浙江省杭州市杭州中学2023-2024学年八年级下学期英语Unit3-4月考试卷（含答案）

第第页浙江省杭州市杭州中学2023-2024学年八年级下学期英语Unit3-4月考试卷一、阅读理解，第一节，阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出最佳选项。（共15小题，每小题2分，满分30分）阅读理解Ablog:HownottospendmoneySarahMills5thJune2022Wow!Problem.NotalotofmoneyrightnowandIdon'twanttospendit.I'mtiredofspendingmoney!SohereIamathomeandI'mthinking-WhatcanIdotosavemoney?LIKECOMMENT-SHAREGoodgirlAnhouragoIalwaysgointotownalltheweekend-andIusuallyspendmoney!It'sveryeasytobuythingsifyougointoastreetfullofshops.SothisweekendI'mstayingathome.RightnowI'mjustreadingabook-myparentscan'tbelieveit!DannyWhiteYesterdayIt'sfunny,MarkJ-I'mjustlikeyou(goingtothecinema,Imean).Rightnow,I'mnotwatchingafilm-I'mwatchingthestarsathome!I'vegotabookabouttheskyandit'sfantastic.I'mhavingareallygoodtimehere!MarkJtwodaysagoIreallylikegoingtothecinemabutitcanbeabitexpensive-especiallybecausemyfriendsandIoftengoforapizzaafterthefilm.SotonightI'mwatchingafilmonTVathome.I'mreallyenjoyingit.Anditcostsnothing!NellyHunttwodaysagoOnSarahMills,it'snotsuchaproblem.MyfriendsandIoftenridebikesonSundaysandImakethesandwichesthenightbefore.Sorightnow,it'sSaturdaynightandI'mmakingsandwiches.1．WhattopicdidSarahMillsstartintheblog?A．Howtomakesandwiches. B．Howtoreadbooks.C．Howtosavemoney. D．Howtowatchstars.2．Wholikesgoingoutforarideinsteadofstayingathome?A．Goodgirl.B．DannyWhite.C．MarkJ.D．NellyHunt.3．WhydoesMarkJthinkgoingtocinemacanbeabitexpensive?A．Becausethetickettothefilmisnotcheap.B．Becauseheoftenbuyslotsofthingsintheshops.C．Becausegoingforapizzaafterthefilmcostsmuch.D．Becausetherearetoomanygoodfilmshewantstowatch.阅读理解KenandAnthonywerechildhoodfriends.Theywenttoprimaryandhighschooltogether.Theywenttocollegeindifferentstates,andthentheylosttouch.Thatwastwentyyearsago.OnemorningKenwasreadingthenewspaperwithhismorningcoffee.Insidehesawanoticeforapoetryreadingatanearbybookstore.Hewassurprisedtofindthatthepoet(诗人)wasnoneotherthanhisfriendAnthony.Kendecidedtoseewhathisfriendwaslike.Kensatinthelastrowoftheareasetupinsidethebookstore.WhenAnthonywasintroducedandcameupthepodium(讲台),Kenhardlyrecognized(认出)him.Anthonywasalmostcompletelybald(秃顶的)andhadalittlepotbelly(大肚皮).WhenAnthonywasinhighschool,hewasveryhandsome.WhatAnthonyhadlostinlookswasmadeupforintalent.Anthony'spoetrywasquitegood.AnthonyrecognizedKensittinginthebackrow.Whenthereadingwasover,KenstoodinlinewiththeotherswaitingforAnthonytosignacopyofhisbook.WhenitwasKen'sturn,Anthonystoodupandhuggedhislong-lostfriend.AnthonyinvitedKentostayuntilhehadfinishedsigningbooks.Kendid,andthetwomendrankacupofcoffeeatanearbycafe.Eventhoughsomanyyearshadpassedsincethetwohadseeneachother,bothmenhadalotincommon.KenandAnthonydecidednottolosetouchagain.TheyplannedtomeetonceamonthforbreakfastonSaturdays.4．WheredidKenfindhislonglostfriend?A．Ontheradio. B．OnTV.C．Inthemagazine. D．Inthenewspaper.5．HowdidKenprobablyfeelwhileseeingAnthonyatthebookstore?A．Worried. B．Surprised. C．Frightened. D．Relaxed.6．WhatdoestheunderlinedsentenceinParagraph3mean?A．AlthoughAnthonywasoutofshape,hebecamewiseandtalented.B．Anthonyhadchangedalot,forwritingpoetryneededlotsofenergy.C．AlthoughAnthonywasbaldandalittlefat.hewasstillveryhandsome.D．Anthonylookedwisebecausehewascompletelybaldandhadalittlepotbelly.7．Whatcanbethebesttitleforthepassage?A．Childhoodfriends B．ChildhoodmemoriesC．Changesoffriends D．