2026届天津市东丽区民族中学生物高一第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2026届天津市东丽区民族中学生物高一第二学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．在孟德尔进行的豌豆一对相对性状的遗传实验中，具有1﹕1比例的是（）①纯合子杂交，F1的性状分离比②杂种产生配子类型的比例③杂种测交后代的性状分离比④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例A．①②④B．④⑤C．①③⑤D．②③⑤2．果蝇的红眼基因(A)对白眼基因(a)为显性，位于X染色体上；长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1雄蝇中有1/8为白眼残翅，下列叙述错误的是（）A．亲本雌蝇的基因型是BbXAXaB．F1中出现长翅雄蝇的概率为3/8C．雌、雄亲本产生含Xa配子的比例不相同D．白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXa的极体3．克里克提出的中心法则是指（）A．遗传信息的转录、翻译过程B．遗传信息的转录、翻译及逆转录的过程C．DNA复制及转录、翻译过程中的碱基互补配对原则D．遗传信息通过DNA复制转录及翻译的传递过程4．如图表示细胞中发生的某一过程，下列相关叙述中错误的是()A．该过程表示的是翻译过程B．该过程合成的产物可能不是酶C．该过程遵循碱基互补配对原则D．转运每种氨基酸的工具只有一种5．同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是A．碱基对的排列顺序 B．脱氧核苷酸的种类C．(A+T)/(G+C)的比值 D．氢键的数目6．已知红绿色盲（相关基因为B、b）和血友病（相关基因为H、h）均为X染色体上隐性基因控制的单基因遗传病。如表为四对夫妻（男方的基因型均为XBHY，女方的基因型均为XBhXbH）各自所生子女的患病情况（仅家庭二的儿子乙染色体数目异常）。在不考虑基因突变的情况下，相关叙述正确的是（）家庭一儿子甲家庭二儿子乙家庭三女儿丙家庭四儿子丁只患血友病患红绿色盲XbHXbHY只患红绿色盲患红绿色盲和血友病A．儿子甲患病可能与其双亲形成配子过程中正常情况下这两对基因的基因重组有关B．儿子乙性染色体组成异常可能与其母亲初级卵母细胞中两条X染色体未正常分离有关C．女儿丙患病可能与其父亲产生的精子中X染色体发生片段缺失有关D．儿子丁患病可能与其母亲初级卵母细胞中X染色体的姐妹染色单体间交叉互换有关7．如图是人体内的免疫过程示意图，下列说法中错误的是A．图中的细胞A在非特异性免疫和特异性免疫中均起作用；细胞B在细胞免疫和体液免疫中均起作用B．移植器官发生的排斥反应，主要与①②⑥⑦有关C．HIV通过攻击细胞C，导致机体免疫功能缺失引发艾滋病D．当相同抗原再次进入机体时，体内会发生⑦或⑧的过程，进而产生G或E，发挥特定的免疫效应8．（10分）下列关于“制作并观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂临时装片”实验的叙述，错误的是A．显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体B．解离有利于根尖分生区细胞分离C．漂洗的目的是洗去盐酸和酒精，防止解离过度D．若用促进分裂的药物处理根尖，则更有利于观察二、非选择题9．（10分）如图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型：图中上为甲岛，下为乙岛，A、B、C、D为四个物种及其演化关系，请据图回答问题：（1）由A物种进化为B、C两个物种的内囚是甲岛、乙岛上的A物种出现不同的______，外因是______，进化的实质是______。（2）甲岛上的B物种迁到乙岛后，不能与C物种发生基因交流，其原因是______。（3）迁到乙岛的B物种也可能会______。（4）假设种群中有一对等位基因A、a，A的基因频率为10%，a的基因频率为90%，若环境的选择作用使a的基因频率逐渐卜降，A的基因频率逐渐上升，则后代中基因型为aa的个体的数量变化趋势是_______.10．（14分）下图表示一个卵原细胞在细胞分裂过程中核DNA含量变化示意图，请分析回答下列问题：(1)AB时期的细胞叫做________，BC时期发生的变化是_______________________________。(2)C→D→E时期进行的是__________，EF时期的细胞叫做_________________________。(3)E→F→G时期进行的是____________。(4)GH时期的细胞叫做_________________________。(5)HI时期表示发生了____________________。IJ时期的细胞叫做____________________，进行的细胞分裂方式是________。(6)一个卵原细胞最终能形成________个卵细胞。11．（14分）视网膜色素变性（RP）是一种常见的遗传性致盲眼底病。研究者发现一名男性患者，该患者的家族系谱如图甲所示，相关基因用B、b表示，图甲中II1为该患病男子，基因检测发现其父不携带致病基因，II4的母亲是该病患者。请回答下列问题：（1）据图甲判断，该病的遗传方式是______遗传，判断的依据是______。（2）该病属于人类常见遗传病类型中的_______遗传病。II4的基因型为_______，II3与II4生一个儿子正常的概率为______，其生育前应通过_______和产前诊断（基因诊断）等手段对该遗传病进行监控和预防。（3）II5个体一个体细胞有丝分裂过程中有一条染色体上的基因如图乙所示，则两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是_______。12．下图是某家系红绿色盲遗传图解，受一对等位基因B、b控制。请据图回答(1)Ⅲ3的基因型是___，他的致病基因来自于Ⅰ代中____个体，该个体的基因型是____。(2)Ⅲ2的可能基因型是_____，她是杂合体的的概率是____。(3)Ⅳ1是色盲携带者的概率是____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】试题分析：孟德尔的豌豆一对相对性状的遗传实验中，纯合子杂交，F1没有性状分离，只显示显性性状；杂种产生配子类型的比例为1:1；杂种测交后代的性状分离比为1:1；杂种自交后代的基因型比例为1:2:1；杂种测交后代的基因型比例为1:1；所以D正确。考点：本题考查分离定律的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。2、C【解析】

