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文档简介
5.三元一次方程组
第七章二元一次方程组
学
习
目
标12经历三元一次方程组解法的探索过程,进一步体会“化未知为已知”的化归思想.会用代入消元法和加减消元法解三元一次方程组,进一步体会“消元”的思想.情景引入1.含有_____未知数,并且_________________的次数是一次的_______方程叫做二元一次方程.2.共含有____________的两个___________所组成的一组方程,叫做二元一次方程组.3.二元一次方程组中各个方程的__________叫做这个二元一次方程组的解.两个一次方程所含未知数的项整式两个未知数公共解新知探究
今有上禾三秉,中禾二秉,下禾一秉,实三十九斗;上禾二秉,中禾三秉,下禾一秉,实三十四斗;上禾一秉,中禾二秉,下禾三秉,实二十六斗。问上中下禾实一秉各几何?(选自《九章算术》)题目大意:有上禾3束,中禾2束,下禾1束,可得米39斗;上禾2束,中禾3束,下禾1束,可得米34斗;上禾1束,中禾2束,下禾3束,可得米26斗。上、中、下禾每束各可得米多少斗?在这个问题中,设每束上禾可得米x斗,每束中禾可得米y斗,每束下禾可得米z斗,根据题意可得方程组:新知探究
这个方程组和前面学过的二元一次方程组有什么区别和联系?
在这个方程组中,3x+2y+z=39,2x+3y+z=34和x+2y+3z=26都含有三个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,这样的方程叫作三元一次方程(linearequationwiththreeunknowns)。像这样,共含有三个未知数的三个一次方程所组成的一组方程,叫作三元一次方程组(systemoflinearequationwiththreeunknowns)。新知探究能不能像以前一样“消元”,把“三元”化成“二元”呢?
三元一次方程组中各个方程的公共解,叫做这个三元一次方程组的解.怎样解三元一次方程组呢?
典例分析三元消二元,再变为一元例1.方程组
新知探究(1)解上面的方程组时,你能用代入消元法先消去未知数y(或z),从而得到方程组的解吗?
(2)你还有其他方法吗?与同伴进行交流.新知探究解三元一次方程组的基本思路是:通过“代入”或“加减”进行
,把
转化为
,使解三元一次方程组转化为解
,进而再转化为解
.三元一次方程组二元一次方程组一元一次方程消元消元消元“三元”“二元”二元一次方程组一元一次方程归纳总结典例分析
紧扣代入消元法和加减消元法,将三元一次方程组转化为二元一次方程组求解.
典例分析例3.今年小新一家三口的岁数总和是
80
岁,爸爸比妈妈大
3
岁,妈妈的岁数恰好是小安新岁数的
5
倍.问:今年爸爸、妈妈和小新分别几岁?等量关系:(1)爸爸年龄+妈妈年龄+小新年龄=80;(2)爸爸年龄=妈妈年龄+3;(3)妈妈年龄=小新年龄×5.典例分析例3.今年小新一家三口的岁数总和是
80
岁,爸爸比妈妈大
3
岁,妈妈的岁数恰好是小安新岁数的
5
倍.问:今年爸爸、妈妈和小新分别几岁?解:设爸爸年龄x岁、妈妈年龄y岁、小新年龄z岁. 由题意得将③代入②,得x=5z+3;
④将③④代入①,得z=7;
将z=7代入③④得
典例分析题中有三个等量关系:①上坡路长度+平路长度+下坡路长度=70km;②从甲地到乙地的过程中,上坡时间+平路时间+下坡时间=2.5h;③从乙地到甲地的过程中,上坡时间+平路时间+下坡时间=2.3h.例4.某汽车在相距70km的甲、乙两地往返行驶,行驶途中有一坡度均匀的小山.该汽车从甲地到乙地需要2.5h,从乙地到甲地需要2.3h.假设该汽车在平路、上坡路、下坡路的时速分别是30km,20km,40km,则从甲地到乙地的过程中,上坡路、平路、下坡路的长度各是多少?上坡路+平路+下坡路=3.3km从家到学校:上坡时间+平路时间+下坡时间=1h从学校到家:上坡时间+平路时间+下坡时间=h等量关系典例分析
课堂小结解三元一次方程组的基本思路:三元一次方程组二元一次方程组一元一次方程组消元消元“代入”或“加减”“代入”或“加减”变式训练1.解方程组
要使运算简便,消元应选(
)A.先消x B.先消yC.先消zD.先消常数项2x-y+3z=3,
-4x+y+2z=11,
5x+y+7z=1.B变式训练2.小明所带的钱只能购买如图三件物品中的两件.已知毛笔与砚台的价格之和为118元,毛笔与笔洗的价格之和为108元,砚台与笔洗的价格之和为96元.求毛笔、砚台、笔洗的单价分别为多少?变式训练3.在某个范围内,某产品的购买量y(单位:kg)与单价x(单位:元)之间满足一次函数,若购买1000kg,单价为800元;若购买2000kg,单价为700元.若一客户购买400kg,单价是多少?解:设购买量y与单价x的函数表达式为y=kx+b,因为当x=1000时y=800;当x=2000时y=700,所以800k+b=1000700k+b=200
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