任务二 制定培训计划并编写培训教案

模块四培训指导项目七

理论培训任务一对三级/高级工及以下级别人员进行照护知识培训任务二制定培训计划并编写培训教案制定培训计划并编写培训教案任务二●知识目标：掌握制定养老护理员培训计划与培训教案编写相关知识；熟悉制定编写培训教案规范流程；了解培训教案编写的目的意义。●能力目标：能够制定科学有效的养老护理员培训计划；

能够编写科学规范的养老护理员培训教案。●素质目标：强化养老护理员职业素养；

提高养老护理员专业化水平

。任务描述小李，女，42岁，毕业于某高校护理专业，本科学历，15年养老机构工作经历，副主任护师，养老护理员技师，现任职于乐高养老服务中心护理部主任。根据养老机构护理员职业能力提升培训工作计划安排，现由小李撰写本机构养老护理员职业能力提升培训计划，编写培训教案。

一、培训计划制定

（一）培训计划涵义

培训计划是一种有组织的介入行为，主要是从组织的战略出发，依据全面、客观的培训需求分析，对培训时间、地点、培训者、对象、方式和内容等进行预先系统设定。01培训需求培训计划是目标的具体化与可操作化，企业培训是指企业或针对企业开展的一种提高人员素质、能力、工作绩效和企业贡献的活动，而进行的有计划、系统的培养和训练活动。02培训目标一、培训需求分析概述

（二）培训计划制定涵义

培训计划制定含义培训计划制定是一项系统工程，需要充分考虑各方面因素。只有如此，才能确保培训计划的有效实施，推动企业人力资源的持续发展。培训计划制定是指根据组织或个人的发展需求，结合目标群体的特点，通过系统分析和设计，明确培训内容、方法、时间安排、评估标准等要素，以实现提高员工素质、技能和绩效的目的。一、培训需求分析概述

（三）培训计划制定原则

实用具体灵活型与机动性评估反馈机制系统性与完整性合理合规目标明确

一、培训需求分析概述

（四）养老护理员培训计划制定目的和意义

强化养老护理员的应急处理能力增强养老护理员的沟通能力和团队协作能力提升养老护理员的职业道德提高服务质量和水平。提高养老护理员专业素质05040302目的意义提高养老护理员专业知识和技能013.教案整体设计的效果是衡量授课成败的关键因素之一，不仅体现技师养老护理员的培训能力和教学水平，而目还反映技师护理员的工作责任心和工作态度。2.做好教案编写是技师护理员提高自身素质的重要途径。教案编写是提高自身知识水平的重要手段，是提高教学能力的重要形式。1.培训教案编写是授课的最重要条件和保证。教案是对教学内容的补充、丰富和完善，是教学思路和方法的再现，是教学活动最重要的工具和质量保障。二、编写培训教案（一）培训教案涵义

二、编写培训教案（二）培训教案编写原则以人为本0201系统完整实践实用03因材施教持续更新0405

三、分级养老护理员培训教案编写（三）分级养老护理员培训教案编写内容教学手段包含板书及教具、图表、计算机、投影仪等的使用关键知识要点和关键技能操作要点，以及关键操作步骤。课后小结是把教学实践中得与失的加以总结，教会学员掌握知识技能和方法知识目标，能力目标和素质目标。02教学内容04教学手段06，既体现教学活动的逻辑程序，又要划分若干环节或步骤，教学进程01教学目标03教学方法05课后小结

三、分级养老护理员培训教案编写（四）养老护理员培训教案编写程序选择适宜的培训方法评估不同级别养老护理员的培训需求。根据有关专家的建议不断完善。

区分不同级别养老护理员能力培训目标。培训教案备写贴近养老护理员实际。培训师，环境，参培人员，资料准备。02需求分析04教学手段01工作准备03培训主题05修改完善

三、分级养老护理员培训教案编写（五）养老护理员培训教案编写要求随着养老护理领域的不断发展，新技术、新理念不断涌现。编写教案时，要关注行业动态，及时更新教材内容，使学员能够掌握最新的养老护理知识和技术。关键知识要点和关键技能操作要点，以及关键操作步骤。教案内容要具体、实用，便于学员查阅和参考。注重人文关怀，培养学员的爱心、耐心和责任心。此外，还需加强学员与老年人之间的沟通技巧培训要充分考虑养老护理员的实际需求，围绕老年人的生理、心理、社会等方面，设计具有针对性的培训内容。02注重理论与实践相结合04与时俱进，更新教材06理论知识，可以通过案例、图表等形式进行讲解，使之更易于理解；对于实践操作，可以分步骤讲解，逐步引导学员掌握技能。难以程度适中01紧密结合实际需求03注重人文关怀和沟通技巧05注重培训教案的实用性任务实施１一、制定培训计划的操作步骤——技能操作1操作步骤

步骤2确定培训人员培训者既要有广博的理论知识，又要有丰富的护理实践经验，要具备扎实的护理操作培训技能以及高尚的人格品质和职业道德素养。确定培训讲师01本次培训对象为三级/及以下养老护理员。确定参培人员02本次培训采用2024版民政部职业能力建设中心国家养老护理员职业能力水平评价教材。确定培训教材03培训地点的优劣影响培训效果，要根据培训的内容来布置和选择培训场所。确定培训地点04准备培训将用到的设备设施，如桌椅、粉笔、电视机、投影仪、屏幕等。确定培训设备用物05确定时间是白天还是晚上，工作日还是周末，旺季或淡季，开始和结束的时间等。确定培训时间地点06二、培训计划制定的注意事项1.应注意避免出现知识性错误。2.需求评估应避免形式化。3.培训框架设计应突出各级培训特点。4.课程讨论方法选择和时长控制要适宜。5.需要明确不同级别养老护理员的需求。6.教案内容形式要符合教案的格式。

任务实施2一、编写培训教案的操作步骤（一）

工作准备

知识准备资料准备任务评估一、高级及以下养老护理员照护知识培训操作步骤（二）实施步骤

1.研读标准及教程标准及教程是培训教案编写的重要依据。确定本节课及本单元的教学目标，一般应包含知识、能力及思想三个内容。实施步骤

3.选择教学方式选择教学方式时，应分析培训对象的特点，是对新入职人员进行培训，还是岗位规范化培训，以协助设计培训内容和选择培训方法。

4.形成教案方案形成教案后，应认真阅读，并不断修改和完善。

2.设计培训内容根据培训目标，联系培训对象的实际情况，确定本单元或本节课的重点和难点；确定作业设计，包括客观题、主观题、思考题等。二、培训教案编写的注意事项1.目标明确2.内容全面3.逻辑清晰4.教学方法多样化5.教学活动互动性强6.教学资源准备充分7.评估方式明确8.考虑学员特点9.注意时间控制10.不断优化改进任务小结