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文档简介

内蒙古北京八中乌兰察布分校2026届生物高一下期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图所示为人体体温调节示意图,根据图示过程判断下列叙述错误的是()A.当机体受到炎热刺激时,机体主要依靠D、E和F散热B.当机体受到寒冷刺激时,机体可通过B→C→G完成调节C.D途径主要是依靠骨骼肌的产热完成的D.人体体温调节的过程属于神经—体液调节2.镶嵌显性是我国遗传学家谈家桢在1946年研究异色瓢虫鞘翅斑纹的遗传特征时发现的一种遗传现象,即双亲的性状在F1同一个体体表的不同部位同时表现出来,形成镶嵌图式。下图为用两种纯合异色瓢虫进行杂交的实验过程,下列有关叙述错误的是A.异色瓢虫鞘翅斑纹的遗传遵循基因的分离定律B.F2中的黑缘型个体与均色型个体均为纯合子C.F2中的新色斑型个体与均色型个体随机交尾,子代中新色斑型个体占3/7D.新色斑型个体中,SA在鞘翅前缘为显性,SE在鞘翅后缘为显性3.下列关于人体细胞的叙述,错误的是A.人的正常体细胞的分裂次数是有限的B.自由基攻击蛋白质可以引起细胞衰老C.细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解清除D.衰老细胞代谢速率加快是细胞内水分减少引起的4.火鸡为ZW型性别决定,WW胚胎不能存活,火鸡卵有时能孤雌生殖,有三种可能的机制:①卵的形成没有经过减数分裂,仍为二倍体;②卵和极体受精;③卵核染色体加倍。预期三种假设所产生的子代雌、雄比例分别为A.全为雌、4:1、全为雄 B.全为雄、4:1、全为雌C.全为雌、1:2、全为雌 D.全为雄、1:2、全为雄5.生命活动离不开细胞,下列说法中不正确的是A.人的生长发育是以细胞增殖和分化为基础的B.龟的单个细胞就可以完成全身各项生命活动C.生物和环境之间的物质和能量交换是以细胞代谢为基础的D.多细胞生物的遗传和变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的6.以下对于DNA复制的叙述错误的是()A.复制时DNA的两条长链完全解开,然后复制B.复制时严格遵循碱基互补配对原则C.一边解旋一边合成,同时进行D.新合成的DNA分子中总是有一条长链来源于亲代DNA分子二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某种鸽子的羽毛颜色有有绿色、蓝色、灰色和白色四种,由两对等位基因控制。已知只有显性基因A时,羽毛为蓝色,只有显性基因B时,羽毛为灰色;当显性基因A和B同时存在时,羽毛为绿色。现有甲、乙、丙、丁四只鸽子,甲、乙、丙均为绿色,丁为灰色,其中甲、乙为雄性,丙、丁为雌性。现将雌雄鸽子进行杂交,结果如下表所示。请据此回答问题:杂交组合P(亲本)F1表现型及比例一甲×丙全为绿色二甲×丁绿色:蓝色=3:1三乙×丙绿色:灰色=3:1四乙×丁绿色:蓝色:灰色:白色=3:1:3:1(1)控制鸽子羽毛颜色的两对基因的遗传_________(填“符合”或“不符合”)自由组合规律。(2)甲、乙、丙三只鸽子的基因型分别是_________、_________、_________。(3)杂交组合一中F1代绿色鸽子的基因型有_________种,其中不同于亲本基因型的概率为_________。(4)杂交组合四中F1能稳定遗传的个体占____________,该组合中F1绿色鸽子与白色鸽子杂交,则子代表现型及比例是_________。8.(10分)I如图是某种生物的处于不同分裂时期的细胞示意图,请回答以下问题:(1)具有同源染色体的细胞有_____________________________________________。(2)A细胞经分裂形成的子细胞的名称是______________,此生物体细胞中的染色体最多为________条。(3)上述细胞示意图中,移向细胞两极的遗传物质一定相同的是________________。(不考虑基因突变和交叉互换)(4)可能发生基因重组的细胞是___________________,B时期染色体的行为特点是:___________________________________________________________________。(5)如果该生物是雌性,可观察到这些分裂图像的部位是__________________,D细胞的名称是________________,初级卵母细胞、次级卵母细胞和卵细胞之间的DNA含量比例为____________。9.(10分)某种农业害虫夏季数量最多,到了冬季,由于食物等原因而大量死亡。第二年春季,残存的少量个体又繁殖增加种群数量。因此形成一个如瓶颈样的模式(如图所示,●为抗杀虫剂个体,○表示敏感个体),其中瓶颈部分即为动物数量减少的时期。(1)自然界中任何生物的个体数都不可能无限增加。根据达尔文自然选择学说,这是因为存在_____________。(2)在图中所示的三年间,该生物种群是否发生了进化:______(填“是”或“否”)。原因是____________________。(3)使用杀虫剂防治害虫时,敏感型个体大多被杀死了,这是由于杀虫剂的______作用,其实质是增加了_____________的频率。然而,在未使用杀虫剂的自然情况下越冬,敏感个体却更多的存活下来,说明敏感个体更能适应冬天(缺少食物)的条件,这也说明,变异的有害和有利不是绝对的,往往取决于生物的___________________。(4)该种群中既有抗药型基因,也有敏感型基因,体现出了生物多样性中的_______多样性层次,生物多样性还有两个层次是_______________________。10.(10分)下图是某一动物体内5个不同时期细胞的示意图。请据图回答以下问题:A.B.C.D.E.(1)该动物体细胞中染色体数为__________条,图中A细胞属于__________分裂的__________期,该细胞含有的染色体组数为__________。(2)不含同源染色体的细胞分裂图像有__________(填字母)。(3)图中D细胞的名称是__________,该细胞中染色单体数__________。(4)“分离定律”、“自由组合定律”的实质主要体现在上述__________时期(填字母)。11.(15分)某果蝇基因组成如甲图所示,观察该果蝇某器官装片;发现如乙、丙所示的细胞,请结合下图回答有关问题:(1)丙细胞名称为___________,其分裂产生的生殖细胞的基因组成为_________。(2)乙、丙细胞中同源染色体的对数分别是__________、__________。(3)请在如图所示的坐标系中绘出甲细胞在减数分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化曲线。(4)与甲乙过程相比,甲丙过程特有的可遗传变异类型是___________。(5)果蝇眼色的基因(红眼W,白眼w)位于X染色体上,该果蝇与正常红眼雄果蝇交配,若后代出现性染色体组成为XXY的白眼个体,则是由于亲代___(雌或雄)果蝇在进行减数第___次分裂时出现异常。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】

