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河南省三门峡卢氏县联考2026届生物八下期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.当发现有人突然晕倒或溺水等情况时,先判断他(她)有无呼吸和意识后,立即拨打急救电话A.110 B.120 C.119 D.1142.生活中如果遇到意外情况,应积极应对.以下处理措施中,不合适的是()A.遇到煤气中毒者,先关闭气源,将患者移至通风处,再实施人工呼吸B.遇到突发心肌梗塞者,不随意搬动病人,给其服用硝酸甘油片并拨打“120”C.受伤时若出现喷射状出血,压迫伤口远离心脏一端进行止血D.遇到有人溺水时,先保持其呼吸道畅通,再实施人工呼吸3.复课后同学们每天进校园主动测体温,这一活动主要靠神经系统的调节。下列不属于神经系统组成器官的是()A.脑 B.脊髓 C.神经 D.神经元4.我国提出“绿水青山就是金山银山”,强调了保护生态环境、保护生物圈,实现人与自然和谐发展在经济建设中的重要性.这是因为生物圈()A.是指地球上所有的植物 B.只包括岩石圈和水圈C.各种资源都用之不尽 D.是地球上生物的共同家园5.人们到医院看病时,有时需要做血常规化验.医生判断患者是否贫血,是根据下列哪项的数值低于正常值而做出的()A.血浆 B.白细胞 C.血小板 D.红细胞和血红蛋白6.请对如图四种动物按照从低等到高等的顺序排列,其中排序正确的一组是()A.甲、乙、丙、丁 B.丁、甲、乙、丙 C.甲、丁、乙、丙 D.甲、丙、丁、乙7.下列能使后代具有较大的变异性和生活力,最有利于生物进化的生殖方式是A.营养生殖 B.出芽生殖 C.有性生殖 D.分裂生殖8.下列不属于鸟类适于飞行特点的描述语句是:()A.身体呈流线型B.前肢变成翼C.肢端通常有爪D.骨骼轻、薄、坚固9.如图为豌豆杂交实验的遗传图解。下列叙述不正确的是()A.花的颜色属于豌豆的一种性状B.豌豆的紫花和白花是一对相对性状C.花的紫色对白色是显性性状况D.子一代细胞仅有紫花基因10.裸子植物与被子植物的共同特征是①用种子繁殖②种子有果皮保护③都开花④有韧皮部和木质部⑤植株高大A.①② B.③④ C.①④ D.③⑤11.某校的多位同学患上流感后,该校要求每个班级在下课时开窗通风,并在放学后对教室消毒。该措施属于()A.控制传染源 B.切断传播途径C.保护易感人群 D.增强机体免疫力12.人的体细胞内含有23对染色体,其中一对与性别决定有关。男性X染色体上控制某一性状的基因,传递给儿子的概率是A.0 B.25% C.50% D.100%13.在生态系统中,捕食性动物和腐食性动物分别属于()A.消费者和生产者 B.消费者和分解者C.分解者和消费者 D.分解者和生产者14.在“藻类→水蚤→鲈鱼→人”这条食物链中,下列几种说法不合理的是A.含有能量最高的生物类群是藻类B.当人们大肆扑捉鲈鱼,短时间内会使水蚤增多、人减少C.如果该生态系统被污染,最终积累毒素最多的是人D.从食物链中可直观地看到生物之间的攻击关系15.同一棵柑橘树上结出的冰糖橙、脐橙,他可能采用哪种果树培育方式?()A.扦插 B.嫁接 C.有性生殖 D.组织培养16.青霉素是一种常用的广谱抗生素,几十年来,由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强,其根本原因可能是()A.细菌接触了药物后,慢慢地产生了抗药性 B.细菌为了适应环境,产生了抗药性变异C.抗药性强的细菌出现是自然选择的结果 D.青霉素的质量下降,杀菌能力低17.麻疹是由麻疹病毒引起的一种呼吸道传染病,春天是高发季节,要做好个人卫生、保持室内通风,及时接种麻疹疫苗,出现感染症状,及时就疹,并采取隔离措施。下列相关叙述中错误的是()A.保持室内通风是切断传播途径 B.采取隔离措施是控制传染源C.麻疹病毒属于病原体 D.麻疹疫苗属于抗体18.“蝗螂捕蝉,黄雀在后”描述了捕食关系,但不构成食物链,根本原因是A.无生产者 B.无分解者 C.无能量流动动 D.无物质循环19.下列各对性状中,属于相对性状的是(
)A.豌豆的黄粒和圆粒 B.玉米的高茎和豌豆的矮茎C.番茄的红果和黄果 D.人的卷发和长发20.运用适当的方法可以保存食品。下列叙述正确的是A.可以添加适量的防腐剂来保存肉类B.冷藏可以杀灭食品中的微生物C.超过保质期的食物仍可以食用D.食品保存不会带来食品安全风险21.利用微生物发酵,可以制作风味独特的食品。下列食品制作选用的微生物和其他食品不同的是A.面包 B.葡萄酒 C.酸奶 D.腐乳22.在克隆羊的过程中,白细毛的母羊A提供了细胞核,黑粗毛的母羊B提供了去核卵细胞,白粗毛的母羊C进行代孕,那么克隆出小羊的性状为A.白粗毛B.白细毛C.黑粗毛D.灰细毛23.下列破坏生态平衡的现象中属于人为因素的是A.减少耕地 B.泥石流 C.火山爆发 D.台风海啸24.保护生物多样性,最有效的措施是()A.