2026年高考生物一轮复习：必修+选必修共5册重点考点背诵提纲

2026年高考生物一轮复习：必修+选必修共5册重点考点背诵提纲

＞必修1分子与细胞

第一章走近细胞

1.细胞学说的建立者主要是两位德国科学家施JL量和能星。

2.一切动植物都由细胞发育而来。

3.细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性。

4.细胞是基本的生命系统。

5.由不完全归纳得出的结论很可能是可信的。

6.淡水水域污染后富营养化，导致或细菌和绿藻等大量繁殖,会形成让人讨厌的左生。

7.发菜也属于蓝细藕。

8.蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物。

9.细菌的细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质,都没有由核膜包被的细胞核,也没有染色体,但

有环状的DNA分子,便于细胞内特定的区域，这个区域叫作拟核。

第二章组成细胞的分子

10.细胞中常见的化学元素中，含量较多的有C、H、。、N、P、S、K、Ca、Mg等元素，

称为大量元素;有些元素含量很少，如Fe、Mn、Zn.Cu＞B、M。等，称为微量元素。

11.组成细胞的各种元素大多以他合物的形式存在。

12.细胞内含量最多的化合物是水，含量最多的有机化合物是蛋白质。实际上，不同生物组织

的细胞中各种化合物的含量是有差别的，有的还相差悬殊呢！

13.糖类中的还原糖，如葡萄糖,与斐林试剂发生作用，生成转红色沉淀。

14.脂肪可以被苏丹III染液染成橘黄色。

15.蛋白质与双缩眼试剂发生作用,产生紫色反应。

16.斐林试剂（甲液：质量浓度为。.Ig/mL的Na（）ll溶液，乙液：质量浓度为0.05g/mL的CuSQ

溶液），向试管内注入1mL斐林试剂（甲液和乙液等量混合均匀后再注入），将试管放入盛有

50~65℃温水的大烧杯中加热约2min＜）

17.用吸水纸吸去染液，再滴加1~2滴体积分数为50%的酒精溶液，洗去浮色。

18.双缩腺试剂（A液：质量浓度为0.Ig/mL的NaOH溶液，B液:质量浓度为0.Olg/mL的CuSO,

溶液），向试管内注入双缩胭试剂A液1mL,摇匀。向试管内注入双缩胭试剂B液4滴，摇匀。

第1页共54页

19.水分子的空间结构及电子的不对称分布,使得水分子成为一个极性分子。

20.结合水是细胞结构的重要组成部分，大约占细胞内全部水分的4.5%.

21.细胞内结合水的存在形式主要是丞与蛋包质、多糖笔物质结合,这样水就失去流动性和溶

解性,成为生物体的构成成分。

22.在年常情区下，细胞内自由水所占的比例越大，细胞的代谢就越旺盛；而结合水越多，细

胞抵抗干旱和寒冷等不良环境的能力就越强。

23.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。

24.Mg是构成叶绿素的元素,Fe是构成血红素的元素工

25.哺乳动物的血液中必须含有一定量的Ca2\如果CM，的含量太低，动物会出现抽搐等症状。

26.糖类分子一般是由C、H、。三种元素构成的。

27.二糖由两分子单糖脱水缩合而成,一般要水解咸单穗才能被细胞吸收。

28.生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在"

29.与淀粉和糖原一样，纤维素也是由许多葡萄糖连接而成的。

30.几丁质也是一种多糖，又称为壳多糖，广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中。

31.与糖类相似、，组成脂质的化学元素主要是有些脂质还含有巳和耳。与糖类不同

的是，脂质分子中氧的含量远远低于糖类，而氢的含量更高。

32.脂肪是由三分子脂肪酸与一分子甘油发生反应而形成的酯,即三酰甘油（又称甘油三酯）。

33.植物脂肪太多含有不饱和脂肪酸，在室温时呈液态，加日常炒菜用的食用油（花生油，豆油

和菜籽油等）；大多数动物脂肪含有饱和脂肪酸，室温时呈固态。

34.1g糖原氧化分解释放出约17kJ的能量，而1g脂肪可以放出约39kJ的能量，脂肪是细胞

内曳好的储能物质。

35.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分。

36.细胞中的糖类和脂质是可以相互转化的。但是糖类和脂肪之间的转化程度是有明显差异的。

例如，糖类在供♦应•充♦・足的情况下，可以大量转化为脂肪：而脂肪一般只在糖•类•代•谢••发•牛•障•碍，

引•起•供••能•不•足时，才会分解供能，而且不•能・大••量转化为糖类。

37.作为手术缝合线的胶原蛋白之所以能被人体组织吸收，是因为胶原蛋白•被•分•解为可以•被•人

体吸收的氨基酸。

38.各种氨基酸之间的区别在于R基的不同。

39.组成人体蛋白质的氨基酸有21种，其中有&种是人体细胞不能合成的，它们是赖氨酸、

色氨酸、笨丙氧酸、蛋（甲硫）氨酸、苏氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、缀氨酸，这些氨基酸必须从

