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文档简介

2026年防城港市重点中学生物高二第二学期期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.以下关于酶的叙述,正确的是A.所有生物体内都能合成酶B.酶在合成过程中一定会消耗ATPC.所有酶的合成都要有核糖体参与D.催化反应时酶的结构一定不发生改变2.下列关于生命系统中能量的叙述,正确的是()A.鸟类和哺乳类动物维持体温的恒定主要靠ATP水解供能B.人体大脑活动的能量主要来自葡萄糖的有氧氧化C.肌质体内含葡萄糖,其内膜能生成少量ATPD.淀粉酶为淀粉水解成葡萄糖提供能量3.下列关于胚胎工程的叙述,错误的是()A.精子获能方法有培养法和化学诱导法B.防止多精入卵受精的两道屏障有透明带反应和顶体反应C.精卵发生中包含有丝分裂D.卵子只有到了减数第二次分裂中期才能受精4.下列说法正确的是A.原核细胞的生物膜系统只含有细胞膜B.人工合成脊髓灰质炎病毒属于人工制造了生命C.中心体是由两个互相垂直的中心粒组成,与细胞的有丝分裂有关,且只存在动物细胞中D.酵母菌的核酸有单链和双链,而且不止一种形状5.长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别分()A.降低、CO2、Na2CO3 B.降低、乳酸、NaHCO3C.升高、CO2、H2CO3 D.升高、乳酸、NaHCO36.下列关于细胞结构和功能正确的是A.植物细胞中具有双层膜结构的是叶绿体和线粒体B.高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位C.台盼蓝和健那绿将细胞染色,如果细胞不着色,则可以判定细胞是活的D.磷脂双分子层构建了细胞骨架7.下图为人体内基因对性状的控制过程,下列说法正确的是A.过程①、②都主要在细胞核中进行B.基因1和基因2不可能同时出现在一个细胞中C.老年人的细胞中不含有M2D.M1和M2不可能同时出现在—个细胞中8.(10分)下图所示是组成人体细胞的主要元素及其比例。下列相关叙述中错误的是A.图中所示为细胞鲜重中元素的比例B.图中含有的元素在非生物界也可以找到C.细胞失去大部分水分后,C所占比例最大D.因为0含量最多,所以0是构成有机物的最基本元素二、非选择题9.(10分)请回答胚胎工程和基因工程方面的问题:(1)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行处理,使其______。另外,培养的卵母细胞需要发育至________________,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和______。(2)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞,常用__________激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞。(3)若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,则所构建的基因表达载体必须包括:某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、______、______、______和复制原点等。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是______,为获得能大量产生人干扰素的转基因牛,该基因表达载体应导入的受体细胞是______。10.(14分)下图是高等植物细胞生物膜系统的概念图,分析并回答以下问题:(1)并非所有细胞都有生物膜系统,此说法。(正确/错误)(2)图中3是指,具有双层膜结构的是、和。(用图中数字作答)(3)光合作用中光反应阶段需要色素吸收光能,发生在结构上。(用图中数字作答)(4)9与11,在其上分布都有与形成有关的酶。(5)与形成有关的膜结构包括3、5、6、7和8,以及一种无膜结构核糖体。细胞中有四大有机化合物,胆固醇属于。(6)图示膜结构并非存在于高等植物的各种结构完整的细胞中,比如根尖分生区细胞没有。(用细胞器名称作答)11.(14分)请回答下列与细菌培养有关的问题。(1)在细菌培养时,培养基中能同时提供碳源、氮源的营养成分常用的是________。(2)通常,制备培养基时,要根据所培养细菌的不同来调节培养基的pH。其原因是________________。(3)将细菌接种到平板培养基上的常用方法是平板划线法和________________。(4)单个细菌在平板上会形成菌落。研究人员通常可根据菌落的形状、大小和颜色等特征来初步区分不同种的微生物。其原因是__________。(5)有些使用后的培养基在丢弃前,需要经过________处理。这样可以杀死丢弃物中所有的微生物。12.材料一:玫瑰精油是玫瑰基本的药用成分。它能刺激和协调人的免疫系统和神经系统,同时具有改善内分泌腺的分泌,去除器官硬化,修复损伤细胞等功能。材料二:据《本草纲目》记载,中药材陈皮(即晒干的橘皮)可用于脘腹胀痛、恶心呕吐的治疗。材料三:番茄红素是一种类胡萝卜素,具有很强的抗氧化能力,在生活和生产中具有重要的应用价值。作为一种天然色素,它主要存在于茄科植物番茄(西红柿)的成熟果实中。人们可以从番茄果实中提取番茄红素。回答下列问题:(1)玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取,其理由是玫瑰油具有_________________________的性质。蒸馏时收集的蒸馏液不是纯的玫瑰精油,原因是________________________。(2)橘皮除可晒干制药外,还可用于提取橘皮精油,提取前需要将橘皮放在石灰水中浸泡至少10小时,这样做的主要目的是_______________,整个提取过程需要过滤________次。(3)从番茄中提取番茄红素常用萃取法,提取的效率主要取决于提取剂的_________;提取过程应采用________加热,以防止有机溶剂燃烧爆炸。在加热瓶口还要加________装置,以防止加热时有机溶剂挥发。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA,所以酶的基本组成单位为氨基酸或核糖核苷酸,酶具有高效性、专一性和作用条件温和的特点。【详解】病毒没有细胞结构,因此,病毒体内不能合成酶,A错误;酶的化学本质是蛋白质或RNA,这两种物质的合成一定会消耗ATP,B正确;酶的本质是蛋白质或RNA,蛋白质的合成需要核糖体参与,但RNA的合成不需要核糖体参与,C错误;催化反应时酶的形状一定发生改变,D错误。解答本题的关键是酶的化学本质除了是蛋白质外,还可以是RNA,再根据题意作答。2、B【解析】

