里等老师,才能表现真尊重D.尊重师长不仅要在思想上更体现在行动上12.下面关于“智慧交友点亮青春”的观点,其中表述正确的有()
A.1个B.2个C.3个D.4个13.爱因斯坦曾说:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的、严正的朋友。”这句话传达了友情的珍贵和重要性。然而交友是要讲原则的。下列场景能体现坚持正确交友原则的是()
A.小周拒绝考试时给小张传纸条,并利用课余时间帮他补习B.小王怕小杨被老师批评,直接拿作业本让他照抄C.小周因小刘送的生日礼物不合心意,就疏远对方D.好友与同学发生争执,小季立即帮朋友出头打架14.七年级某班的课余活动组织得有声有色,同学们的热情越来越高,就连性格内向的小明也加入班级的文艺演出,获得了同学们的肯定。小明也变得越来越活泼。这说明()①集体生活有助于我们发展个性②集体可以替代个人的努力实现成长③集体有助于我们获得安全感和归属感④个人依靠集体定能获得事业上的成功
A.①②B.①③C.③④D.②④15.竹篓中放了一只螃蟹,必须要记得盖上盖子,多钓几只后,就不必再盖上盖子了,因为这时螃蟹是爬不出来的。因为当一只螃蟹爬到篓口时,其余的螃蟹就会用威猛的大钳子抓住它,最终把它拖到下层,由另一只强大的螃蟹踩着它向上爬。如此循环往复,无一只螃蟹能够成功,这就是螃蟹效应。这启示我们中学生()
A.要争当集体中的“强者”,压制他人实现自身发展B.要努力提升自身素质,在实践中锤炼自己的能力C.要明白学习没有终点,不断学习理论知识丰富自己学识D.要坚持集体主义,避免因相互拆台损害集体整体利益二、材料题16.少年有梦【回答问题】道德与法治课堂上老师分享了以下对话:
小华上了初中,我感觉自己长大了,与小学相比,初中生活有了一些新变化。初中有机遇也有挑战。面对各种可能和挑战,我们该如何应对,努力使自己成为一名合格的中学生呢?小梦小丽是啊,初中为我们的发展提供了新机会,新的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域。在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我。针对上述对话,老师提出以下问题:①小华说的“新变化”,你体会到的有哪些?请写出两点。②请对小梦提出的问题作出解答。(1)结合所学知识,请你回答上述问题。【分析表格】为了更好地认识自己,小治同学征求了大家对自己的评价,为自己绘制了一幅“自画像”。
我心中的我个子较高、皮肤黑、自律性较差、爱好美术父母心中的我健康、好动、家中一宝、马虎同学心中的我热情开朗、乐于助人、爱吃零食老师心中的我尊敬师长、负责的课代表、容易急躁反思:我将努力弥补自身不足,促进自我发展(2)你如何看待小治同学绘制“自画像”的行为?(3)有同学并不认可小治的做法,认为“同学、老师的评价不用理会”。请你对该观点进行评析。【发表观点】围绕学习,同学们展开讨论,以下是两位同学的观点:
小宁当今世界,知识、信息快速更新,学习稍有懈怠,我们就会落伍。每个人的世界就像一个圆,学习是半径,半径越大,我们拥有的世界就越广阔。小萌(4)结合小宁和小萌的观点,说说学习对我们实现梦想有何帮助?17.成长时空【探析缘由】歌曲《回家真好》中唱道:“我的家就是我的城堡,每一砖一瓦用爱创造。家里人的微笑是我的财宝,等回家才知道自己真的重要。双手能为家人而粗糙,多么荣耀,那么骄傲,你为我把饭烧,我为你打扫。回家的感觉实在真的太好。”(1)结合材料和所学知识,说明“回家的感觉真好”的原因。【补全内容】我们在父母的关爱、呵护中,在与他们的依恋和碰撞中,走向成熟,收获成长,心存感恩,砥砺前行。小秦在班里组织开展感恩父母活动,倡议同学们制作感恩卡如下:
感恩卡亲爱的爸爸妈妈__________,感恩有你们!(2)请你完成上述感恩卡。(要求:写出感激之情和感恩行动;不得透露任何个人信息;字数100字左右)【续写情境】课堂上,小强沉浸在昨天晚上观看的电影情节里,还准备在下面偷偷和同桌小风介绍这个电影,连老师叫他回答问题都没听到。老师发现后严肃地批评了他……(3)被老师批评后,你认为小强的正确做法是什么?18.青春时光【名人佳话】管仲贫困时,鲍叔牙多分利益;管仲兵败被俘,鲍叔牙向齐桓公举荐他。管仲感慨“生我者父母,知我者鲍子也”,两人“管鲍之交”跨越利益与困境,成为千古流传的知己典范。抗战时期,钱锺书与傅雷,两人常彻夜谈文学、论艺术。傅雷为钱锺书《围城》作序盛赞其才华,钱锺书也珍视傅雷的批评建议。即便后来境遇不同,彼此仍以书信互勉,友谊纯粹且坚定。(1)结合上述故事,谈谈你对友谊真谛的理解。【情境探究】道德与法治课上,老师结合同学们的校园生活,创设探究情境,提出学习任务,组织开展探究式学习。
情境一洋洋察觉到自己的好朋友小州最近有些闷闷不乐,于是一直追问小州原因,却屡次被小州拒绝。任务一洋洋的正确做法是:①。理由:②___________。情境二小红和小丽是好朋友,她们经常一起学习、一起玩耍。有一次,小红不小心把小丽心爱的笔记本弄丢了,小丽很生气,再也不理小红了。小红随即尝试多次道歉,但小丽都不接受。任务二小红应该:__________。(2)请你完成以上探究任务。【畅谈启示】
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