试题分析:1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素等分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定.2、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热(毛细血管舒张、汗腺分泌增加)→体温维持相对恒定.A、当机体受到炎热刺激时,机体主要依靠E和F散热,A错误;B、当机体受到寒冷刺激时,机体可通过B→C→G完成调节,肾上腺素分泌增加,促进代谢,增加产热,B正确;C、D途径主要是依靠骨骼肌的细胞呼吸完成的,C正确;D、人体体温调节的过程属于神经-体液调节,D正确。考点:本题考查体温调节的相关知识,意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。2、C【解析】

根据图示分析:黑缘型(SASA)与均色型(SESE)杂交,后代为SASE,表现为新色斑型,说明两基因为共显性。新色斑型SASE自交,后代为SASA:SASE:SESE=1:2:1,遵循基因的分离定律。【详解】A、瓢虫鞘翅斑纹的遗传受一对基因控制,遵循基因的分离规律,A正确;B、F2中的黑缘型与均色型的基因型分别是SASA和SESE,均为纯合子,B正确;C、除去F2中的黑缘型,其他个体(2SASE、1SESE)间随机交尾,F3中新色斑型占1/3×2/3×2=4/9,C错误;D、新色斑型个体中,SA在鞘翅前缘为显性,SA在鞘翅后缘为显性,D正确。故选C。3、D【解析】人的正常体细胞的最大分裂次数是50次,A正确;自由基攻击蛋白质可以引起细胞衰老,B正确;细胞中衰老的细胞可被溶酶体分解清除,C正确;衰老细胞代谢速率降低,D错误;【考点定位】细胞【名师点睛】解题技巧:掌握细胞结构的功能及细胞衰老的相关现象。4、A【解析】

火鸡的ZW型性别决定中,ZZ为雄性,ZW为雌性,WW胚胎不能存活,根据火鸡卵孤雌生殖的三种可能机制分析各选项。【详解】①卵的形成没有经过减数分裂,仍为二倍体,则子代个体细胞中性染色体为ZW,所以子代全为雌性个体;②卵和极体受精。亲本产生的卵细胞和极体有两种可能,分别为:卵细胞为Z时,极体有Z、W、W,则子代基因型及比例为:ZZ:ZW=1:2;卵细胞为W时,极体有W、Z、Z,则子代基因型为ZW:WW(死亡)=2:1(死亡);综合上述两种情况可知,子代ZW:ZZ=4:1;③卵核染色体加倍。亲本正常的卵细胞为Z和W,加倍后表示为ZZ和WW(死亡),只有ZZ发育为成体,且全部为雄性个体。因此,本题答案选A。5、B【解析】