建立自然保护区B.将动物领养回家C.将物种迁出原地D.引进外来物种25.正常男性的精子和肌肉细胞中的染色体数目分别是()A.22对+XY、22条+X或Y B.22条+XY、22对+XYC.22条+X或Y、22对+XY D.22对+X或Y、22对+XY26.观察下面几幅与生物生殖发育有关的图示,联系相关知识回答:(1)图A、B所示生物的个体发育过程中,幼体与成体的_____和_____差异很大,这种发育过程称为变态发育。(2)比较图D和C,结合相关知识,你认为从生殖发育方面来看,哺乳动物比鸟类更高等的原因有哪些_____?(至少答出一点)(3)图E所示生物正在进行_____(选填:无性生殖;有性生殖),这种生殖方式与图中其他几种生物生殖方式的本质区别是_____。这种生殖方式常用于农林生产,其优势是_____。27.如表是某家庭成员一些特征的调查结果,请根据调查结果回答问题:项目父母女儿有无耳垂有耳垂有耳垂无耳垂舌头能否卷曲能卷曲能卷曲能卷曲单双眼皮双双双(1)表格中所涉及的有耳垂与无耳垂,在遗传学上称为_____,这张表中能否判断出双眼皮是显性性状?_____(填能或不能)。(2)父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象称为_____。(3)若决定有耳垂的基因为A,决定无耳垂的基因为a,则母亲控制耳垂性状的基因组成是_____,女儿控制耳垂性状的基因组成是_____。(4)这对夫妇若再生一个孩子,这个孩子的耳垂性状表现可能是_____,这个孩子是无耳垂男孩的可能性是_____。(几分之几)28.一只白色母狗与一只白色公狗交配,一窝生了8只小狗,其中6只白色、2只黑色。请据此回答问题。(1)狗毛的白色和黑色在遗传学上称为_____,狗的后代全部是狗,这是一种_____现象。(2)请你推断狗毛的白色和黑色中,显性性状是_____。(3)如果显性性状由基因B控制,隐性性状由基因b控制,那么6只白色小狗的基因组成为_____。(4)正常情况下,狗的体细胞中染色体上的基因是_____存在的。若狗的体细胞中染色体数是78条,那么白色公狗为每只小狗提供了_____条染色体。(5)狗的性别决定与人一样,则白色公狗的性染色体是_____,白色母狗为小狗提供的性染色体是_____。29.阅读资料并回答问题。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”(节选自竺可桢《大自然的语言》)(1)“杏花开了”,花的主要结构是______。(2)杏、桃等果树常用嫁接方式繁殖后代,这种生殖方式属于_____生殖。(3)“谷子”萌发必需的环境条件是适宜的______、一定的水分和充足的空气。(4)布谷鸟的雏鸟由鸟卵中_____发育而成。从生物体结构层次看,布谷鸟比桃树多了______这一层次。(5)从行为获得途径看,学会“割麦插禾”属于_____行为。30.请阅读以下资料,回答问题。(1)一只河狸发现有狐狸在悄悄靠近,就用尾巴使劲几拍水面,一只河狸发现有狐狸悄悄靠近,就用尾巴使劲击拍水面,发出噼啪响声,这时在岸上活动的其他河狸,听到击水声后,便纷纷回到水中躲藏起来。河狸的这种表现从获得的途径来看是________行为。(2)壁虎在遇到敌害穷追不舍,难以逃脱时,能自行断掉尾巴.这时断下来的尾巴会在地面上扭曲跳动,使敌害分散注意,于是壁虎就趁机拖着半截残尾逃跑了。壁虎的这种趁机逃跑的现象从功能来看属于________行为。(3)印度曾不止一次有发现狼孩的报道被哺乳期失去幼崽的母狼叼走的人的婴儿不仅没有被吃掉,还被哺育。这属于母狼的________行为。(4)狮子是群居的哺乳动物,具有________行为。31.人们对自然的认识是一个不断修正和完善的过程,科学研究更是如此。材料一:1400多年前古希腊学者亚里士多德提出,植物生长发育所需要的物质全部来自土壤。材料二:17世纪,比利时海尔蒙特把一棵1.5千克重的柳树种在装有90千克泥土的木桶里。只浇水。经过五年,再次称重,柳树质量已达80多千克,而泥土减少却不到100克,如甲图。材料三:18世纪,英国普利斯特利通过如图乙实验发现,A钟罩内的小鼠很快死亡,B钟罩内的小鼠却可以存活较长时间。材料四:1864年,德国萨克斯发现绿色植物在光下还能合成淀粉等物质。1897年,人们首次把绿色植物的上述生理现象成为光合作用。阅读以上材料后回答下列问题:(1)如果亚里士多德的观点成立,则海尔蒙特的实验结果应该为________________________________。(1)普利斯特利实验说明了________________________________________________________。(3)如今,依据碘能使淀粉变____________色的特点,常通过检测淀粉来判断植物是否进行了光合作用;为便于观察,需进行如图丙的实验,当实验结束取出小烧杯后,可观察到酒精和叶片的颜色分别是____________________________________________________________________。(4)光合作用的场所是______________________________________________。