Waystogetfriendsback阅读理解It'sallaboutpersonalspace,whichmeansnotonlyanimaginaryspacearoundthebody,butalsothespacearoundallthesenses.Peoplefeelthattheirspaceisbeingviolated(侵犯)whentheymeetwithanunwelcomesound,smellorlook.Thisisprobablywhyamanonacrowdedbusshoutingintohismobilephoneorawomannexttoyouputtingonstrongperfumemakesyoufeelangry.Whetherpeoplehavehadastrongerwishtoprotecttheirpersonalspaceinrecenttimesishardtosay.Yetstudiesofairlinesshowthatpeoplehaveastrongdesiretohavespacetothemselves.InasurveybyTripAdvisor.atravelwebsite,peoplesaidthatiftheyhadtopaymoreforsomeextraservice,theywouldratherhavelargerseatsthanextrafood.Althoughpeoplemayneedtheirpersonalspace,somehardlyrealizeit.Forexample,peopleonabuswhoholdnewspapersinfrontoftheirfacestoreadinfactkeepadistancefromstrangers.Goandwatchalibrarytable.Youwillnoticethatoneofthecornerseatswillusuallybetakenfirst,becausetheyarethefarthestway.Whatifsomeonesitsoppositetoyou?Maybeyouwillpileupbooksasiftomakeawall.Preferenceforpersonalspaceisdifferentfromculturetoculture.ScientistshavefoundthatAmericansgenerallyprefermorepersonalspacethanpeoplefromothercultures.InLatincultures,however,peoplearemorecomfortablestandingclosetoeachother.8．WhatcanweknowfromthesurveybyTripAdvisor?A．Foodserviceisbetterprovidedthanseatsontheplane.B．Peoplehaveastrongdesireforpersonalspaceinrecenttimes.C．Therearenotenoughseatsontheplanetomeetpeople'sneeds.D．Peopleneedasmallerpersonalspaceinrecenttimesthanbefore.9．Whomightfeelhis(her)personalspaceissafeaccordingtothepassage?A．Apersonwhohearsstrangenoiseswhenreadingathome.B．Apersonwhohasbeenwatchedbyastrangerforalongtime.C．ALatinboywhoischattingwithafriendsittingclosetohim.D．Apersonwhohastositnexttoaladyputtingonstrongperfume.10．WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?A．Differentculturesdon'tsharethesamepreferencesforpersonalspace.B．Peopleusuallychoosethefrontseatsfirstinalibraryforpersonalspace.C．Myouholdnewspapersonthebus,yourpersonalspacewon'tbeviolated.D．Thespacearoundthebodyismoreneededthanthataroundallthesenses.11．Thewritermainly____inthispassage.A．tellsushowtoachievepersonalspaceB．explainswhypeopleneedpersonalspaceC．introducessomeknowledgeaboutpersonalspaceD．arguesfortheimportanceofkeepingpersonalspace阅读理解Thecamelisoneofthestrangestandoldestanimalslivingtoday.Scientistsbelievethatmillionsofyearsago,ancestorsofcamelslivedinNorthAmerica.TherewasabridgeoflandovertheBeringStraitthatledtoAsia.OnegroupofanimalsmovedtopadsAsia.Theseanimalsdevelopedintothecamelsoftoday.AnothergroupwenttoSouthAmerica.Thisgroupdevelopedintothellama,ananimalinthesamefamilyasthecamel.Therearetwotypesofcamels,thedromedaryandBactrian.ThedromedaryhasonehumpandisfoundmostlyinArabiancountries.TheBactriancamelhastwohumpsandisfoundinAsiancountries.Alldromedarycamelstodayaredomesticated(驯养).BactriancamelscanstillbefoundinthewildinareasofMongoliaandChina.TheBactriancamelisshorterandheavierthanthedromedary.Also,thepadsonitsfeetarethickersothatitcanwalkincolder,rockierplacesthanthedromedary.Thecamelhasmanyinterestingcharacteristics.Forexample,unlikemostanimals,itliftsbothfeetononesideatthesametimewhenitruns.Thiscausesittorockfromsidetosidewhenitruns.Anotherunusualcharacteristicisthecamel'sabilitytoeatalmostanythingifitbecomeshungryenough.Itmighteveneatpartofatentorabasketifitcannotfindthegrassitprefers.Camelsarethebestpackanimalsintheworld.Theycancarrythingsasheavyas600pounds25milesaday.Theycanalsogowithoutwaterforaslongastwoweeksinthewinter.Youmightthinkthatacamelstoressomefoodandwaterinitshumporhumps.Thisiswhathumanbeingsthoughtformanyyears,butitisnottrue.Acamel'shumpismadeoffatandmuscle.Ifacamelhastogowithoutfoodforseveraldays,itcanusethefatinitshumpforenergy.Thecamelkeepswaterinitstissuesandcells.Itsbodydoesnotusethewatertocooloffthewaythehumanbodydoes.Thatiswhyacamel'sbodytemperaturecanchange,byasmuchas11C.12．