第2页共54页

外界环境中获取，因此，被•称•为•必需氨基酸。

40.连接两个氨基酸分子的化学键叫作肽键。由两个氨基酸缩合而成的化合物，叫作二肽。

41.多肽通常呈链状结构，叫作肽链。

42.由于氨基酸之间能够形成氢键等，从而使得肽链能盘曲、折叠，形成具有一定空间结构的蛋

白质分子。许多蛋白质分子都含有两条或多条肽链，它们通过一定的化学键如二硫键相互结

合在一起。这些肽链不至直线，也不在同一个平面上，而是形成更为复杂的空间结构）

43.在细胞内，组成一种蛋白质的氨基酸数目可能成千上万，氨基酸形成肽链时，不同种类氯

基酸的排列顺序千变万化，肽鞋的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别，因此，蛋白质

分子的结构极其多样，这就是细胞中蛋白质种类繁多的原因。

44.每一种蛋白质分子都有与它所承担功能相适应的独特结构，如果氨基酸序列改变或蛋白

质的空间结构改变，就可•能•会•影••响•其•功•能。

45.蛋白质变性是指蛋白质在某些物理和化学因素作用下其特定的空间构拳被破坏，从而导致

其理化性质的改变和生物活性丧失的现象。

46.鸡蛋、肉类经煮熟后蛋白质变性就不能恢复原来状态。原因是追祝使蛋白质分子的空间结

构变得伸展、松散,容易被蛋白酶水解,因此吃熟鸡蛋、熟肉容易消化。

47.经过加热、加酸.加酒卷等引起细菌和病毒的蛋白后峦性,可以达到消毒、灭菌的目的。

48.真核细胞的DNA・主・要•分・布在细胞核中,线粒体、叶绿体内也•含•有••少•量•的••DNAoRNA•主•要

分布在细胞质中。

49.脱氧核普酸的排列顺序便有着生物的遗传信息，DNA分子是储存、传递遗传信怠的生

物大分子；部分病毒的遗传信息储存在RNA中，如HIV（人类免疫缺陷病毒）、SARS（严重

急性呼吸综合征）病毒等。

50.在构成细胞的化合物中，多捶、蛋白质、核酸_都是生物大分子。

51.生物大分子是由许多单体连接成的多聚体，因此，生物大分子也是以碳根为基本骨架的。

52.正是由于碳原子在组成生物大分子中的重要作用,科学家才说“碳是生命的核心元素”“没

有碳，就没有生命”。

第三章细胞的基本结构

53.系统的边界对系统的稳定至去事事。

细胞作为一个基本的生命系统，它的边界就是细胞膜，也叫质膜。

54.细胞膜_将细胞与外界环境分隔开。细胞膜J呆障了细胞内部环境的相对稳定。

55.清细胞的细胞膜对物质进入细胞具有控制作用。

第3页共54页

56.高等植物细胞之间通过胞间连短相互连接,也有信息交流的作用。

57.蛋白质在细胞膜行使功能方面起着重要的作用，因此功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类

勺数量就越多。

58.1972年，辛格和尼科尔森提出的流动镶嵌模型为大多数人所接受。

59.细胞膜不是静止不动的，而是具有流动性，主要表现为构成膜的磷脂分子可以侧向自由移

动，膜中的蛋白质大多也能运动。

60.细胞膜的处参回还有糖类分子,它和蛋白质分子结合形成糖蛋白,或与脂质结合形成糖脂,

这些糖类分子叫作糖被。糖被与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有密切关系。

61.在脂质体中，能在水中结晶的药物被包在双分子层中,脂溶性的药物被包在两层磷脂分子

之间•

62.分离细胞器的方法——差速离心法。

63.内质网是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道。

64.高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。

65.溶酶体主要分布在动物细胞中，是细胞的“消化车间”，内部含有多种水解酶，能分解衰老、

损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。

66.细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，维持着细胞的形态，锚定并支撑着许多细胞器,

与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。

67.有些蛋白质是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的，这类蛋白质叫作分泌蛋白，如消

化酶、抗体和一部分激素等。

68.生物学研究中常用的同位素有的具有放射性，如14C、32P、3H、35s等；有的不具有放射

性，是稳定同位素，如15N、180等。

69.细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞与外部环境进行物质运输、

能量转化和信息传递的过程中起着决定性的作用。

70.许多重要的化学反应需要酶的参与，广阔的膜面积为多种酶提供了附着位点。

71.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，如同一个个小的区室，这样使得细胞内能够同时进

行多种化学反应，而不会互相干扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。

72.除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外，真核细胞都有细

胞核。

73.染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。

74.核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。

75.细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。

76.以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，这种模型就是物理模型。沃森和克里克制

第4页共54页

作的著名的DNA双螺旋结构模型，就是物理模型。

第四章细胞的物质输入和输出

77.水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜的扩散，称为渗透作用。如果半透膜两侧存在浓度差,

渗透的方向就是水分子从水的相对含量高的一侧向相对含量低的一侧渗透。

78.细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层。

79.从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸引流。这样重复几次，洋葱鳞

片叶表皮就浸润在蔗糖溶液中。

80.物质以扩散方式进出细胞，不需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种物质跨膜运输

方式称为被动运输。

81.物质通过简单的扩散作用进出细胞的方式，叫作自由扩散，也叫简单扩散。

82.这种借助膜上的转运蛋白进出细胞的物质扩散方式，叫作协助扩散，也叫易化才散。

83.转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两种类型。载体蛋白只容许与自身结合部位相适应

的分子或离子通过，而且每次转运时都会发生自身构象的改变°

84.通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过。

分子或离子通过通道蛋白时，不需要与通道蛋白结合。

85.水分子更多的是借助细胞膜上的水通道蛋白以协助扩散方式进出细胞的。

86.物质逆浓度梯度进行跨膜运输，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所

释放的能量，这种方式叫作主动运输。

87.在物质的跨膜运输过程中，胞吞、胞吐是普遍存在的现象，它们也需要消耗细胞呼吸所释

放的能量。

88.一种转运蛋白往往只适合转运特定的物质，因此，细胞膜上转运蛋白的种类和数量，或转

运蛋白空间结构的变化，对许多物质的跨膜运输起着决定性的作用，这也是细胞膜具有选择透

过性的结构基础。

89.像蛋白质这样的生物大分子，通过胞吞或胞吐进出细胞，其过程也需要膜上蛋白质的参与,

更离不开膜上磷脂双分子层的流动性。

第五章细胞的能量供应和利用

90.实验过程中的变化因素称为变量。其中人为控制的对实验对象进行处理的因素叫作自变量;