参考答案1、B【解析】
当遇到某人突然溺水时,我们应该迅速拨打120急救电话,同时采取科学的自救措施。【详解】110:匪警,112:电话障碍申告,114:电话查号台,117:报时台,119:火警,120:急救中心,121:天气预报,122:道路交通事故报警,12315:消费者投诉热线。170:通信话费查询,189:通信业务咨询电话,180:通信服务质量投诉电话。因此,当遇到某人突然晕倒,我们应该迅速拨打120急救电话,同时采取科学的自救措施。故选B。解答此题的关键是知道急救的方法。2、C【解析】
出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。【详解】煤气中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气大得多,血红蛋白的数量是有限的,这样,就使氧失去了与血红蛋白结合的机会,因此,发现有人煤气中毒,迅速关紧煤气阀,打开门窗通风,降低空气中的一氧化碳浓度,快速移到通风处,再救治,A正确;遇到突发心肌梗死者,不随意搬动病人,给其服用硝酸甘油片,要尽快拨打120急救电话求助,B正确;动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管,压力大,血流速度快,因而外伤出血时成喷射状或一股股的流出,故应在近心端用止血带或指压法止血,C错误;当遇到某人溺水,先保持其呼吸道畅通,再实施人工呼吸,以恢复病人肺的通气,达到通过肺换气来改善全身缺氧,促进呼吸中枢功能的恢复,从而产生自主呼吸,D正确。掌握常用的急救措施,对自己有益,在必要的时候也能用于救助他人。3、D【解析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统。神经系统的组成可概括为:神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位。故选D。此题考查了神经系统的结构和功能的基本单位——神经元。4、D【解析】我国提出“绿水青山就是金山银山”,强调了保护生态环境、保护生物圈,实现人与自然和谐发展在经济建设中的重要性,这是因为生物圈为生物提供了维持生命所需的空气、阳光、水等条件,生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是地球上所有生物的共同家园,D正确。5、D【解析】
贫血指的是血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低,贫血分为缺铁性贫血和营养不良性贫血,缺铁性贫血:血红蛋白少,面色苍白,头晕,精神不振,身体消瘦,肌肉无力等;营养不良性贫血:红细胞少,皮肤蜡黄,颜面浮肿,反应迟疑等。【详解】贫血指的是红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低,因此血常规化验,医生判断患者是否贫血,是根据其化验单上红细胞和血红蛋白的数值是否低于正常值而做出的。本题主要考查血液的成分和主要功能。理解掌握血液的成分和主要功能是解答此题的关键。6、C【解析】
(1)无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物。无脊椎动物进化为脊椎动物。
(2)脊椎动物的进化历程:古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。
(3)生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。【详解】图中:甲草履虫是单细胞动物,乙是鱼类,丙是鸟类,丁是节肢动物昆虫。因此四种动物按照从低等到高等的顺序排列:甲、丁、乙、丙。解答此类题目的关键是理解掌握生物的进化历程。7、C【解析】试题分析:生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种,有性生殖是指在生殖过程中,有两性生殖细胞融合现象的生殖方式,能够获得父母双方的遗传基因,后代具有较大的变异性和生活力。无性生殖能够保持母本的优良性状,但是因为是母本的单性复制,所以后代不会出现变异,会引起遗传上的退化。考点:本题考查的是生物的变异;植物的有性生殖8、C【解析】
鸟类多数营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。据此作答。【详解】鸟类的身体流线型,可以减少飞行时的阻力,前肢变成翼,翼是飞行器官,身体被覆羽毛,胸肌发达,胸骨有龙骨突,骨骼轻、薄、坚固,可减轻飞行时的体重,有独特的气囊,可以帮助呼吸,所以说鸟的全身都是为飞行设计的。因此肢端通常有爪与飞行的特点无关。鸟类与飞行生活相适应的特点是考试的重点,注意理解和掌握。可结合着鸟类的主要特征来帮助理解。9、D【解析】