细胞是生命活动的结构单位和功能单位,病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在细胞中进行生活.生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动,多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。【详解】A.人的生长发育是经细胞的增殖和细胞的分化为基础的,A正确。B.龟为多细胞生物,只有多个细胞形成一定的组织,由组织再形成器官,由器官形成系统,由各个系统组成生物个体,才能完成全身各项生命活动,B错误。C.生物与环境之间物质和能量的交换是以细胞代谢为基础的,C正确。D.多细胞生物的遗传和变异是以细胞内基因的遗传和变异为基础的,D正确。注意:只有单细胞生物才是由单个细胞完成生物各项的生命活动,多细胞生物需要分化的不同细胞协调配合,共同完成各项的生命活动。6、A【解析】

1、DNA分子复制的特点:半保留复制;边解旋边复制。证据:1958年,科学家以大肠杆菌为实验材料,运用同位素示踪技术,以含有15N标记的NH4Cl培养液来培养大肠杆菌,让大肠杆菌繁殖几代,再将大肠杆菌转移到14N的培养液中、然后,在不同时刻收集大肠杆菌并提取DNA,再将提取的DNA进行离心,记录离心后试管中DNA的位置。2、复制需要的基本条件:(1)模板:解旋后的两条DNA单链(2)原料:四种脱氧核苷酸(3)能量:ATP(4)酶:解旋酶、DNA聚合酶等。【详解】DNA复制时边解旋边复制,A错误,C正确;DNA复制时,严格遵循A-T、C-G的碱基互补配对原则,B正确;DNA复制遵循碱基互补配对原则,根据DNA半保留复制特点,新合成的DNA分子中一条链是新合成的,还有一条链是母链,D正确。

故选A。二、综合题:本大题共4小题7、符合AABbAaBbAaBB41/21/4绿色:蓝色:灰色:白色=2:1:2:1【解析】试题分析:分析题文:只有显性基因A时羽毛为蓝色,只有显性基因B时羽毛为灰色,当显性基因A和B同时存在时羽毛为绿色。现有甲、乙、丙、丁四只小鹦鹉,甲、乙、丙均为绿色(A_B_),丁为灰色(aaB_);分析表格:乙(A_B_)×丙(A_B_)→出现灰色(aaB_),因此乙的基因型为AaB_,丙的基因型为AaB_;甲(A_B_)×丙(AaB_)→后代均为绿色(A_B_),说明甲的基因型为AAB_;乙(AaB_)×丁(aaB_)→后代出现白色(aabb),说明乙的基因型为AaBb,丁的基因型为aaBb。甲(AAB_)×丁(aaBb)→后代有蓝色(A_bb),说明甲的基因型为AABb,再结合组合一可知丙的基因型为AaBB。(1)根据题意可知,控制小鹦鹉羽毛颜色的两对基因的遗传符合自由组合规律。(2)据试题分析可知,甲、乙、丙的基因型依次为AABb、AaBb、AaBB。(3)杂交组合一的亲本为甲(AABb)×丙(AaBB),F1代绿色小鹦鹉的基因型有4种,即AABB、AABb、AaBB、AaBb,其中不同于亲本基因型(AABB、AaBb)的概率1/2×1/2+1/2×1/2=1/2。(4)杂交组合四的亲本为乙(AaBb)×丁(aaBb),F1代能稳定遗传的占1/2×1/2=1/4;当显性基因B和Y同时存在时羽毛为绿色,因此该组合中F1代绿色小鹦鹉的基因型1/3AaBB、2/3AaBb,其与白色鸽子(aabb)杂交,则子代绿色(1/2×2/3AaB):蓝(1/2×1/3Aabb)色:灰色(1/2×2/3aaB_):白色(1/2×1/3aabb)=2:1:2:1。8、A、B、C、E体细胞8A、DB、E同源染色体分离,非同源染色体自由组合卵巢第一极体4∶2∶1【解析】由图可知该题考查细胞分裂过程,主要是考查对细胞图像的辨认,A中细胞的一极有同源染色体,所以是有丝分裂后期。B中同源染色体分离,是减数第一次后期。C中有同源染色体,且染色体的着丝点排列在赤道板上,所以是有丝分裂中期。D中没有同源染色体,着丝点分裂,是减数第二次分裂后期。E中出现同源染色体联会,所以是减数第一次分裂图像。(1)只有减数第二次分裂时期没有同源染色体,根据题干分析,有同源染色体的是A、B、C、E。(2)A是有丝分裂,形成子细胞是体细胞。体细胞在有丝分裂后期中染色体数目加倍是染色体数目最多的时期,所以染色体数目最多是8条。(3)如果不考虑基因突变和交叉互换,移向细胞两极的遗传物质一定相同的是有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的染色体,因为它们是经过复制的姐妹染色单体上的基因相互分离的,所以是A和D。(4)基因重组主要发生在减数第一次分裂后期,随着同源染色体的分离非同源染色体自由组合,和减数第一次分裂前期,同源染色体上的非姐妹染色单体的交叉互换,所以是图中的B和E。B发生的是同源染色体的分离,非同源染色体的自由组合,是减数第一次分裂后期图像。(5)如果是雌性动物能观察到既有有丝分裂又有减数分裂的部位只能是卵巢,通过有丝分裂形成卵原细胞,通过减数分裂形成卵细胞。如果是雌性动物,D细胞质均等平分,细胞中没有同源染色体,着丝点分裂是减数第二次分裂后期的第一极体。初级卵母细胞DNA经过了复制是正常细胞的2倍,次级卵母细胞中DNA含量和正常细胞相同,卵细胞中DNA是正常细胞的一半,所以它们之间的DNA含量比例为4∶2∶1。点睛:关于细胞分裂图像的识别,没有同源染色体的是减数第二次分裂时期的细胞,有同源染色体的,如果发生了同源染色体的分离、联会、四分体的是减数第一次分裂时期的图像,其余是有丝分裂。在减数第一次分裂过程中如果细胞质均等平分的一定是初级精母细胞,细胞质不均等平分的一定是初级卵母细胞。在减数第二次分裂过程中细胞质均等平分的可能是次级精母细胞或第一极体,不均等平分的一定是次级卵母细胞。9、生存斗争是种群基因频率的改变选择抗药性基因环境的变化基因多样性物种多样性和生态系统多样性【解析】