因自变量改变而变化的变量叫作因变量。除自变量外，实验过程中还存在一些对实验结果造成

影响的可变因素，叫作无关变量。

91.分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。

92.与无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著,催化效率更高。

93.20世纪80年代，美国科学家切赫和奥尔特曼发现少数RNA也具有生物催化功能。

94.一般来说，醐是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质。

第5页共54页

95.无机催化剂催化的化学反应范围比较广。例如，酸既能催化蛋白质水解，也能催化脂肪水

解，还能催化淀粉水解。

96.过氧化氢酶只能催化过氧化氢分解，不能催化其他化学反应。胭酶除了催化尿素分解，对

其他化学反应也不起作用。每一种酶只能催化一种或一类化学反应。

97.过酸、过碱或温度过高，会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活。

98.在0℃左右时，，酶的活性很低，但酶的空间结构稳定，在适宜的温度下酶的活性会升高。

因此，酶制剂适宜在低温下保存。

99.多酶片中含有多种消化酶，人在消化不良时可以服用。

100.胰蛋白酶可用于促进伤口愈合和溶解血凝块，还可用于去除坏死组织，抑制污染微生物的

繁殖。

101.ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。

102.由于两个相邻的磷酸基团都带负电荷而相互排斥等原因，使得这种化学键不稳定，末端磷

酸基团有一种离开ATP而与其他分子结合的趋势，也就是具有较高的转移势能。当ATP在酶的

作用下水解时，脱离下来的末端磷酸基团挟能量与其他分子结合，从而使后者发生变化。

103.ATP水解的过程就是释放能量的过程。

104.ATP与ADP相互转化的能量供应机制，在所有生物的细胞内都是一样的，这体现了生物界

的统一性。

105.在ADP转化成ATP的过程中，所需要的能量从哪里来呢?对于绿色植物来说，既可以来自

光能，也可以来自呼吸作用所释放的能量；对于动物、人、真菌和大多数细菌来说，均来自细

胞进行呼吸作用时有机物分解所释放的能量。

106.细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的。

107.参与CM-主动运输的载体蛋白是一种能催化ATP水解的酶。

108.ATP水解释放的磷酸基团使蛋白质等分子磷酸化，这在细胞中是常见的。这些分子被磷酸

化后，空间结构发生变化，活性也被改变，因而可以参与各种化学反应。

109.许多吸能反应与ATP水解的反应相联系，由ATP水解提供能量；许多放能反应与ATP的合

成相联系，释放的能量储存在ATP中，用来为吸能反应直接供能。

110.离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，它在跨膜运输物质时离不开ATP的水解。

111.呼吸作用的实质是细胞内的有机物氧化分解，并释放能量，因此也叫细胞呼吸。

112.酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌，因此便于用来研究细胞呼吸的

不同方式。

113.0）2可使澄清的石灰水变混浊，也可使澳麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄。

114.检测酒精的产生橙色的重铭酸钾溶液在酸性条件下与乙醇（俗称酒精）发生化学反应，变成

灰绿色。

115.山于葡萄糖也能与酸性重格酸钾反应发生颜色变化，因此，应将酵母菌的培养时间适当延

第6页共54页

长以耗尽溶液中的葡萄糖。

116.设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究某种因素对实验对象的影

响，这样的实验叫作对比实验，也叫相互对照实验。

117.有氧呼吸的主要场所是线粒体。线粒体具有内、外两层膜，内膜的某些部位向线粒体的内

腔折叠形成崎，崎使内膜的表面积大大增加。线粒体的内膜上和基质中含有许多种与有氧呼吸

有关的酶。

118.这里的［H］是一种十分简化的表示方式。这一产生［H］的过程实际上是指氧化型辅酶

I(NAD+)转化成还原型辅酶I(NADH)o

119.概括地说，有氧呼吸是指细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物

彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成大量ATP的过程。

120.在细胞内，hnol葡萄糖彻底氧化分解可以释放出2870kJ的能量,可使977.28kJ左右的

能量储存在ATP中，其余的能量则以热能的形式散失掉了。

12：.Imol葡萄糖在分解成乳酸以后，只释放出196.65kJ的能量,其中只有61.08kJ的能量储

存在ATP中，近69%的能量都以热能的形式散失了。

122.人体肌细胞无氧呼吸产生的乳酸，能在肝脏中再次转化为葡萄糖。

123.无论是分解成酒精和二氧化碳或者是转化成乳酸，无氧呼吸都只在第一阶段释放出少量的

能量，生成少量ATP。葡萄糖分子中的大部分能量则存留在酒精或乳酸中。

124.酵母菌、乳酸菌等微生物的无氧呼吸也叫作发酵。产生酒精的叫作酒精发酵，产生乳酸的

叫作乳酸发酵。

125.在没有氧气参与的情况下，葡萄糖等有机物经过不完全分解，释放少量能量的过程，就是

无氧呼吸。

126.细胞呼吸除了能为生物体提供能量，还是生物体代谢的枢纽。蛋白质、糖类和脂质的代谢,

都可以通过细胞呼吸过程联系起来。

127.中耕松土、适时排水，就是通过改善氧气供应来促进作物根系的呼吸作用，以利于作物的

生长；在储藏果实、蔬菜时，往往需要采取降低温度、降低氧气含量等措施减弱果蔬的呼吸作

用，以减少有机物的消耗。

128.光合作用是唯一能够捕获和转化光能的生物学途径。

129.绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中，所以，可以用无水乙醇提取绿卜中的色素。

130.绿叶中的色素不只有一种，它们都能溶解在层析液中，但不同的色素溶解度不同。溶解度

高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢。这样，绿卜中的色素就会随着层析液在滤纸上的

扩散而分开。

131.无水乙醇也可用体积分数为95%的乙醇加入适量无水碳酸钠来代替。

132.二氧化硅有助于研磨得充分，碳酸钙可防止研磨中色素被破坏。

133.将研磨液迅速倒入玻璃漏斗•(漏斗基部放一块单层尼龙布)进行过据。

第7页共54页

134.用毛细吸管吸取少量滤液，沿铅笔线均匀地画出一条细线。待滤液干后，再重画一到两次。

135.不能让滤液细线触及层析液，否则滤液细线中的色素会被层析液溶解，而不能在滤纸上扩

散。

136.分别让不同颜色的光照射色素溶液，就可以得到色素溶液的吸收光谱。

137.叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。

138.光是一种电磁波。可见光的波长是400~760nm。不同波长的光，颜色不同。波长小于400nm

的光是紫外光，波长大于760nm的光是红外光。一般情况下，光合作用所利用的光都是可见光。

139.叶绿体内更精细的结构，就必须用电子显微镜观察才能看清楚。

140.每个基粒都由一个个圆饼状的囊状结构堆叠而成，这些囊状结构称为类囊体。吸收光能的

4种色素就分布在类囊体的薄膜上。

14：.每个基粒都含有两个以上的类囊体，多的可达100个以上。叶绿体内有如此众多的基粒利

类囊体，极大地扩展了受光面积。

142.光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水转化成储存着能量的有机

物，并且释放出氧气的过程。

143.光合作用第一个阶段的化学反应，必须有光才能进行，这个阶段叫作光反应阶段。光反应

阶段是在类囊体的薄膜上进行的。

144.NADPH作为活泼的还原剂，参与暗反应阶段的化学反应，同时也储存部分能量供暗反应阶

段利用。

145.光合作用第二个阶段中的化学反应，有没有光都能进行，这个阶段叫作暗反应阶段。暗反

应阶段的化学反应是在叶绿体的基质中进行的。

146.C3是指三碳化合物一3-磷酸甘油酸，Cs是指五碳化合物一一核酮糖-1,5-二磷酸(RuBP)。

147.暗反应阶段就形成从Cs到C3再到Cs的循环，可以源源不断地进行下去，因此暗反应过

程也称作卡尔文循环。

148.简而言之，在光反应阶段，光能被叶绿体内类囊体膜上的色素捕获后，将水分解为和

H+等，形成ATP和NADPH,于是光能转化成ATP和NADPH中的化学能；ATP和NADPH驱动在叶绿

体基质中进行的暗反应，将Cd转化为储存化学能的糖类。

149.光合作用的产物有一部分是淀粉，还有一部分是蔗糖。蔗糖可以进入筛管，再通过韧皮部

运输到植株各处。

150.光合作用的强度(简单地说，就是指植物在单位时间内通过光合作用制造糖类的数量)。

15：.将圆形小叶片置于注射器内。注射器内吸入清水，待排出注射器内残留的空气后，用手指

