中心校校园餐与教辅征订专项治理工作总结

镇中心校校园餐与教辅征订专项治理工作总结为切实加强校园食品安全管理，规范教辅材料征订行为，保障农村学生身体健康，减轻学生课业负担，根据上级专项治理工作要求，XX乡镇中心校统筹辖区内各小学、教学点，扎实开展校园餐与教辅征订专项治理工作，全面排查整治问题，健全长效管理机制，取得阶段性成果。现将工作总结如下：一、提高思想认识，强化统筹推进，压实专项治理责任（一）加强组织领导，明确职责分工中心校高度重视专项治理工作，成立由中心校校长任组长，各完小校长、教学点负责人为成员的专项治理工作领导小组，统筹推进辖区内学校专项治理工作。各学校同步成立工作专班，明确校长为第一责任人，分管负责人为直接责任人，班主任、后勤人员、食堂管理员为具体责任人，层层传导压力、层层压实责任，确保专项治理工作全覆盖、无死角。（二）细化工作方案，明确治理任务结合农村学校实际，制定《XX乡镇中心校校园餐与教辅征订专项治理工作方案》，明确治理范围覆盖辖区内所有小学、教学点，治理重点聚焦校园餐食品安全、资金管理，教辅材料征订、使用、收费等环节，细化排查内容、整改标准、工作步骤，实行“统一部署、分级负责、逐校排查、集中整改”的工作模式，确保治理工作有序推进。（三）强化宣传引导，营造治理氛围通过教职工会议、校园广播、宣传栏、家长会、微信群等方式，向教职工、学生、家长宣传校园食品安全、教辅征订政策法规，发放宣传资料1500余份，召开专题会议12场，引导教职工严守工作纪律，引导家长理解支持专项治理工作，主动参与监督，营造良好的治理氛围。二、聚焦关键环节，全面排查整治，提升专项治理成效（一）校园餐专项治理：守护农村学生“舌尖安全”全覆盖排查，消除安全隐患。组织辖区内各学校开展校园餐管理自查自纠，重点排查食堂环境卫生、食材采购、食品加工、餐具消毒、食品留样、从业人员健康、陪餐制度、经费使用等情况，累计排查学校12所，发现食材验收不严格、消毒记录不完整、陪餐制度落实不到位等问题46个，建立问题台账，限期整改、逐一销号，全部整改完毕。严标准管控，规范采购加工。严格执行食材定点采购制度，选择资质齐全的供应商，落实索证索票、进货查验制度，杜绝不合格食材进校园；规范食品加工流程，做到生熟分开、清洁消毒到位；严格落实食品留样制度，确保留样规范；加强从业人员管理，组织健康体检和培训，全部持证上岗。抓制度落实，提升膳食质量。全面落实校长陪餐、教师陪餐制度，督促各学校每日安排校领导、教师陪餐，记录膳食情况，收集学生意见，优化菜品搭配；加强膳食经费管理，规范收支核算，确保经费专款专用、公开透明，切实保障农村学生饮食安全、营养均衡。（二）教辅征订专项治理：规范征订行为，减轻学生负担严抓目录管理，杜绝违规选用。严格执行“一科一辅”政策，所有教辅材料均从省级审定目录中选用，严禁超目录、超范围征订，严禁使用盗版、非法教辅材料。组织各学校全面排查近三年教辅材料选用情况，未发现违规选用问题。规范征订流程，坚守自愿原则。教辅征订严格遵循学生自愿、家长同意原则，征订前公示教辅目录、价格，发放告知书由家长签字确认；征订过程公开透明，严禁教师强制征订、私自代购、推销教辅，斩断违规利益链条。强化督查问责，规范办学行为。中心校成立督查组，逐校检查教辅征订情况，核查征订记录、收费凭证，对发现的苗头性问题及时提醒整改，未发现违规征订、谋利牟利行为；将教辅征订规范情况纳入教师考核，强化纪律约束。三、健全长效机制，巩固治理成果，推动规范管理常态化（一）完善管理制度修订完善校园食堂管理、教辅材料管理等制度，明确农村学校操作规范，形成长效管理机制，杜绝问题反弹。（二）强化常态督查建立中心校常态化督查机制，定期开展校园餐、教辅征订检查，及时发现问题、督促整改，持续巩固治理成效。（三）加强家校沟通发挥家长委员会作用，邀请家长参与监督，定期沟通反馈，凝聚家校合力，共同做好校园安全和规范办学工作。四、存在问题农村学校食堂硬件设施薄弱，部分教学点无专用食堂，供餐条件有限；教辅材料使用规范性有待加强，校本作业设计能力不足；教职工食品安全意识、政策素养需进一步提升。五、下一步计划加大农村学校