(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
(3)“已知紫花是显性性状(用A表示),白花是显性性状(用a表示)”,则紫花的基因组成是AA或Aa,白花的基因组成是aa。【详解】A、性状是指生物体所表现出的形态结构特征、生理特性和行为方式,是生物体所有特征的总和。例如花的颜色,A正确;
B、豌豆的紫花和白花这一对性状是同种生物的同一性状的不同表现形式,属于相对性状,B正确;
C,据图可见:子一代将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交,子二代出现了白花豌豆。因此紫花是显性性状,白花是隐性性状,C正确;
D、子一代细胞中的基因分别由亲代紫花和白花各提供一个,有来自白花的基因,D错误。
故选:D。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解分析解答此类问题。10、C【解析】
被子植物和裸子植物都属于种子植物,据此答题。【详解】①用种子繁殖后代,属于裸子植物和被子植物的共同特点;②裸子植物没有果皮保护,被子植物有果皮保护;③裸子植物没有真正的花,被子植物有花;④有韧皮部和木质部,属于裸子植物和被子植物的共同特点;⑤种子植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此裸子植物和被子植物一般长的比较高大。C正确。掌握被子植物和裸子植物的特征是本题解题关键。11、B【解析】
预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径,保护易感人群。【详解】某校多位同学患上了流感,学校要求每个班级在下课时开窗通风,并在放学后组织人员对教室进行消毒,该措施属于切断传播途径。学会区分不同的预防措施。12、A【解析】试题分析:男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时,如果是含22+X的精子与卵子结合,就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性。如果是含22+Y的精子与卵子结合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。男孩没有遗传父亲的X染色体。考点:本题考查的是人的性别遗传13、B【解析】
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。【详解】消费者是指不能进行光合作用,必须以现成的有机物为食的动物,属于捕食性动物。蚯蚓是腐食性动物,能将生态系统中的有机物分解成无机物如二氧化碳、水和无机盐等,供给绿色植物再利用。分解者包括细菌和真菌,严格的说是腐生细菌和真菌,如腐生性微生物,还包括腐生性动物,如蚯蚓和蝇的幼虫,腐生生物主要是以没有生命的腐烂的动、植物遗体为生,分解有机物产生二氧化碳、水和无机盐等。因此蚯蚓在生态系统中属于分解者。故选B。本题主要考查了生态系统的组成及各部分的作用,理解各部分的主要作用是解题的关键。14、D【解析】
(1)生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网传递的并且逐级递减。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。(3)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。【详解】A、生态系统中,能量在沿食物链的流动过程中会逐级减少,所以在此生态系统中,含能量最多的生物类群是藻类,A正确;B、在“藻类→水蚤→鲈鱼→人”这条食物链中,当人们大肆扑捉鲈鱼,短时间内会使水蚤会因缺少天敌而增多,随着鲈鱼的减少人的数量而减少,B正确;C、有毒物质沿食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。图中人的营养级最高,因此体内毒素积累最多的是人,C正确;D、从食物链中可直观地看到生物之间都是为了获取食物维持生存,因此,属于捕食关系,D错误。故选:D。解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、生物富集以及生态系统具有一定的自动调节能力等知识。15、B【解析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此,要使一棵果树结出多种口味的果实来,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同口味的果树的枝或芽做接穗,嫁接到一棵果树植株上即可。故选B。熟练掌握嫁接的知识,最好既能用已掌握的知识解答题目,又能用所学的知识指导我们的生产。16、C【解析】试题分析:在青霉素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性,不能被青霉素杀死而生存下来,并将这些变异遗传给下一代。因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过青霉素的长期选择,就形成了抗药性的细菌。考点:达尔文和自然选择学说。17、D【解析】