堵住注射器前端的小孔并缓慢地拉动活塞，使圆形小叶片内的气体逸出。

152.少数种类的细菌，细胞内没有叶绿素，不能进行光合作用，但是却能利用体外环境中的某

些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物。

第8页共54页

第6章细胞的生命历程

153.细胞数量的增多，是通过细胞分裂来实现的。

154.细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程，叫作细胞增殖。细胞增殖是重要的细胞生命活动,

是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。

155.连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。

156.细胞周期的大部分时间处于分裂间期，占细胞周期的90%~95虬

157.对于真核生物来说，有丝分裂是其进行细胞分裂的主要方式，分裂结束后，形成的子细胞

又可以进入分裂间期。

158.动物细胞有一对中心粒构成的中心体，中心粒在间期倍增，成为两组。进入分裂期后，两

组中心粒分别移向细胞两极。在这两组中心粒的周围，发出大量放射状的星射线，两组中心粒

之间的星射线形成了纺锤体。

159.动物细胞分裂的末期不形成细胞板，而是细胞膜从细胞的中部向内凹陷，最后把细胞缢裂

成两部分，每部分都含有一个细胞核。这样，一个细胞就分裂成了两个子细胞0

160.细胞有丝分裂的重要意义，是将亲代细胞的染色体经过复制（关键是DNA的复制）之后，精

确地平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间

保持了遗传的稳定性。

16：.正常细胞的分裂是在机体的精确调控之下进行的，在人的一生中，体细胞一般能够分裂

50飞0次。

162.有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续

进行分裂的恶性增殖细胞，这种细胞就是癌细胞。

163.因为在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化，所以叫作无丝分裂，如蛙的红细胞的

无丝分裂。

164.细胞越小，越有利于细胞与外界的物质交换。

165.由于各个细胞的分裂是独立进行的，因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的

细胞。

166.染色体容易被碱性染料（如甲紫溶液，旧称龙胆紫溶液）着色。

167.质量浓度为0.Olg/mL或0.02g/mL的甲紫溶液（将甲紫溶解在质量分数为2%的醋酸溶液中

配制而成）或醋酸洋红液。

168.解离：剪取洋葱根尖2~3nm1。用药液使组织中的细胞相互分离开来。

169.漂洗：洗去药液，防止解离过度。

170.染色：甲紫溶液或醋酸洋红液能使染色体着色。

17：.制片：用锻子将这段根尖取出来，放在载玻片上，加一滴清水，并用镶子尖把根尖弄碎，

盖上盖玻片。然后，用拇指轻轻地按压盖玻片。使细胞分散开来，有利于观察。

第9页共54页

172.找到分生区细胞：细胞呈正方形，排列紧密。

173.在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定

性差异的过程，叫作细胞分化。

174.细胞分化是生物界普遍存在的生命现象，它是生物个体发育的基础。

175.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率。

176.一个个体不同细胞形态、结构和功能却有很大差异，，这是细胞中的基因选择性表达的结

果，即在个体发育过程中，不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同。

177.细胞的全能性是指细胞经分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的

潜能和特性。

178.那些没有分化的细胞，如受精卵、动物和人体的早期胚胎细胞、植物体的分生组织细胞也

具有全能性。

179.1996年诞生的克隆羊“多莉”，我国科学家于2017年获得的世界上首批体细胞克隆猴“中

中，，和“华华”，就是将体细胞移植到去核的卵细胞中培育成的，这说明已分化的动物体细胞

的细胞核是具有全能性的。

180.细胞衰老：细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低。细胞内多种旃的活性降低，呼吸速

率减慢，新陈代谢速率减慢。细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深。细胞内

的水分减少，细胞萎缩，体积变小。细胞内的色素逐渐积累，妨碍细胞内物质的交流和传递。

18：.自由基产生后，即攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子，导致细胞衰老。

182.每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA一蛋白质复合体，称为端粒。在端粒DNA序列

被“截”短后，端粒内侧正常基因的DNA序列就会受到损伤，结果使细胞活动渐趋异常。

183.对于单细胞生物来说，细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡；但对多细胞生物来说，

细胞的衰老和死亡与个体的衰老和死亡并不是一回事。

184.细胞衰老是人体内发生的正常生命现象，正常的细胞衰老有利于机体更好地实现自我更新。

185.由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，就叫细胞凋亡。由于细胞凋亡受到严格的由遗

传机制决定的程序性调控，所以它是一种程序性死亡。

186.在成熟的生物体中，细胞的自然更新，某些被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋

亡完成的。

187.细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素

的干扰都起着非常关键的作用。

188.细胞坏死是指在种种不利因素影响下，如极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激的情

况下，由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。

189.处于营养缺乏条件下的细胞，通过细胞自噬可以获得维持生存所需的物质和能量。

190.在细胞受到损伤、微生物入侵或细胞衰老时，通过细胞自噬，可以清除受损或衰老的细胞

器，以及感染的微生物和毒素，从而维持细胞内部环境的稳定。

第10页共54页

19：.有些激烈的细胞自噬，兀能诱导细胞凋亡。

第11页共54页

＞必修2遗传与进化

第一章遗传因子的发现

1.自花传粉，也叫自交。自花传粉避免了外来花粉的干扰，所以豌豆在自然状态下一般都是纯种，用

豌豆做人工杂交实验，结果既可靠，又容易分析。

2.豌豆植株还具有易于区分的性状。

3.玉米雄花的花粉落在同一植株的雌花的柱头上，所完成的传粉过程也属于自交。

4.一种生物的同一种性状的不同表现类型，叫作相对性状。

5.杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象，叫作性状分离。

6.本实验用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子，用

不同彩球的随机组合，模拟生物在生殖过程中，雌、雄配子的随机结合。

7.分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成

对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后，弋。

8.假说一演绎法：在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假

说进行演绎推理，推出预测的结果，再通过实验来检验。如果实验结果与预测相符，就可以认为假说

是正确的，反之，则可以认为假说是错误的。

9.自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性

状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。

10.表型也叫表现型，指生物个体表现出来的性状，如豌豆的高茎和矮茎；与表型有关的基因组成叫

作基因型，如高茎豌豆的基因型是DD或Dd,矮茎豌豆的基因型是ddo

11.控制相对性状的基因，叫作等位基因，如D和d。

第2章基因和染色体的关系

12.减数分裂I的主要特征：同源染色体配对一联会；四分体中的非姐妹染色单体可以发生互换；同

源染色体分离，分别移向细胞的两极。

13.减数分裂n的主要特征：每条染色体的着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，分别移向细胞的两极。