ThedromedaryandtheBactriancamelshavealotofdifferencesEXCEPT____.A．theplacestheylivein B．thethingstheyeatC．thenumberofhumps D．theappearancetheylook13．Whydoesacamelrockfromsidetosidewhenitruns?A．Becauseitliftsbothfeetononesideatthesametime.B．Becauseitcarriesmanyheavythingseveryday.C．Becauseithastoomanythingsstoredinifshumps.D．Becauseitspadsonitsfeetareverythickandshort.14．Theunderlinedword"that"inParagraph5refersto____?A．acamelstoressomefoodandwaterinitshumpsB．acamel'shumpismadeoffatandmuscleC．acamelcanusethefatinitshumpforenergyD．acameldoesn'tusethewatertocooloffitsbody15．Thepurposeofthispassageismainlyto____.A．talkabouttheimportanceofcamelsB．advisepeopletocomeandplaywithcamelsC．tellsomefactsaboutcamelstopeopleD．teachpeoplehowtoraisecamelsathome二、阅读理解，第二节（共五小题，每小题2分，满分10分）下面文章有五处（第31-35题）需要添加首句。请从以下选项(A、B、C、D、B和F)中选出符合各段内容的首句。选项中有一项是多余选项。A.Whatifaparentsays"No"?B.Showyourencouragementandunderstanding.C.Tellparentsyourfeelingsandthoughts.D.Thinkaboutitbeforestarting.E.Comeupwithaplantogether.F.Talktoparentsthesamewayyou'dlikethemtotalktoyou.Yourparentsmightnotrealizehowimportanttheirhealthistoyou.Nowit'syourchancetoletthemknow!16．Beforeyoutalkwithyourparents,ithelpstogetclearonwhatyouwantthemtodo.Doyouwantaparenttoeatbetter?Getmoreexercise?Getmoresleep?Ifyouwantaparenttoloseweight,you'dbetterfindoutthedisadvantageofbeingheavyandhowgreattheywillfeelaftereatinghealthyfoodorexercisingmore.17．Pickamomentwheneveryone'srelaxedandthere'stimetotalk.Saysomethinglike:"Dad,IcareaboutyourhealthandIworryyou'resobusythatyoudon'thavetimeforexercise."Letparentsknowyouarewillingtomakethechangeyourself.Forexample,sayyou'dbewillingtowalktogetherafterdinner.18．Hasyourmomordadagreedtoyourideas?Welldone!Let'ssaythechangeyourmomordadagreedtoiseatinghealthierfood.Worktogethertoplanwhattheyandyouwilldo.Examplesare:I'lleatfivefruitseveryday.I'lleatbreakfasteverymorning.19．It'snormalifyourparentsfailatfirst.Ifparentswanttogiveup,encouragethemtokeepgoing.Ifyou'remakingachangetogether,youcansay,"Well,I'msorry.Let'sstartfreshandgoonwithourplantomorrow."Offeryourpraise!Letyourparentsknowyouloveandcareaboutthemforwhatthey'redoingandthatitmeansalottoyou.20．Ifparentsdon'tfollowyouideas,askthemgently,"Couldyouatleastthinkaboutitforme?"Thengivethemalittletimetoconsider.Howmanytimeshaveyoupushedbackonsomethingtheyaskedyoutodo,butthenlaterthoughtmoreaboutit?Soonyou'llbegrownandoutofthehouse.Here'syourchancetosetyourparentsontherightway.三、英语知识运用，第一节：完形填空（共15小题，每小题1分，满分15分）完形填空"Well,wecouldusesomehotdogs."IheardthiswhenIwasatthelocalcharity21．bank.Asecond-handshopwasnexttoit.SometimesIwouldstopandgointotheshopto22．asweatshirtorabookformysons.SometimesIwould23．stepbackintothefoodbankandaskiftheyneededanything.IgothelpfromtherewhenIwasayoungfatherwithahungryfamily.Now,Iliketo24．.ThistimeIcouldseethatmostoftheshelveswere25．withboxesandcansgivenawaybystores.Theysaid26．theyneededwasmeat,though.HotdogswerecheapandIdidn't27．gettingsome.IsoonwenttothelocalstoreandfilledmycartwithallthehotdogsIcouldafford.AsIwaspayingfor28．,Ithoughtofmyownchildhood.Icouldseemymomboilingtwohotdogsinapot.Nextsheputeachoneonasliceofwhitebreadwithapieceofcheese.Totopitoff,shewould29．