根据题意，一只红眼长翅果蝇（B＿XA＿）与一只白眼长翅果蝇（B＿XaXa或B＿XaY）交配，F1的雄果蝇中出现白眼残翅（bbXaY），因此亲本基因型肯定为Bb×Bb；F1雄蝇中有1/8为白眼残翅，即1/4×1/2，则亲本应为XAXa×XaY，故亲本基因型为BbXAXa和BbXaY。【详解】A.据分析可知，亲本雌蝇的基因型是BbXAXa，A正确；B.亲本基因型为BbXAXa和BbXaY，F1中出现长翅雄蝇的概率为3/4×1/2=3/8，B正确；C.亲本基因型为BbXAXa和BbXaY，雌、雄亲本产生含Xa配子的比例都为1/2，C错误；D.白眼残翅雌蝇的基因型为bbXaXa，经减数分裂产生的极体和卵细胞的基因型都为bXa，D正确。

故选C。

3、D【解析】

中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。【详解】1957年，克里克提出中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译，D正确，故选D。本题考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能结合所学的知识做出准确的判断。4、D【解析】试题分析：由于密码子具有简并性，相应的一种氨基酸可能有多种tRNA转运，D项错误。考点：本题考查翻译的过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。5、B【解析】

同源染色体：减数分裂中配对的两条染色体，形态、大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。等位基因：在遗传学上，把位于一对同源染色体的相同位置上，控制着相对性状的基因，叫做等位基因。【详解】A、同源染色体上的DNA分子中基因可能是相同基因，也可能是等位基因，所以二者碱基对排列顺序可能不同，A错误；B、DNA分子中含有4种碱基，则脱氧核苷酸的种类相同都是4种，B正确；C、不同DNA分子中（A+T）/（G+C）的比值可能不同，说明DNA分子具有特异性，C错误；D、等位基因上脱氧核苷酸数目不一定相同，则碱基A与T、G与C配对数不一定相同，D错误；故选B。本题考查同源染色体上DNA分子之间的关系，解答本题的关键是理解等位基因中碱基的种类和数量的关系。6、C【解析】

结合题意分析可知：由于红绿色盲和血友病都是伴X染色体隐性遗传病，正常情况下这两对基因不发生基因重组，因为既不属于同源染色体之间的交叉互换，也不属于非同源染色体之间自由组合。儿子的血友病基因或者红绿色盲基因都只能由母亲传来，女儿患病一般是父母双方均含有致病基因。【详解】A、基因B、b和基因H、h位于X染色体上，正常情况下这两对基因不发生基因重组，儿子甲患病是其父亲产生的Y型精子和其母亲产生的XBh型卵子结合的结果，A错误；B、儿子乙性染色体组成异常应是其母亲次级卵母细胞中XbH叫染色体的两条姐妹染色单体分开后，新形成的两条子染色体未正常分离的结果，B错误；C、女儿丙患病可能与其父亲产生的精子中X染色体上含有B基因的片段缺失（形成XH）有关，C正确；D、儿子丁患病可能与其母亲初级卵母细胞中两条X染色体的非姐妹染色单体间发生交叉互换，产生Xbh型的卵细胞有关，D错误；故选C。注意本题中两种遗传病的等位基因在连锁遗传中的分析。7、C【解析】由图可知，A是吞噬细胞，B是T细胞，C是B细胞，D是记忆B细胞，E是浆细胞，F是记忆T细胞，G是效应T细胞。吞噬细胞既可以在非特异免疫中发挥作用-直接吞噬消灭各种病原微生物，又可在特异性免疫中发挥作用-吞噬处理抗原，吞噬抗原和抗体的结合物。T细胞在细胞免疫中能增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞，在体液免疫中能识别和呈递抗原，A正确；移植的器官发生排斥反应与细胞免疫有关，即与图中的①②⑥⑦过程有关，B正确；HIV通过攻击T细胞（图中的细胞B），导致机体免疫功能缺失引发，C错误；当抗原再次进入机体，会刺激记忆细胞增殖分化（⑦或⑧的过程），使得第二次免疫反应快而强，D正确。8、A【解析】染色体出现在分裂期，在一个细胞周期中，因分裂间期持续的时间明显大于分裂期，因此绝大多数细胞处于分裂间期，显微镜下绝大多数细胞中不能观察到染色体，A项错误；解离的目的是用药液（盐酸和酒精）使组织细胞相互分离，因此解离有利于根尖分生区细胞分离，B项正确；漂洗的目的是洗去药液（盐酸和酒精），防止解离过度，C项正确；若用促进分裂的药物处理根尖，则更有利于观察到有丝分裂各个时期的细胞，D项正确。二、非选择题9、突变和基因重组甲、乙两岛存在地理隔离，不同环境下自然选择方向不同种群基因频率的改变已形成生殖隔离形成新的物种D逐渐减少【解析】