14.精原细胞是原始的雄性生殖细胞，通过有丝分裂进行增范，每个精原细胞中的染色体数目都与体

细胞的相同。

15.当雄性动物性成熟时，睾丸里的一部分精原细胞就开始进行减数分裂。

16.减数分裂I开始不久，初级精母细胞中原来分散的染色体缩短变粗并两两配对。配对的两条染色

体，形状和大小一般都相同，一条来自父方、一条来自母方，叫作同源染色体。

17.在减数分裂过程中，同源染色体两两配对的现象叫作联会。

18.由于每条染色体都含有两条姐妹染色单体，因此，联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，

叫作四分体。四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕，并交换相应的片段。

19.随后，各对同源染色体排列在细胞中央的赤道板两侧，每条染色体的着丝粒都附着在纺锤丝上。

20.由于同源染色体分离，并分别进入两个子细胞，使得每个次级精母细胞只得到初级精母细胞中染

色体总数的一半。因此，减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数分裂I。

21.减数分裂I与减数分裂II之间通常没有间期，或者间期时间很短，染色体不再复制。

第12页共54页

22.减数分裂后，精细胞要经过复杂的变形才能成为精子。

23.人和其他哺乳动物的卵细胞是在卵巢中形成的。

24.初级卵母细胞经过减数分裂I进行不均等分裂，形成大小不同的两个细胞，大的叫作次级卵母细

胞，小的叫作极体。次级卵母细胞经过减数分裂I也进行不均等分裂，形成一个大的卵细胞和一个小

的极体。

25.一个初级卵母细胞经过减数分裂，就形成了一个卵细胞和三个极体。不久，三个极体都退化消失,

结果是一个卵原细胞经过减数分裂，只形成一个卵细胞。

26.与精子的形成不同，卵细胞的形成不需要变形。

27.减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在

减数分裂前，染色体复制一次，而细胞在减数分裂过程中连续分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生

殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。

28.在精细胞变形为精子的过程中，精子的头部几乎只保留了细胞核，部分细胞质变成了精子的颈部

和尾部，大部分细胞质及多数细胞器被丢弃，但全部线粒体被保留下来，并主要集中在尾的基部。

29.人的体细胞中有23对染色体。

30.受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程0

31.受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，保证了物种染色体数目的稳定，其中有一半的

染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）。

32.减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性。对于

生物的遗传和变异，都是十分重要的。

33.果蝇是昆虫纲双翅目的一种小型蝇类，体长3〜4mm,在制醋和有水果的地方常常可以看到。因为果

蝇易饲养，繁殖快，在室温下10多天就繁殖一代，一只雌果蝇一生能产生儿百个后代，所以生物学

家常用它作为遗传学研究的实验材料。

34.基因在染色体上呈线性排列。

35.基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的

独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子

中，独立地随配子遗传给后代。

36.基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体的非等位基因的分离或组合是互不干扰的：在

减数分裂程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同染色体上的非等位基因自由组合。

37.生物如果丢失或增加一条或几条染色体，就会出现严重疾病甚至死亡。

38.人的体细胞中有23对染色体，其中「22号是常染色体，23号是性染色体。

39.摩尔根用果蝇做了大量实验，发现了基因的连锁互换定律，人们称之为遗传学第三定律。他还证

明基因在染色体上呈线性排列，为现代遗传学奠定了细胞学基础。

40.人类的红绿色盲、抗维生素D佝偻病的遗传表现与果蝇眼睛颜色的遗传非常相似，决定它们的基

因位于性染r色体上，在遗传上总是和性别相关联，这种现象叫作伴性遗传。

41.人类的性别由性染色体决定，女性的一对性染色体是同型的，用XX表示；男性的一对性染色体是

异型的，用XY表示。

42.人类的X染色体和Y染色体，无论大小还是携带的基因种类和数量都有差别。

第13页共54页

43.位于X染色体上的隐性基因的遗传特点是：患者中男性远多于女性；男性患者的基因只能从母亲

那里传来，以后只能传给女儿。

44.位于X染色体上的显性基因的遗传特点是：患者中女性多于男性，但部分女性患者病症较轻；男

性患者与正常女性婚配的后代中，女性都是患者，男性正常。

45.鸡的性别决定方式与人类、果蝇的不同。雌性个体的两条性染色体是异型的（ZW）,雄性个体的两条

性染色体是同型的（ZZ）。

第3章基因的本质

46.有荚膜的肺炎链球菌可抵抗吞噬细胞的吞噬，有利于细菌在宿主体内生活并繁殖。

47.格里菲思实验推断：已经加热致死的S型细菌，含有某种促使R型活细菌转化为S型活细菌的活

性物质一转化因子。

48.艾弗里提出了不同于当时大多数科学家观点的结论：DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物

质。

49.T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒。

50.T2噬菌体侵染大肠杆菌后，就会在自身遗传物质的作用下，利用大肠杆菌体内的物质来合成自身

的组成成分，进行大量增殖。

51.赫尔希和蔡斯首先在分别含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基中培养大肠杆菌，

再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体，得到蛋白质含有35s标记或DNA含有32P标记的噬菌体。