alittleketchup(番茄酱).Itdidn'tcostmuchbuttomeitwasagreatdinnercookedwith30．,eatenwithjoy.That31．warmedmyheartasIdroppedoffthehotdogsatthefoodbank.Itfeltgoodknowingthatsomeotherlittleboyorgirlouttherewouldsoonbehavinga32．lunch.Withasmileonmyface,Ileftthere33．.AndIcouldfeelmymomsmilingdownonmefromheaven(天堂)34．Iwaswalkingtomycar.Thetruthisthat,whendonewithlove,35．andreceivingarethesamething.Itallcomesbackaroundagain.21．A．money B．drink C．clothes D．food22．A．fixup B．callup C．pickup D．takeup23．A．also B．still C．never D．ever24．A．giveup B．giveaway C．giveout D．giveback25．A．filled B．covered C．mixed D．provided26．A．how B．when C．that D．what27．A．advise B．stop C．mind D．imagine28．A．it B．him C．her D．them29．A．cook B．add C．throw D．carry30．A．care B．luck C．peace D．love31．A．childhood B．memory C．idea D．dish32．A．sad B．bad C．right D．happy33．A．surprisedly B．gladly C．excitedly D．strongly34．A．after B．before C．until D．while35．A．taking B．bringing C．carrying D．giving四、英语知识运用，第二节：（共10小题，每小题1分，满分10分）阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。Onthefirstdayofmiddleschool,oneofmyclassmatesJohntookabottleofwateroutofhisbagandturnedtome.Iopenedthelidfor36．(he)quiteeasily,andhethankedme.Weekslater,westartedtoreceivemilitarytraining.Allthe37．(member)neededtogatherat6:30am.However,Iwasstillinbedat6:20onthesecondday.Luckily,John38．(quick)wokemeupandneitherofus39．(be)lateforthatday'straining.IfeltthankfulforhisbehaviorbutIsaidnothing.Ialwaysfeltthankfulwhensomeone40．(offer)meahelpinghand.ButIseldomsaid"thankyou"aloud.AndIwassoshywheneversomeonethankedme41．asmallaction.Ididn'tthinkfriendsneedtosaythanks42．Ihelpedsomekids.Oneday,whenIwalkedontheroad,Isawaballthatwasthrownontothetreebyaccidentwhilesomekidswereplayingwithit.Thekidsaskedmeforhelp,soIdid.Thentheysaid"thankyou"onebyonewithsmilesontheirfacesassoonasIgaveback43．ball.Theymademefeelbetter.AndIrealizedthe44．(important)ofexpressingthanks.NowIoftensay"thankyou"45．(express)myfeeling.Itcanhelpmenotonlygetonwellwithothers,butalsodevelopdeeperrelationshipsamongpeople.五、写作，第一节，单词拼写（5分）用方框中所给短语的适当形式完成句子。每个短语限用一次。developwasteinsteadfairarguewith46．Weshouldn'tmakeadecisioninahurry.,weshouldthinkittwice.47．Manypeopletrytheirbesttoourcountryindifferentfields.48．Doingchoresalsohelpskidstounderstandtheideaof.49．Don'tthepersonifheorshedisagreeswithyou.50．Youareyourtimetryingtoexplainthethingtohim.六、第四部分，写作，根据下列句子及所给的首字母，在答题纸上按题号写出各单词的完全形式（每空限填一词）（10分）51．Althoughthestormbrokemanythingsapart,itbroughtfamiliesand(邻居)closertogether.52．Weneedtomakerequestsandaskforpermissionina(恰当)way.53．Mycousinborrowsmythingswithout(归还)them.54．Someparentsgavetheir(观点)abouttakingafter-schoolclasses.55．It'snormaltobe(紧张的)whenyouspeakinpublic.56．You'dbetterthinkofgoodwaystoloweryourpbecausetoomuchofitisn'tgoodforyourdevelopment.57．Cometothe"tomatofight"inSpain!Onceeveryyear,peoplettomatoesateachother.58．TherestaurantalwayspmewithdeliciousfoodwhenIwasworkingnearit.59．Wyousay,Iwilltrustyou,becauseyouaremybestfriend.60．Ritawasill,butshestillcstudyingathome.七、写作，第二节，书面表达（共1小题，满分15分）61．假如你是David,昨天你收到了美国朋友Tom发来的邮件。请你阅读之后回复。To:DavidFrom:TomDearDavid,Howisitgoing?Thesedays,Ifeelhelpless.MymotherandIarguealotandwehavedifferentopinionsaboutweekendactivities.Mymotherasksmetotakesomeafter-schoolclassesatweekends.ButIjustwanttorelax.WhatshouldIdo?Andwhatdoyouthinkofafter-schoolclasses?I'mlookingforwardtoyourreply.Allthebest,Tom