根据题意可知，甲岛和和乙岛存在地理隔离，使两个种群的基因频率向不同方向变化，达到生殖隔离后出现不同的物种；因甲、乙两岛的环境条件不同，再加上由于地理隔离导致生殖隔离，不能与B物种自由交配，故B会形成新物种。【详解】（1）由A物种进化为B、C两个物种的内因是两个岛屿上的A物种发生了基因重组和突变（基因突变和染色体变异），外因是甲、乙两岛存在地理隔离，不同环境下自然选择方向不同；生物进化的实质是种群基因频率的改变。（2）甲岛上的B物种迁到乙岛后，不与C物种发生基因交流，说明两者之间已经产生了生殖隔离。（3）据图分析可知，迁到乙岛的B物种可能会形成新的物种D。（4）根据题意分析，由于环境的选择作用使a的基因频率逐渐下降，而A的基因频率逐渐上升，则后代中基因型为aa的个体的数量将逐渐减少。解答本题的关键是掌握现代生物进化理论的基本观点，明确长期的地理隔离可能会导致生殖隔离，最终导致新物种的产生，并能够分析图中新物种D产生的机理和过程。10、卵原细胞DNA的复制和有关蛋白质的合成减数第一次分裂次级卵母细胞减数第二次分裂卵细胞受精受精卵有丝分裂1【解析】

根据题意和图示分析可知：AB是DNA分子复制的准备阶段，BC表示DNA分子复制，ABCDE表示减数第一次分裂，EFG表示减数第二次分裂，HI表示受精作用，据此答题。【详解】（1）AB时期的细胞叫做卵原细胞，BC时期为发生的变化是DNA分子复制和有关蛋白质的合成，形成染色单体。（2）C→D→E时期进行的是减数第一次分裂，EF时期的细胞叫做次级卵母细胞，GH时期的细胞为卵细胞。（3）E→F→G时期进行的是减数第二次分裂，细胞核DNA减半。（4）GH时期的细胞叫做卵细胞。（5）HI时期表示发生了受精作用，所以IJ时期的细胞叫做受精卵，受精卵进行的细胞分裂方式是有丝分裂。（6）一个卵原细胞最终能形成1个卵细胞。本题结合曲线图，考查减数分裂的相关知识，要求考生识记减数分裂不同时期的特点，掌减数分裂过程中DNA含量变化规律，能准确判断图中各区段形成的原因或代表的时期，再对各选项作出准确的判断。11、伴X隐性II1患病，其父母不患病，且其父不携带致病基因单基因XBXb1/2遗传咨询基因突变【解析】

结合题意和遗传和系谱图分析，图中II1为该患病男子，其双亲均正常，说明该病为隐性遗传病；而其父不携带致病基因，说明该男子的致病基因只来自其母亲，其遗传与性别相关联，属于伴X染色体隐性遗传。结合系谱图中各个体的表现型可得，Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分别为XBY、XBXb；II1和II

3的基因型XbY、XBY；根据患病III3的基因型为XbY可推知，II5和II

6的基因型为XBXb、XBY。II4的母亲是该病患者，则II4的为XBXb，II

3的基因型为XBY。【详解】（1）根据前面的分析可知，II1患病，其父母不患病，且其父不携带致病基因，所以该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传。（2）通过分析可知，该病属于单基因遗传病。II4的基因型为XBXb，II3的基因型为XBY。他们生一个儿子正常的概率为1/2，生一个儿子不正常的概率也是1/2，其生育前应