52.搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离，离心的目的是让上清液中析出质量较轻的工

噬菌体颗粒，而离心管的沉淀物中留下被侵染的大肠杆菌。

53.在细菌裂解释放出的噬菌体中，可以检测到32P标记的DNA,但不能检测到35S标记的蛋白质。

54.子代噬菌体的各种性状，是通过亲代的DNA遗传的。DNA才是噬菌体的遗传物质。

55.遗峙物质除DNA外，还有RNA。有些病毒不含有DNA,只含有蛋白质和RNA,如烟草花叶病毒。

56.因为绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说DNA是主要的遗传物质。

57.与常态比较，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”。

58.与常态比较，人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。

59.在对DNA结构的探索中，于1953年摘取桂冠的是两位年轻的科学家一一美国生物学家沃森和英国

物理学家克里克。

60.英国生物物理学家威尔金斯和他的同事富兰克林应用X射线衍射技术获得了高质量的DNA衍射图

谱。沃森和克里克主要以该照片的有关数据为基础，推算出DNA呈螺旋结构。

61.DNA是由两条单链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。

62.DNA中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。

63.两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对具有一定的规律：A（腺喋吟）一定与T（胸

腺喀咤）配对；G（鸟喋吟）一定与C（胞喀咤）配对。碱基之间的这种一一对应的关系，叫作碱基互补配

对原则。

64.脱氧核糖上与碱基相连的碳叫作1'-C,与磷酸基团相连的碳叫作5'-Co

65.DNA的一条单链具有两个末端，一端有一个游离的磷酸基团，这一端称作5'-端，另一端有一个羟

基（一0H）,称作3'-端。

第14页共54页

66.两个随机个体具有相同DNA序列的可能性微乎其微，因此，DNA可以像指纹一样用来识别身份，

这种方法就是DNA指纹技术。

67.由于新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链，因此，这种复制方式称作半

保留复制。

68.1958年，美国生物学家梅塞尔森和斯塔尔以大肠杆菌为实验材料，运用同位素标记技术（15N）和

密度梯度离心技术，证明DNA的复制是以半保留的方式进行的。

69.DNA的复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。

70.复制开始时，在细胞提供的能量的驱动下，解旋酶将DNA双螺旋的两条链解开，这个过程叫作解

旋。

71.然后，DNA聚合酶等以解开的每一条母链为模板，以细胞中游离的4种脱氧核甘酸为原料，按照

碱基互补配对原则，各自合成与母链互补的一条子链。

72.随着模板链解旋过程的进行，新合成的子链也在不断延伸。同时，每条新链与其对应的模板链盘

绕成双螺旋结构。

73.DNA复制是一个边解旋边复制的过程，需要模板、原料、能量和酶等基本条件。

74.DNA独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地

进行。

75.DNA通过复制，将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞，从而保持了遗传信息的连续性。

76.人类基因组计划测定的是24条染色体（22条常染色体+X+Y）上DNA的碱基序列。

77.第一个把遗传物质设定为一种信息分子，提出遗传是遗传信息的复制、传递与表达的科学家，是

量子物理学的奠基人薛定谓。

78.遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中。

79.碱基排列顺犷的千变万化，构成了DNA的多样性，而碱基特定的排列顺疗，又构成了每个DNA分

子的特异性；DNA的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础。

80.DNA上分布着许多个基因，基因通常是有遗传效应的DNA片段。

81.有些病毒的遗传物质是RNA,如人类免疫缺陷病毒（艾滋病病毒）、流感病毒等。对这类病毒面言，

基因就是有遗传效应的RNA片段。

82.DNA分子杂交技术可以用来比较不同种生物DNA分子的差异。当两种生物的DNA单链形成杂合双

链区的部位越多，说明这两种生物的亲缘关系越近。

第4章基因的表达

83.基因可以控制蛋白质的合成，这个过程就是基因的表达。基因的表达包括遗传信息的转录和翻译

两个过程。

84.与DNA不同的是，组成RNA的五碳糖是核糖而不是脱氧核糖；RNA的碱基组成中没有碱基T（胸腺

喀咤），而替换成碱基U（尿喀咤）；RNA一般是单链，而且比DNA短，因此能够通过核孔，从细胞核转移

到细胞质中。

85.这种作为DNA信使的RNA叫信使RNA,也叫mRNA。此外还有转运RNA,也叫tRNA,以及核糖

体RNA,也叫rRNAo

86.RNA是在细胞核中，通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成的，这一过程叫作转录。

第15页共54页

87.当细胞开始合成某种蛋白质时，RNA聚合酶与编码这个蛋白质的一段DNA结合，使DNA双链解开,

双链的碱基得以暴露。

88.细胞中游离的核糖核苜酸与DNA模板链上的碱基互补配对，在RNA聚合酶的作用下，依次连接，

然后形成一个mRNA分子。

89.mRNA合成以后，通过核孔进入细胞质中。

90.游离在细胞质中的各种氨基酸，就以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质，这一过程叫

作翻译。

91.tRNA和rRNA参与蛋白质的合成过程，但是这两种RNA不身不会翻译为蛋白质。

92.mRNA上3个相邻的碱基决定：个氨基酸。每3个这样的碱基叫作1个密码子。

93.起始密码子：AUG,终止密码子:UAA、UAG、UGA。

94.在正常情况下，UGA是终止密码子，但在特殊情况下，UGA可以编码硒代半胱氨酸。

95.在原核生物中，GUG也可以作起始密码子，此时它编码曰硫氨酸。

96.绝大多数氨基酸都有几个密码子，这一现象称作密码子的简并。

97.几乎所有的生物体都共用上述密码子。

98.tRNA的种类很多，但是，每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸.

99.11^\比011^4小得多，分子结构也很特别：RNA链经过折叠，看上去像三叶草的叶形，其一端（3'-

端）是携带氨基酸的部位，另一端有3个相邻的碱基。每个tRNA的这3个碱基可以与mRNA上的密码

子互补配对，叫作反密码子。

100.核糖体是沿着mRNA移动的。核糖体与mRNA的结合部位会形成2个tRNA的结合位点。

101.核糖体沿mRNA（5'-3'）移动，读取下一个密码子。

102.通常，一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，因比，少量的mRNA

分子就可以迅速合成大量的蛋白质。

103.科学家克里克首先预见了遗传信息传递的一般规律，并于1957年提出了中心法则：遗传信息可

以从DNA流向DNA,即DNA的复制；也可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻

译。

104.科学家对中心法则作出了补充：少数生物（如一些RNA病毒）的遗传信息可以从RNA流向RNA以及

从RNA流向DNAo

105.在遗传信息的流动过程中，DNA、RNA是信息的载体，蛋白质是信息的表达产物，而ATP为信息

的流动提供能量，可见，生命是物质、能量和信息的统一体。

106.克里克是第一个用实验证明遗传密码中3个碱基编码1个氨基酸的科学家。

107.两个名不见经传的年轻人一一美国生物学家尼伦伯格和在他实验室工作的德国生物学家马太，破

译了第一个遗传密码。

108.几乎所有的生物共用一套密码子，这暗示着生物可能具有共同的起源。

109.与圆粒豌豆不同的是，皱粒豌豆的DNA中插入了一段外来DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基