答案解析部分【答案】1．C2．D3．C【解析】【分析】本文是一篇应用文。本文主要讲述了几位博客网友是如何避免花钱的。

【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题一种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。1．细节理解题。根据文章第一句话"Ablog:Hownottospendmoney（博客：如何不乱花钱。）"，可知这条博客是关于如何不花钱的，故选C。2．细节理解题。根据NellyHunt的回复"MyfriendsandIoftenridebikesonSundays（我和朋友们经常在周日骑自行车。）"，可知NellyHunt经常和朋友骑车出去，故选D。3．细节理解题。根据MarkJ的回复"Ireallylikegoingtothecinemabutitcanbeabitexpensive—especiallybecausemyfriendsandIoftengoforapizzaafterthefilm.（我真的很喜欢去电影院看电影，但它可能有点贵——尤其是因为我和朋友们经常在看完电影后去吃披萨。）"可知MarkJ认为看电影有点贵是因为在看完电影后，他经常和朋友去吃披萨。故选C。【答案】4．D5．B6．A7．A【解析】【分析】本文是一篇记叙文，讲述了两位儿时好友在大学时失去联系，二十年后重新遇见的场景。

【点评】考查阅读理解，本篇文章涉及细节理解题，推理判断题和主旨大意题三种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。做推理判断题时，要求考生不能凭主观臆断推测或妄加猜测，必须忠实于原文，以材料所提供的相关事实和线索为依据，使做出的推理合乎文意。需要注意：审清题目要求；锁定关键信息；挖掘隐含信息；排除干扰选项；把握语境情感；逻辑推理分析。做主旨大意题时，要求考生抓住每段或每个层次的主要含义进行加工、提炼，通过对语篇结构的分析即对文章内部各层次间的逻辑关系的分析，将每段的主题综合起来，找出文章的中心。4．细节理解题。根据"OnemorningKenwasreadingthenewspaperwithhismorningcoffee.Insidehesawanoticeforapoetryreadingatanearbybookstore.HewassurprisedtofindthatthepoetwasnoneotherthanhisfriendAnthony.（一天早上，肯一边喝着早上的咖啡，一边读着报纸。在报纸里，他看到一则关于附近一家书店举行诗歌朗诵会的通知。他很惊讶地发现，这位诗人竟然就是他的朋友安东尼。）"可知，他是在报纸上找到了这位失散已久的老友，故选D。5．推理判断题。根据"Kenhardlyrecognizedhim.Anthonywasalmostcompletelybaldandhadalittlepotbelly.WhenAnthonywasinhighschool,hewasveryhandsome.（肯几乎认不出他了。安东尼几乎完全秃顶了，还有点儿大腹便便。安东尼上高中的时候，他可是个很英俊的小伙子。）"可知，Anthony和高中时的变化差距非常大，所以Ken应该是非常吃惊的，故选B。6．推理判断题。根据"Kenhardlyrecognizedhim.Anthonywasalmostcompletelybaldandhadalittlepotbelly.WhenAnthonywasinhighschool,hewasveryhandsome.（肯几乎认不出安东尼了。安东尼几乎完全秃顶了，还有点儿啤酒肚。安东尼上高中的时候，他可是个很英俊的小伙子。）"及"Anthony'spoetrywasquitegood.（安东尼的诗写得相当好。）"可知，Anthony的外表不再英俊，但是诗歌写得很好，故选A。7．主旨大意题。根据"KenandAnthonywerechildhoodfriends.（肯和安东尼是儿时的朋友。）"可知，本篇文章在讲述两个童年好友的故事，故选A。【答案】8．B9．C10．A11．C【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了私人空间问题。很多人不愿意与他人靠得太近；人们对拥有私人空间有强烈的渴望，但是实现却很困难；不同的文化对于私人空间也有不同的看法。

【点评】考查阅读理解，本篇文章涉及细节理解题和主旨大意题两种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。做主旨大意题时，要求考生抓住每段或每个层次的主要含义进行加工、提炼，通过对语篇结构的分析即对文章内部各层次间的逻辑关系的分析，将每段的主题综合起来，找出文章的中心。8．细节理解题。根据第二段"peoplesaidthatiftheyhadtopaymoreforsomeextraservice,theywouldratherhavelarger

seatsthanextrafood.（人们表示，如果他们要为一些额外的服务支付更多费用，他们宁愿选择更大的座位而不是额外的食物。）"可知，人们渴望拥有更大的私人空间。故选B。9．细节理解题。根据最后一段"InLatincultures,however,peoplearemorecomfortablestandingclosetoeachother.（然而，在拉丁美洲文化中，人们更习惯彼此站得近一些。）"可知，当拉丁人站得更近时，他们感到更舒适。故选C。10．细节理解题。根据最后一段，美国人与拉丁美洲人相比，他们对私人空间由不同的看法，所以不同文化对私人空间由不同的偏好，A正确；根据"Goandwatchalibrarytable.Youwillnoticethatoneofthecornerseatswillusuallybetakenfirst,becausethey

arethefarthestway.（）"可知，人们在图书馆选座位时更倾向于选择角落里的座位，而不是前排，B错误；根据"somehardly

realizeit.Forexample,peopleonabuswhoholdnewspapersinfrontoftheirfacestoreadinfactkeepadistancefrom

strangers.（有些人几乎都没有意识到这一点。比如，在公交车上，有些人会举起报纸放在面前阅读，实际上是为了与陌生人保持一定的距离。）"可知，在公交车上拿着报纸想要有自己的私人空间，但是这个例子前有说明这很难实现，C错误；根据第一段"It'sallabout

personalspace,whichmeansnotonlyanimaginaryspacearoundthebody,butalsothespacearoundallthesenses.