生物体内的能量供应:主要的能源物质是糖类,主要的储能物质是脂肪,直接能源物质是ATP,最终的能量来源是太阳能。生命活动所需要的能量主要靠细胞呼吸氧化分解有机物提供,氧化分解有机物的主要场所是线粒体。【详解】A.鸟类和哺乳类动物维持体温的恒定主要靠氧化分解有机物产生的热能而不是ATP水解供能,A错误;B.葡萄糖是主要的能源物质,人体大脑活动的能量主要来自葡萄糖的有氧氧化,B正确;C.肌质体是肌细胞内的线粒体变形而成的,线粒体内没有葡萄糖,在线粒体内膜上发生有氧呼吸的第三阶段,产生大量的ATP,C错误;D.淀粉酶为淀粉水解成葡萄糖提供催化剂,降低化学反应的活化能,但不能提供能量,D错误;因此选B。本题是对能量供应的综合考查,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。3、B【解析】

动物排出的可能是初级卵母细胞也可能是次级卵母细胞,都要在输卵管内进一步成熟,达到减数第二次分裂中期时,才具备与精子受精的能力。卵母细胞的采集和培养:(1)主要方法是:用促性腺激素处理,使其超数排卵,然后,从输卵管中冲取卵子;(2)第二种方法:从已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞或直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞。精子的采集和获能:(1)收集精子的方法:假阴道法、手握法和电刺激法;(2)对精子进行获能处理:包括培养法和化学诱导法。【详解】A、精子获能处理的方法有培养法和化学诱导法两种,A正确;B、防止多精入卵受精的两道屏障是透明带反应和卵黄膜封闭作用,B错误;C、精子和卵子的发生过程中性原细胞都进行了有丝分裂和减数分裂,C正确;D、卵子只有到了减数第二次分裂中期才能与获能的精子完成受精,D正确。故选B。解答本题的关键是掌握受精的是几个过程,了解精子的获能方法以及卵母细胞的培养,明确精子必须获能以后才能与培养到特定阶段的卵母细胞完成受精。4、D【解析】

生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜。中心体与细胞分裂有关。【详解】A、原核细胞只含有细胞膜,不具有生物膜系统,A错误;B、病毒不能独立生活,人工合成脊髓灰质炎病毒不能说人工制造了生命,B错误;C、中心体是由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成,存在于动物细胞和低等植物细胞中,C错误;D、酵母菌的核酸有单链和双链,有环状和链状,D正确。故选D。易错点:真核生物具有生物膜和生物膜系统,原核生物具有生物膜,但不具有生物膜系统。5、B【解析】

长时间运动引起机体缺氧时,骨骼肌通过无氧呼吸作用产生乳酸,会导致血液pH降低,但是人体血浆中存在缓冲物质(H2C03/NaHC03等)可以与之发生反应,维持pH的相对稳定。如乳酸增多就会与缓冲对中的NaHC03发生反应,维持pH的相对稳定,B正确,ACD错误。故选B。6、B【解析】