因。

110.基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。

111.编码CFTR蛋白（一种转运蛋白）的基因缺失了3个碱基，导致CFTR蛋白在第508位玦少苯丙氨酸,

第16页共54页

使CFTR转运氯离子的功能出现异常，

112.基因还能通过控制蛋白质的结构宜接控制生物体的性状。

113.在不同类型的细胞中，表达的基因大致可以分为两类：一类是在所有细胞中都表达的基因，指导

合成的蛋白质是维持细胞基本生命活动所必需的，如核糖体蛋白基因、ATP合成酶基因；另一类是只

在某类细胞中特异性表达的基因，如卵清蛋白基因、胰岛素基因。

114.细胞分化的本质就是基因的选择性表达。基因的选择性表达与基因表达的调控有关。

115.生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，叫作表观遗传。

116.吸烟会使人的体细胞内DNA的甲基化水平升高，对染色体上的组蛋白也会产生影响。男性吸烟者

的精子活力下降，精子中DNA的甲基化水平明显升高。

117.细胞分化是基因选择性表达的结果，表观遗传能够使生物体在基因的碱基序列不变的情况下发生

可遗传的性状改变。

118.除了DNA甲基化，构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰也会影响基因的表达。

119.在大多数情况下，基因与性状的关系并不是简单的一一对应的关系。一个性状可以受到多个基因

的影响。一个基因也可以影响多个性状。同时，生物体的性状也不完全是由基因决定的，环境对性状

也有着重要影响c

第5章基因突变及其他变异

120.DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，而引起的基因碱基序列的改变，叫作基因突变。

121.基因突变若发生在配子中，将遵循遗传规律传递给后代。若发生在体细胞中，一般不能遗传。但

有些植物的体细胞发生了基因突变，可以通过无性生殖遗传。

122.人和动物细胞中的DNA上本来就存在与癌变相关的基因：原癌基因和抑癌基因。

123.一般来说，原癌基因表达的蛋白质是细胞正常的生长和增殖所必需的，这类基因一旦突变或过量

表达而导致相应蛋白质活性过强，就可能引起细胞癌变。

124.抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖，或者促进细胞凋亡，这类基因一旦突变而导致

相应蛋白质活性减弱或失去活性，也可能引起细胞癌变。

125.癌细胞与正常细胞相比，具有以下特征：能够无限增殖，形态结构发生显著变化，细胞膜上的糖

蛋白等物质减少，细胞之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移，等等。

126.致癌因子是导致癌症的重要因素，在日常生活中应远离致癌因子，选择健康的生活方式。

127.易诱发生物发生基因突变并提高突变频率的因素可分为三类：物理因素、化学因素和生物因素。

例如，紫外线、X射线及其他辐射能损伤细胞内的DNA;亚硝酸号Cc盐、碱基类似物等能改变核酸的

碱基；某些病毒的遗传物质能影响宿主细胞的DNA,等等。

128.在没有这些外来因素的影响时，基因突变也会由于DNA复制偶尔发生错误等原因自发产生。

129.诱变育种：利用物理因素（如紫外线、X射线等）或化学因素（如亚硝酸盐等）处理生物，使生物

发生基因突变，可以提高突变率，创造人类需要的生物新品种。

130.基因突变在生物界是普遍存在的。基因突变具有随机性和不定向性。在自然状态下，基因突变的

频率是很低的。

131.基因突变的随机性，表现为基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期；可以发生在细胞内不

同的DNA分子上，以及同一个DNA分子的不同部位。

第17页共54页

132.基因突变具有不定向性，表现为一个基因可以发生不同的突变，产生一个以上的等位基因。

133.而生物体来说，基因突变可能破坏生物体与现有环境的协调关系，而对生物体有•害。但有些基因

突变而生物体是有利的，如植物的抗病性突变、耐旱性突变，微生物的抗药性突变等。还有些基因突

变既无害也无益，是中性的。例如，有的基因突变不会导致新的性状出现，就属于中性突变。

134.基因突变是产生新基因的途经。对生物界的种族繁衍和进化来说，产生了新基因的生物有可能更

好地适应环境的变化，开辟新的生存空间，从而出现新的生物类型。因此，基因突变是生物变异的根

本来源，为生物的进化提供了丰富的原材料。

135.基因重组就是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。

136.基因的自由组合定律告诉我们，在生物体通过减数分裂形成配子时，随着非同源染色体的自由组

合，非等位基因也自由组合，产生不同的配子，这样，由雌雄配子结合形成的受精卵，就可能具有与

亲代不同的基因型，从而使子代产生变异。

137.在减数分裂过程中的四分体时期，位于同源染色体上的等位基因有时会随着非姐妖染色单体之间

的互换而发生交换，导致染色单体上的基因重组。

138.一般认为，有性生殖过程中的基因重组使产生的配子种类多样化，进而产生基因组合多样化的子

代，其中一些子代可能会含有适应某种变化的、生存所必需的基因组合，因此有利于物种在一个无法

预测将会发生什么变化的环境中生存。由此可见，基因重组也是生物变异的来源之一，对生物的进化

具有重要意义。

139.生物体的体细胞或生殖细胞内染色体数目或结构的变化，称为染色体变异。

140.二倍体和多倍体在大多数生物的体细胞中，染色体都是两两成对的，也就是说含有两套非同源染

色体，其中每套非同源染色体称为一个染色体组。例如，野生马铃薯体细胞中有两个染色体组，每个

染色体组包括12条形态和功能不同的非同源染色体。

141.体细胞中含有两个染色体组的个体叫作二倍体。

142.体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体，统称为多倍体。

143.三倍体因为原始生殖细胞中有三套非同源染色体，减数分裂时出现联会紊乱，因此不能形成可育

的配子。香蕉、三倍体无子西瓜的果实中没有种子，原因就在于此。

144.与二倍体植株相比，多倍体植株常常是茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等

营养物质的含量都有所增加。

145.人工诱导多倍体的方法很多，如低温处理、用秋水仙素诱发等。

146.用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗，是目前最常用且最有效的方法。

147.当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时;能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞的两极,