（这一切都关乎个人空间，这不仅是指身体周围的虚拟空间，还指所有感官周围的空间。）"可知，不只是空间距离，周围的氛围也要有私人空间感，D错误。故选A。11．主旨大意题。本文主要讲述私人空间的概念、为何需要私人空间等方面，所以主要是介绍关于私人空间的知识。故选C。【答案】12．B13．A14．D15．C【解析】【分析】这篇文章为说明文。主要介绍了骆驼这个物种的发展历史，不同的分类，特殊的生理构造、生活习性等相关知识。

【点评】考查阅读理解，本篇文章涉及细节理解题，词义猜测题和主旨大意题三种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。词义猜测题的解题方法包括利用指代关系、定义、定语、文章中的举例、比较的词语、构词法知识、上下文语境、因果关系来推测词义。做主旨大意题时，要求考生抓住每段或每个层次的主要含义进行加工、提炼，通过对语篇结构的分析即对文章内部各层次间的逻辑关系的分析，将每段的主题综合起来，找出文章的中心。12．细节理解题。从文章第2段"ThedromedaryhasonehumpandisfoundmostlyinArabiancountries.TheBactriancamelhas

twohumpsandisfoundinAsiancountries.（单峰骆驼有一个驼峰，主要分布在阿拉伯国家。双峰骆驼有两个驼峰，分布在亚洲国家。）"，可知两种骆驼的驼峰数量和生活地域不同，最后两句描述了两种骆驼的外观不同。未提及饮食的区别，故选B。13．细节理解题。从文章第3段"itliftsbothfeetononesideatthesametimewhenitruns（它跑步时会同时抬起一侧的两只脚。）"可知，造成骆驼左右摇晃的原因是它同时抬起同一边的两只脚。故选A。14．词义猜测题。此处划线词"that"应指代前文的事实，即"Itsbodydoesnotusethewatertocooloffthewaythehumanbodydoes（它的身体不像人体那样用水来降温。）"。它的身体不会像人那样用水来降温。故选D。15．主旨大意题。本文主要介绍了关于骆驼的各方面的相关知识，所以C选项正确。文章未提及要建议人们和骆驼玩耍或是教人们如何饲养骆驼，故B、D选项不对。A选项骆驼的重要性只在第4段提及，不能概括整篇文章大意。故选C。【答案】16．D；17．F；18．E；19．B；20．A【解析】【分析】本文是一篇说明文。本文叙述了如何帮助父母意识到自己的健康很重要，并帮助他们进行锻炼。

A.如果父母说"不"怎么办？

B.表现出你的鼓励和理解。

C.告诉父母你的感受和想法。

D.在开始之前考虑一下。

E.一起想出一个计划。

F.以你希望他们与你交谈的方式与父母交谈。

【点评】考查任务型阅读（七选五）。解题时，要求考生注意通读整篇文章，把握整段脉络，理出文章的中心，分析段落之间和段落内部的层次。选项与前后句之间的逻辑关系是确定答案的主要依据。可以从意思、关键词、关联词来分析段落之间以及段落内部的逻辑关系。七选五解题的一些实用技巧如下。第一，快速浏览全文，把握文章主旨。在开始解题前，快速浏览全文，了解文章的大致内容和主题，有助于更好地理解和判断每个选项的合适性。第二，注意段首句和段尾句。段首句往往是对整段的概括或引入，而段尾句则常常是对该段的总结或结论。因此，关注这些句子有助于我们快速了解段落的主旨，从而更好地选择答案。第三，利用上下文语境和逻辑关系进行推断。在选择答案时，要仔细阅读上下文，寻找与选项相关的线索和信息，如关联词、同义词、反义词等。同时，也要根据逻辑关系进行推断，如因果、转折、并列等，从而确定正确答案。第四，排除法也是一种有效的解题方法。当面对多个选项时，可以先排除与文章主旨或上下文不符的选项，然后再根据剩余选项的内容进行比较和选择。16．根据"Beforeyoutalkwithyourparents,ithelpstogetclearonwhatyouwantthemtodo.（在与父母交谈之前，先明确你想要他们做什么，这会有所帮助。）"可知谈话前要先想想，D项"在开始之前考虑一下。"符合语境。故选D。17．根据"Pickamomentwheneveryone'srelaxedandthere'stimetotalk.（选择一个大家都放松并且有时间交谈的时刻。）"可知此处指要和父母谈一谈，F项"和父母说话，就像你希望他们和你说话一样。"符合语境。故选F。18．根据"Worktogethertoplanwhattheyandyouwilldo.（一起规划他们和你将要做的事情。）"可知要一起做计划，E项"一起想出一个计划。"符合语境。故选E。19．根据"Ifparentswanttogiveup,encouragethemtokeepgoing.（如果父母想要放弃，鼓励他们坚持下去。）"及"Offeryourpraise!Letyourparentsknowyouloveandcareaboutthemforwhatthey'redoingandthatitmeansalottoyou.（给予你的赞扬！让你的父母知道，你感谢和关心他们所做的，并且这对你来说意义重大。）"可知要鼓励父母并表达自己的理解，B项"表现出你的鼓励和理解。"符合语境。故选B。20．根据"Ifparentsdon'tfollowyouideas,askthemgently,‘Couldyouatleastthinkaboutitforme?'Thengivethemalittletimetoconsider.（如果父母不同意你的想法，你可以温柔地请求他们："你们至少能为我考虑一下吗？"然后给他们一点时间来思考。）"可知此处讲父母不同意的时候要怎么做，A项"如果父母说‘不'怎么办？"符合语境。故选A。【答案】21．D；22．C；23．A；24．D；25．A；26．D；27．C；28．D；29．B；30．D；31．B；32．D；33．B；34．D；35．D【解析】【分析】本文是一篇记叙文。本文主要讲述了作者从自己做善事中想起自己的童年生活。