(1)传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。(2)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。(3)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。【详解】A.保持室内通风可以减少室内麻疹病毒属于切断传播途径,A正确。B.出现感染症状者是能够散播病原体的人属于传染源,因此采取隔离措施是控制传染源,B正确。C.麻疹病毒进入体内能刺激淋巴细胞产生抗体,因此麻疹病毒属于抗原,C正确。D.麻疹疫苗进入体内能刺激淋巴细胞产生抗体,因此麻疹疫苗属于抗原,不属于抗体,D错误。故选D。解答此类题目的关键是理解掌握预防传染病的措施以及抗原、抗体的概念。18、A【解析】“蝗螂捕蝉,黄雀在后”描述的是螳螂、蝉和黄雀之间的捕食关系,这三者都是消费者,食物链应该包括生产者,故不能构成食物链。故选A。19、C【解析】
此题考查的知识点是相对性状,解答时可以从相对性状的概念方面来切入。【详解】A、豌豆的黄粒和圆粒,是豌豆的颜色和形状,是两种性状,不是相对性状。如豌豆是黄粒与黑粒,圆粒与长粒是相对性状。故不符合题意。B、玉米的高茎和豌豆的矮茎,是玉米和豌豆,是两个物种,不是相对性状。如玉米的高茎和矮茎,或豌豆的高茎和矮茎是相对性状。故不符合题意。C.番茄的红果和黄果,是番茄果的颜色不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状。故符合题意。D、人的卷发和长发,是人的头发的长短和形状,是两种性状,不是相对性状。如人的长发和短发,直发与卷发,是相对性状。故不符合题意。解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。20、A【解析】防腐剂是用以保持食品原有品质和营养价值为目的食品添加剂,可以添加适量的防腐剂来保存肉类,A正确;冷藏可以抑制微生物的生长和大量繁殖,B错误;超过保质期的食品不可以食用,C错误;食品保存短时间内不会带来食品安全风险,D错误。点睛:根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。21、C【解析】
微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用,如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。【详解】A、制馒头、做面包要用到酵母菌,酵母菌属于真菌,A不符合题意;B、葡萄酒的酿造用酵母菌,酵母菌属于真菌,B不符合题意;C、制作酸奶时用乳酸菌,乳酸菌属于细菌,C符合题意;D、腐乳是由豆腐经过特定霉菌发酵后,再用盐和各式香料腌制而成的,霉菌属于真菌,D不符合题意。理解掌握发酵技术在食品制作中的作用是解答此题的关键。22、B【解析】试题分析:因为生物的遗传物质在细胞核中,所以克隆出的小羊与提供细胞核的羊相似,即克隆出小羊的性状为白细毛。考点:细胞核在生物遗传中的重要功能。点评:此题为基础题,解答此题的关键是掌握细胞核在生物遗传中的重要功能,结合题意,便可解题。23、A【解析】
破坏生态平衡的因素有人为因素和自然因素,自然灾害是不可避免的,人为因素造成的灾害是人类的行为造成的,是可以避免的,据此解答。【详解】减少耕地是人类的行为造成的,属于人为因素,A正确;泥石流、火山爆发、台风海啸属于自然灾害,是破坏生态平衡的自然因素,B、C、D不符合题意。掌握破坏生态平衡的因素是本题解题关键。24、A【解析】
保护生物多样性的措施:(1)主要形式是建立自然保护区。(2)迁地保护。(3)建立濒危物种种质库。(4)加强教育和法制管理。【详解】生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。理解掌握保护生物多样性的措施。25、C【解析】
男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体,人的性别遗传过程如图:
从性别遗传图解看出,精子的染色体组成是22+X或22+Y,男子体细胞的染色体组成是22对+XY。因此正常男性的精子和肌肉细胞中的染色体数目分别是:22条+X或Y、22对+XY。故选:C。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。26、形态构造生活习性胎生、哺乳,保证了后代有较高的成活率无性生殖有无两性生殖细胞的形成与结合繁殖速度快,能在短时间内大量繁殖出所需要的植物个体【解析】
(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,是由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
(3)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如家蚕、菜粉蝶等。
(4)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、蝗虫等。【详解】(1)家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。青蛙的发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,然后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙。即经过了“受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙”四个时期,蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大,青蛙的发育方式为变态发育。(2)哺乳动物比鸟类更高等的原因有:胎生、哺乳,保证了后代有较高的成活率。(3)图E所示生物正在进行无性生殖,这种生殖方式与图中其他几种生物生殖方式的本质区别是有无两性生殖细胞的形成与结合。这种生殖方式常用于农林生产,其优势是繁殖速度快,能在短时间内大量繁殖出所需要的植物个体。解题的关键是掌握各种生物的生殖发育特点。27、相对性状不能遗传Aaaa有耳垂或无耳垂【解析】
(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。(2)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】(1)“表格中所涉及的有耳垂与无耳垂”同一性状的不同表现形式,因此在遗传学上称为相对性状。这张表中双眼皮是显性性状和隐性性状都会有这样的结果,所以不能判断出双眼皮是显性性状。(2)亲子代之间在性状上的相似性叫做遗传;父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象称为遗传。(3)“若决定有耳垂的基因为A,决定无耳垂的基因为a”,无耳垂的基因组成是aa。父母遗传给无耳垂(aa),因此女儿的基因一定是aa,父母的基因组成为Aa,遗传图解如图1:.
从遗传图解看出,母亲控制耳垂性状的基因组成是Aa。
(4)由(3)遗传图解可知,这对夫妇若再生一个孩子,孩子的耳垂性状表现可能是有耳垂或无耳垂。这对夫妇每生育一个孩子是无耳垂的可能性是,且生男生女的机会各占一半,因此这个孩子是无耳垂男孩的可能性是:。解答此类题目的关键是理解掌握相对性状、基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。28、相对性状遗传白色BB或Bb成对39XYX【解析】
生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。同种生物同一性状的不同表现形式叫相对性状。狗的白色和黑色是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状。遗传是指亲子间的相似性,狗的后代全部是狗,这是一种遗传现象。
(2)在一对相对性状的遗传中,若后代个体中出现了亲代中没有的性状,那么新出现的性状一定是隐性性状。如果与母狗交配的公狗也是白色的,则在狗的白色和黑色这对相对性状中,白色是显性性状,黑色是隐性性状。
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。一只白色母狗与一只白色公狗交配,一窝生了8只小狗,其中6只白色、2只黑色。说明母狗和公狗的基因组合是杂合体。如果显性性状由基因B控制,隐性性状由基因b控制,母狗和公狗的基因组合是Bb。遗传如图:所以6只白色小狗的基因组成为BB或Bb。
(4)染色体存在于细胞核里,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因,即基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。正常情况下,狗的体细胞中染色体上的基因是成对存在的。若大狗的体细胞染色体数是78条,那么该大狗
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