生物进化的实质是种群基因频率的改变;物种形成的标志是产生生殖隔离;图2表示物种形成模式中的渐变式,通过地理隔离达到生殖隔离。害虫产生抗药性的原因并不是由外因引起的,而是内在的遗传与变异引起的,在未使用农药之前,害虫就存在着差异,有的不具有抗药性,有的具有抗药性,开始用该药时,由于大多数害虫没有抗药性,故大量被农药淘汰,而少数具有抗药性变异的个体会保存下来,并能继续繁殖,当多次使用该农药后,使抗药性更强的害虫被保留下来,这样一代一代,害虫积累并加强了抗药性,所以农药对不同变异的害虫进行了选择,淘汰了不抗药的个体,保留了抗药性强的个体。【详解】(1)达尔文进化论中,生物由于存在生存斗争,所以生物的数量不可能无限制增加。(2)现代进化理论认为,生物进化的实质是基因频率的改变,三年间●基因的频率由2%变为3%再变为0%,说明生物种群发生了进化。(3)农药对害虫具有选择作用,淘汰了不抗药的个体,保留了抗药性强的个体,提高了害虫种群中抗药性基因的频率.抗药性基因的出现对害虫来说是否有利,取决于环境的变化。(4)生物多样性包括基因多样性,物种多样性和生态系统多样性,该种群中既有抗药型基因,也有敏感型基因,体现出了生物多样性中的基因多样性层次。进化的实质是基因频率的改变,自然选择通过对生物性状的选择从而淘汰不适应环境的个体,定向改变基因频率。10、4有丝后4个D次级精母细胞或极体0B【解析】

分析题图:A细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;B细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;C细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;D细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;E细胞含有同源染色体,且同源染色体两两配对,处于减数第一次分裂前期。【详解】(1)图B细胞处于减数第一次分裂后期,此时细胞中染色体数目与体细胞相同,因此该动物体细胞中染色体数为4条;图中A细胞处于有丝分裂后期,该细胞含有4个染色体组。(2)由以上分析可知,图中不含同源染色体的细胞分裂图象是D。(3)图中D细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分裂,称为次级精母细胞或极体;该细胞中着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,因此不含染色单体。(4)“分离定律”、“自由组合定律”的实质依次是等位基因随着同源染色体的分开而分离、非同源染色体上非等位基因的自由组合,都发生在减数第一次分裂后期,即图中B时期。解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期。细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判

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