【点评】考查完形填空。首先要通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺失的单词的含义，最后对选项进行对比分析，选出正确选项。完形填空是英语考试中常见的一种题型，旨在测试学生的语言综合运用能力。一些实用的解题策略如下。一、通读全文，把握大意。在开始答题之前，应先通读全文，了解文章的主题和大致内容。这样有助于理解作者的意图，把握文章的整体思路，为后续的填空选择提供正确的方向。二、仔细分析，逐一排查。对于每一个空，要仔细分析所给的选项，逐一排查，选出最符合文意的答案。通常情况下，完形填空中会有几个空白需要填写形容词、副、名词等，要注意所填的词要与句子前后内容相符。三、结合上下文，理解语义。有时候仅从一个空所在的句子很难确定正确的答案，这时需要结合上下文，理解整体的语义环境。通过对前后的语境分析，确定一个合理的答案。四、注意语法结构。完形填空中涉及的语法知识较多，如时态、语态、词性等。在选择答案时，要仔细考虑语法结构是否正确。五、积累词汇，提高语言基础。要想在完形填空中取得好成绩，平时的词汇积累非常重要。建议学生多阅读英文文章，扩大词汇量，提高语言基础。21．句意：我在当地慈善食品银行时听到了这句话。money钱；drink饮料；clothes衣服；food食物。根据"SometimesIwould…stepbackintothefoodbank"可知，我在当地慈善食品银行时听到了这句话。故选D。22．句意：有时我会停下来走进商店，为我的儿子们挑选一件运动衫或一本书。fixup修理；callup打电话；pickup捡起，拾起，挑选；takeup占据。根据"SometimesIwouldstopandgointotheshop"可知，为儿子们挑选一件运动衫或一本书。故选C。23．句意：有时我也会回到食品银行，问他们是否需要什么。also也；still仍然；never从不；ever曾经。根据"SometimesIwouldstopandgointotheshopto…asweatshirtorabookformysons."可知，有时我也会回到食品银行。故选A。24．句意：现在，我喜欢回馈。giveup放弃；giveaway赠送；giveout分发；giveback归还，回馈。根据"askiftheyneededanything"和"IgothelpfromtherewhenIwasayoungfatherwithahungryfamily"可知，我喜欢回馈。故选D。25．句意：这一次，我看到大多数货架上都摆满了商店赠送的盒子和罐头。filled充满；covered覆盖；mixed混合；provided提供。根据"withboxesandcans"可知，货架上都摆满了商店赠送的盒子和罐头，befilledwith意为"满是"。故选A。26．句意：他们说他们需要的是肉。how如何；when何时；that引导宾语从句，无意义；what什么。根据"Theysaid"可知，本句为宾语从句，needed后缺宾语，故用what。故选D。27．句意：热狗很便宜，我不介意买一些。advise建议；stop停止；mind介意；imagine想象。根据"Hotdogswerecheap"可知，我不介意买一些。故选C。28．句意：当我为它们买单时，我想起了我自己的童年。it它；him他；her她；them他们。根据"HotdogswerecheapandIdidn't…gettingsome"可知，当我为它们买单时，用them指代Hotdogs。故选D。29．句意：最重要的是，她会加一点番茄酱。cook烹饪；add添加；throw投掷；carry搬运。根据"Nextsheputeachoneonasliceofwhitebreadwithapieceofcheese"可知，她会加一点番茄酱。故选B。30．句意：虽然没花多少钱，但对我来说，这是一顿充满爱的晚餐，吃得很开心。care关爱；luck幸运；peace和平；love爱。根"eatenwithjoy"可知，这是一顿充满爱的晚餐。故选D。31．句意：当我把热狗送到食物银行时，那段记忆温暖了我的心。childhood童年；memory记忆；idea想法；dish菜肴。根据"AsIwaspayingfor…,Ithoughtofmyownchildhood."可知，那段记忆温暖了我的心。故选B。32．句意：知道外面的其他小男孩或小女孩很快就会吃到快乐的午餐，感觉很好。sad悲伤的；bad糟糕的；proper合适的；happy快乐的。根据"Itfeltgood"可知，知道外面的其他小男孩或小女孩很快就会吃到快乐的午餐。故选D。33．句意：我面带微笑，高兴地离开了那里。surprisedly惊讶地；gladly高兴地；excitedly兴奋地；strongly强烈地。根据"Withasmileonmyface"可知，高兴地离开了那里。故选B。34．句意：当我走向汽车时，我能感觉到妈妈从天堂向我微笑。after在……之后；before在……之前；until直到；while当……的时候。根据句意和"Iwaswalkingtomycar"可知，这里为while引导的时间状语从句。故选D。35．句意：事实是，当用爱来完成时，给予和接受是一回事。taking拿走；bringing带来；carrying携带；giving给予。根据"asIdroppedoffthehotdogsatthefoodbank"和"receiving"可知，给予和接受是一回事。故选D。【答案】36．him；37．members；38．quickly；39．was；40．offered；41．for；42．when；43．the；44．importance；45．toexpress【解析】【分析】本文是一篇记叙文。本文通过作者的经历讲了作者对是否需要表达谢意的观点的转变。