1、动植物细胞均具有细胞胞膜、细胞核、细胞质,植物细胞还有细胞壁。细胞质包括细胞质基质和细胞器。2、细胞器的分类:①具有双层膜结构的细胞器有叶绿体、线粒体;②具有单层膜结构的细胞器有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡;不具备膜结构的细胞器有核糖体和中心体。【详解】植物细胞中具有双层膜结构的是叶绿体、线粒体和细胞核,A错误;高尔基体的主要功能是将内质网合成的蛋白质进行加工、分类和包装,然后分门别类地送到细胞特定的部位或分泌到细胞外,B正确;健那绿可将无色的活体线粒体染成蓝绿色,而不是将细胞染色,C错误;细胞骨架是指真核细胞中的蛋白纤维网架体系(微管MT、微丝MF及中间纤维IF)组成的体系。而磷脂双分子层是构成膜的基本支架,D错误。故选B。本题的易错点是出现审题不仔细的情况,将题文的“结构”误认为“细胞器”,细胞的结构还应考虑细胞膜和细胞核。7、D【解析】据图分析,过程①表示转录,主要在细胞核中进行;过程②表示翻译,在核糖体上进行,A错误;人体所有的体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的,含有相同的基因,因此基因1和基因2同时存在于人体所有的体细胞中,B错误;老年人细胞中含有M2,也能合成酪氨酸酶,只是酪氨酸酶的活性降低,C错误;M1、M2体现了特定基因的选择性表达,不可能同时出现在同一个细胞中,D正确。8、D【解析】据图分析,氧元素含量最高,因此图中数据是该元素占细胞鲜重百分比,A正确;图中含有的元素在非生物界也可以找到,这体现了生物界结合非生物界的统一性,B正确;细胞失去大部分水分后,C元素比重最大,C正确;C元素是构成有机物的的最基本元素,D错误。二、非选择题9、获能减数第二次分裂中期第一极体促性腺激素人干扰素基因终止子标记基因显微注射法受精卵【解析】

本题考查胚胎工程,考查对体外受精、胚胎移植、基因工程操作流程的理解。培育乳汁中含有人干扰素的转基因牛,应使人干扰素基因在乳腺细胞中特异性表达,据此可把乳腺蛋白基因的启动子与人干扰素基因连在一起,实现这一目的。【详解】(1)体外受精模拟自然受精过程,精子经获能处理,才能参与受精;卵母细胞需发育至减数第二次分裂中期,才能参与受精,此时在显微镜下可观察到初级卵母细胞经减数第一次分裂所产生的次级卵母细胞和第一极体。(2)促性腺激素可促进性腺发育,用促性腺激素处理供体母牛,可使其超数排卵。(3)使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,应将人的干扰素基因和牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子连在一起构成基因表达载体,除人的干扰素基因(目的基因)、牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子外,基因表达载体还必须包括标记基因、终止子和复制原点等,将基因表达载体导入动物细胞常采用显微注射的方法;由于动物的受精卵全能性容易表达,培育转基因动物,一般将基因表达载体导入受精卵。基因表达载体中启动子、终止子的来源①如果目的基因是从自然界中已有的物种中分离出来的,目的基因中已含有启动子、终止子。在构建基因表达载体时,不需要在质粒上接上特定的启动子、终止子,②如果目的基因是通过人工方法合成的,或通过cDNA文库获得的,则目的基因是不含启动子和终止子的。因此,在构建基因表达载体时,需要在与质粒结合之前,在目的基因的前后端接上特定的启动子、终止子。10、(1)正确(2)细胞膜145(3)9(4)ATP(5)分泌蛋白的形成脂质(6)4【解析】

(1)生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜,真核生物才有的,原核生物就没有生物膜系统。(2)根据题意和图示分析可知:1是核膜,2是细胞器膜,3是细胞膜,4是叶绿体膜,5是线粒体膜,6是内质网,7是囊泡,8是高尔基体.具有双层膜结构的是1核膜、4叶绿体和5线粒体。(3)吸收光能的色素分布在9叶绿体类囊体薄膜上。(4)线粒体能产生ATP,9上发生的光反应阶段能产生ATP,在其上分布都有与ATP形成有关的酶。(5)与分泌蛋白形成分泌有关的膜结构有内质网、高尔基体、线粒体和细胞膜,胆固醇属于脂质。(6)根尖分生区细胞没有4叶绿体。【考点定位】细胞的生物膜系统11、牛肉膏和蛋白胨不同细菌生长繁殖所需的最适pH不同稀释涂布平板法在一定的培养条件下,不同微生物表现出各自稳定的菌落特征不同灭菌【解析】

1、培养基的营养构成:各种培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐,此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。2、常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌,使用对象主要有接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等。【详解】请回答下列与细菌培养有关的问题。(1)培养细菌常用的培养基是牛肉膏蛋白胨培养基,能同时提供碳源、氮源的营养成分常用的是牛肉膏和蛋白胨。(2)由于不同细菌生长繁殖所需的最适pH不同,故制备培养基时要根据所培养细菌的不同来调节培养基的pH。(3)常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法。(4)由于在一定的培养条件下,不同微生物表现出各自稳定的菌落特征不同,故可根据菌落的形状、大小、颜色等特征来初步区分不同种的微生物。

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