从而引起细胞内染色体数目加倍。染色体数目加倍的细胞继续进行有丝分裂，就可能发育成多倍体植

株。

148.秋水仙素(C22H2S06N)是从百合科植物秋水仙的种子和球茎中提取的一种植物碱。它是白色

或淡黄色的粉末或针状结晶，有剧毒，使用时应当特别注意。

149.像蜜蜂的雄蜂这样，体细胞中的染色体数目与本物种配子染色体数目相同的个体，叫作单倍体。

150.与正常植株相比，单倍体植株长得弱小，而且高度不育。

151.利用单倍体植株培育新品种，能明显缩短育种年限。育种工作者常常采用花药(或花粉)离体培养

第18页共54页

的方法来获得单倍体植株，然后人工诱导使这些植株的染色体数目加倍，恢复到正常植株的染色体数

00用这种方法培育得到的植株，不但能够正常生殖，而且每对染色体上成对的基因都是纯合的，自

交的后代不会发生性状分离。

152.用低温处理植物的分生组织细胞，能够抑制纺锤体的形成，以致影响细胞有丝分裂中染色体被拉

向两极，导致细胞不能分裂成两个子细胞，于是，植物细胞的染色体数目发生变化。

153.猫叫综合征是人的5号染色体部分缺失引起的遗传病，因为患儿哭声轻，音调高，很像猫叫而得

名。猫叫综合征患者的生长发育迟缓，而且存在严重的智力障碍。

154.染色体发生的结构变异主要有以下4种类型：染色体的某一片段缺失引起变异（缺失），例如，果

蝇缺刻翅的形成；染色体中增加某一片段引起变异（重复）例如，果蝇棒状眼的形成；染色体的某一片

段移接到另一条非同源染色体上引起变异（易位），例如，果蝇花斑眼的形成；染色体的某一片段位置

颠倒也可引起变异（倒位），例如，果蝇卷翅的形成。

155.染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因数目或排列顺序发生改变，导致性状的变异。大

多数染色体结构变异对生物体是不利的，有的甚至会导致生物体死亡。

156.慢性髓细胞性白血病是一种恶性疾病，患者骨髓内会出现大量恶性增殖的白细胞c该病是由于9

号染色体和22号染色体互换片段所致.

157.人类遗传病通常是指由遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗

传病和染色体异常遗传病三大类。

158.单基因遗传病单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病。

159.多基因遗传病多基因遗传病是指受两对或两对以上等位基因控制的遗传病。如原发性高血压、冠

心病、哮喘和青少年型糖尿病等。

160.多基因遗传病在群体中的发病率比较高。

161.染色体异常遗传病染色体异常遗传病是指由染色体变异引起的遗传病（简称染色体病）。

162.唐氏综合征又称21三体综合征，是一种常见的染色体病。患者比正常人多了一条21号染色体。

163.调查时，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病，如红绿色盲、白化病、高度近视（600度

以上）等。

164.为保证调查的群体足够大，应将小组调查的数据在班级和年级中汇总。

165.通过遗传咨询和产前诊断等手段，对遗传病进行检测和预防，在一定程度上能够有效地预防遗传

病的产生和发展。

166.基因检测是指通过检测人体细胞中的DNA序列，以了解人体的基因状况。人的血液、唾液、精液、

毛发或人体组织等，都可以用来进行基因检测。

167.基因治疗是指用正常基因取弋或修补患者细胞中有缺陷的基因，从而达到治疗疾病的R的。

第6章生物的进化

168.达尔文的生物进化论主要由两大学说组成：共同由来学说和自然选择学说。

169.化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等。化石是研究生物进

化最直接、最重要的证据。

170.匚经发现的大量化石证据，记实了生物是由原始的共同祖先经过漫长的地质年代逐渐进化而来的,

而且还揭示出生物由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生的进化顺序。

第19页共54页

171.比较解剖学证据：研究比较脊椎动物的器官、系统的形态和结构，可以为这些生物是否有共同祖

先寻找证据。

172.胚胎学证据：比较不同动物以及人的胚胎发育过程，也可以看到进化的蛛丝马迹。

173.细胞和分子水平的证据：从细胞和分子水平看，当今生物有许多共同的特征，比如都有能进行代

谢、生长和增殖的细胞，细胞有共同的物质基础和结构基础等，这是对生物有共同祖先这一论点的有

力支持。不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子的共同点，提示人们当今生物有着共同的原始祖先，

其差异的大小则揭示当分生物种类亲缘关系的远近，以及它们在进化史上出现的顺序。

174.适应作为一个生物学术语，包括两方面的含义：一是指生物的形态结构适合于完成一定的功能，

二是指生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖。

175.达尔文提出的自然选择学说对生物的进化和适应的形成作出了合理的解释。他认为适应的来源是

可遗传的变异，适应是自然选择的结果。

176.群体中出现可遗传的有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件。

177.达尔文以自然选择学说为核心的生物进化论使人们认识到，生物的多样性和适应性是进化的结果。

178.受到当时科学发展水平的限制，达尔文对于遗传和变异的认识还局限于性状水平，不能科学地解

释遗传和变异的本质c

179.自然选择直接作用的是生物的个体，而且是个体的表型。

180.生活在一定区域的同种生物全部个体的集合叫作种群。种群中的个体并不是机械地集合在一起。

一个种群其实就是一个繁殖的单位，雌雄个体可以通过繁殖将各自的基因遗传给后代。

181.一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫作这个种群的基因库。

182.在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比值，叫作基因频率。

183.哈代-温伯格定律成立条件：种群非常大，所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代，没有迁

入和迁出，不同个体生存和繁殖的机会是均等的，基因不产生突变

184.达尔文曾明确指出，可遗传的变异提供了生物进化的原材料。

185.现代遗传学研究表明，可遗传的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异。其中，基因突变

和染色体变异统称为突变。

186.突变的有害和有利也不是绝对的，这往往取决于生物的生存环境。

187.在自然选择的作用下，具有有利变异的个体有更多的机会产生后代，种群中相应基因的频率会不

断提高；相反，具有不利变异的个体留下后代的机会少，种群中相应基因的频率会下降。

188.在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着•定的方向不断进化。

189.同种生物的不同种群，由于突变和选择因素的不同，其基因组成可能会朝不同的方向改变，导致

种群间出现形态和生理上的差异。

190.在遗传学和生物进化论的研究中，把能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称

为一个物种。

191.不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代，这种现象叫作生

殖隔离。例如，马和驴虽然能够交配，但是产生的后代一一骡是不育的，因此，马和驴之间存在生殖

隔离，它们属于两个物种。

192.同种生物由于地理障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流的现象，叫作地理隔离。

第20页共54页

193.地理隔离和生殖隔离都是指不同群体间的个体