【点评】考查语法填空。本题考点涉及名词，冠词，代词，介词，副词，时态，主谓一致，非谓语动词（动词不定式）以及时间状语从句等多个知识点的考查。要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，并结合相关语法知识，进行分析推理，从而写出正确的单词形式。语法填空实用解题策略如下。一、分析句子结构。在面对语法填空题时，首先要做的是分析句子的结构。观察句子中的主语、谓语、宾语等主要成分，以及是否有从句、非谓语动词等复杂结构。通过理解句子结构，可以更好地把握填空处所需的词性和功能。二、确定词性变化。根据句子结构和语境，确定填空处所需的词性。然后，根据语法规则，考虑所需的词性是否需要进行变化，如名词的单复数、动词的时态和语态、形容词和副词的比较级和最高级等。确保所填词汇在语法上与句子其他部分相匹配。三、牢记固定搭配。英语中存在大量的固定搭配和短语，这些搭配在语法填空题中经常出现。因此，需要牢记常见的固定搭配和短语，以便在解题时能够迅速识别并正确填空。四、注意时态语态。时态和语态是英语语法填空的重要考点。在解题时，要注意根据句子的语境和上下文，判断所需动词的时态和语态。同时，也要注意时态和语态的一致性，确保所填词汇与句子的时态和语态相符。五、理解上下文语境。语境对于语法填空题的解答至关重要。通过理解句子的上下文，可以更好地理解填空处所需的词汇和语法结构。因此，在解题时，要仔细阅读句子的前后文，把握句子的整体意义，以便更好地填空。六、利用常识和逻辑。在某些情况下，可以利用常识和逻辑来解答语法填空题。例如，根据常识判断所填词汇是否符合常理，或者根据逻辑判断所填词汇是否与前后的句子内容相符合。通过利用常识和逻辑，可以更加准确地填空。七、多做练习总结。最后，多做练习是提高语法填空解题能力的有效途径。通过大量的练习，我们可以熟悉各种题型和考点，提高解题速度和准确率。同时，也要及时总结错题原因，分析解题思路和方法，以便更好地掌握语法填空题的解题技巧。36．句意：我很轻松地为他打开了盖子，他感谢了我。he，他，人称代词主格，介词for后接人称代词宾格him。故填him。37．句意：所有成员必须在早上6点半集合。根据"Allthe"可知用可数名词复数，member，成员，名词。故填members。38．句意：幸运的是，约翰很快就把我叫醒了，那天的训练我们都没有迟到。quick，快速的，形容词，此处用副词修饰动词，quick的副词形式quickly，意为"很快地"。故填quickly。39．句意：幸运的是，约翰很快就把我叫醒了，那天的训练我们都没有迟到。be，系动词，根据"woke"可知用一般过去时，主语"neitherofus"后用be动词was。故填was。40．句意：当有人向我伸出援助之手时，我总是心怀感激。offer，提供，动词，根据"felt"可知此处用一般过去时。故填offered。41．句意：每当有人感谢我的小小举动时，我都很害羞。thanksb.forsth."因某事而感谢某人"。故填for。42．句意：当我帮助一些孩子时，我认为朋友不需要说谢谢。根据"Ididn'tthinkfriendsneedtosaythanks...Ihelpedsomekids."可推出此处用when表示"当……时"，引导时间状语从句。故填when。43．句意：然后，当我把球还给他们时，他们一个接一个地微笑着说"谢谢"。此处特指上文提到过的球，用定冠词the。故填the。44．句意：我意识到表达感谢的重要性。important，重要的，形容词，the后接名词importance表示"重要性"。故填importance。45．句意：现在我经常说"谢谢"来